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基于工作过程模具制造技术课程的教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
提出了基于工作过程高职模具专业《模具制造技术》课程教学内容和教学方法改革。将课堂理论教学逐渐转换为现场实践教学,以企业生产实际组织实训,提高学生的实际动手能力。 相似文献
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基于工作过程导向的课程代表了高职教育课程模式改革的发展方向。本文通过对海洋船舶驾驶人员典型工作过程的分柝。探索基于工作过程、以行动为导向的项目课程教学方案、课堂教学实施步骤及评价措施，以深化高职《航海仪器》课程改革。 相似文献
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本文从如何通过高职单片机课程教学提高学生的整体素质出发,分析了传统单片机教学中存在的问题,从教学模式、教学方法和手段、考核方式等几个方面提出了教学改革的建议。 相似文献
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本文介绍了基于工作过程教学模式下高职经济数学课程教学改革研究和实践,确立了高职经济数学课程改革理念和教学目标,设计了课程内容和教学方法,取得了一定的教学效果。 相似文献
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本文介绍了《CAD制图技术》课程基于工作过程的项目化教学课程开发过程和内容,从课程改革的必要性、课程开发方法和课程评价等方面阐述基于工作过程的项目化教学改革。 相似文献
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以煤矿开采技术专生的《矿山测量》课程为例构建工作过程系统化课程,建立学习情境下将企业中真实的工作任务为学习内容的新教材,突出能力目标,采用“项目导入、任务驱动”为主线的教学模式,提升学生综合素质.通过新理念课程的实施,论证本课程的有效性. 相似文献
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基于工作过程的《机械设计基础》课程的教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
基于工作过程的《机械设计基础》课程的教学改革,以服务于学生未来就业岗位的技能要求和工作适应性为核心,优化重构教学内容,以典型工作任务为载体来完成,采用任务驱动的教学模式,使学生通过课程学习尽可能地获取与工作过程有关的经验和策略,以实现高职教育培养"高素质高技能"型人才的目标。 相似文献
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《营销策划实务》是营销与策划专业的核心课程,与传统教学模式相比较,通过对湘潭职业技术学院营销与策划专业2009、2010级两届学生的教学改革尝试,初步探索出一套以"任务驱动"教学方法为主、有效完成营销策划活动所经历的工作过程同时达到湖南省专业技能抽考中策划模块的考评训练要求的教学模式。 相似文献
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构建并完善基于工作过程的高职院校课程体系,推动教学模式改革,从而促进学生职业能力的形成,是高职教育的出发点和落脚点。本文以安徽国防科技职业学院网络技术专业为例,分析了学院当前课程教学模式存在的不足,并结合其创建省级特色专业建设点的过程,总结了有效可行的教学方式。 相似文献
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高职焊接专业要办出特色,必须开展以工作过程导向为目标的焊接专业课程项目教学模式,体现＂基于工作过程＂的高职教育理念及＂以服务为宗旨＂的高职院校的办学思想。通过我院多年的教学改革与实践,探索了高职院校焊接专业课程教学中以工作过程导向开展项目式教学方法的实施步骤、作用及保证措施,增强学生适应焊接企业的实际工作环境和解决综合同题的能力,解决了焊接职业教育的就业为导向、学做合一、课程与岗位＂零距离＂等教学要求,从而建立了一种能够适应当前高职院校焊接专业的一新课程教学模式。 相似文献
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针对目前单片机课程实践教学中存在的问题,采用基于工作过程的＂项目驱动＂式教学法,并通过举例说明具体的实施方法。实践证明,＂项目驱动＂式教学法可以极大地调动学生的学习积极性,进一步提高学生的工程素质和实践动手能力。 相似文献
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现前职业院校的学生存在着厌学和转型不完全的问题,学习兴趣与学习效果急需改善。迫切需要有新的教育理念、教学革新思想的引入与实施,本文结合＂基于工作过程＂课程教学实际作了充分的探讨。 相似文献
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以工作过程为导向的《工业分析》课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
通过基于工作过程系统化模式下《工业分析》课程教学改革的思考，探讨实际教学模式存在的问题，结合教学实际，在课程体系构建、教学情境设计、教学手段等方面提出一些措施与建议。 相似文献
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介绍了OPC技术规范及其应用,阐述了如何利用基于OPC的软件系统实现对煤矿中所有关键设备的监测,包括井下变电所视窗化人机界面的实现及对于井下电流骤升与骤降的分析等。 相似文献
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《数据库技术》基于工作过程的教学模式设计与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
数据库技术是软件技术专业的核心课程,在软件开发中占有重要地位.此课程的特点的应用范围广,基于此特点,课程教学应采用基于工作过程的教学方法.教学组织以创建职业情境为依托,以项目流程为载体;善于启发学生,培养方法能力,并发展综合能力;教学评价以行动能力为核心. 相似文献
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以工作过程系统化为导向改革专业课,是机电设备维修与管理专业人才培养的重要理念之一。其核心在于,按照企业实际工作任务开发＂工作过程系统化＂的＂教学项目＂课程,使学生在工作中学会学习,在学习中学会工作。这种教学理念要求以职业任务和行动过程为导向设计课程内容,建设教材体系,采用理论和实操相结合的一体化教学模式。 相似文献
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陈海军 《高等函授学报(自然科学版)》2010,23(2):55-57
加强素质教育,培养动手能力强的高素质人才,是高职教育发展的必由之路。本文结合自己在《菜点制作》课程教学过程中的改革实践,从本专业技能教学的现状、本课程教学改革的内容、课程教学改革的对策等三个方面对基于工作过程的《菜点制作》课程教学改革进行了有益的探索。 相似文献
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《EDA技术基础》课程教学改革的研究——基于工作过程的学习情境设计 总被引：1，自引：0，他引：1
探索在高职应用电子技术专业的《EDA技术基础》课程教学中,引入学习情境的设计方法,把知识点穿插到工作过程中;教师通过引导学生经历完整的工作过程,自然完成知识的迁移,培养学生相关的职业能力。 相似文献