语言知识·言语能力·外语教学

语言知识和言语能力之间具有统一性 ,但二者之间的问题是多层次、多样化的。外语教师在教学中、学生在学习时若不注意弥补二者之间明显的或隐含的差距 ,使两者有机地协调。学生言语能力的培养将收效甚微。只有将二者协调好、统一起来 ,才能提高学生的英语言语能力。     

土木工程管理专业财会类课程差异化教学模式探讨

工程管理专业的财会类知识与学生未来的就业方向密切相关,各学校在设置该课程时一定要注意与其他非会计学专业财会类课程设置的差异化,要注意与工程管理专业相关课程的衔接,要注意其教学内容的差异化,要注意实践性教学环节的差异化。     

促动力·激兴趣·授学法

当今社会知识激增,更新周期缩短,教师不要可能在有限的课堂教学中,教给学生终生受用的知识.因而要尽快地推进素质教育就要求教学要充分发挥学生的主体作用,让他们成为学习的主人,能够掌握一定的学习方法,使他们学会选择和运用恰当的方法,进行有效获取知识,提高自己的本领.教师就不能只是"授人以鱼只供一餐",而应是"授人以渔可享一生".     

关于力学教学的思考

阐述在力学教学中要拓展思维,抓住规律,注重知识的内在联系,特别是要理解知识体系间的逻辑推理过程.在解决实际问题时要注意技巧的应用,以达到简化解题过程,拓展逻辑思维的目的.     

温情·热情·激情——课堂活力的源泉

在新课程教学改革中要求创造和谐课堂、高效课堂、注重培养学生的自主学习能力和小组合作学习能力,教师对待学生要热情、课堂气氛要有温情、学生学习要有激情。充分调动学生学习的主动性,使师生关系和谐化。需要在课堂中注意营造和谐的课堂,让学生在学习中体会快乐,展示学科特点,抓住学生心理,是他们想学、愿学、乐学。     

浅谈护士实习生应用药理学的注意点

针对护士实习生在学习和掌握药理知识的同时,应根据护理工作的实际情况,应用药理学知识分析,解决临床实际用药的问题。笔者认为,护生除了要掌握药理学的基本知识外,尚须注意几点:(1)要坚持以科学的态度执行给药方案;(2)要十分注意药物的疗效和副作用;(3)必须注意药物的配伍禁忌;还要根据药物的性质,注意用药时间及食物对药物疗效的影响     

跪·拜·折腰

“跪”、“拜”、“折腰”都是古代常见的礼节。跪“跪”是古代下对上表示尊敬的一种常见的礼节。然而要注意这样的情形:古人席地而坐,两膝着地,臀部压在脚跟上,体松形弛。若上身挺直,臀部离开脚踵,就是跪     

浅谈自学能力的培养

人人都要自学,自学是获取知识的重要途径,要注意自学的原则,也要利用身边有利的条件。     

素质教育一面谈——“减负”应处理好的几个问题

作为教师 ,既要认识到位 ,注意“充电” ,为减负作好心理准备和知识准备 ,又要在教学实践中认真落实 ,使学生轻松愉快地学到各种知识     

浅谈初三化学复习课

化学学习,上好复习课是其中重要的一环:①复习要紧扣大纲,以课本为母体,抓好基础知识和概念的复习;②复习要有纲有目,条块化;③初三化学复习也要以综合训练为手段,要在一定的时间内,以一定数量的强化训练搞好复习;④复习要从实际出发,要有针对性,对教学中的重点内容,教师要心中有数;⑤复习要注意知识的发散性,把各个方面化学现象和知识联系在一起,把化学知识和实际联系在一起;⑥要注意复习方法的交错运用,一般的方法有:讲授法、提问法、谈话法、练习法、归纳法、实验法、比较法、四环法等在复习中要灵活多样的运用。     

基于实施模式的图书馆知识管理研究

选择了两种在企业知识管理中运作比较成功的模式进行分析,并将其引入到图书馆知识管理之中,提出了要注意的问题以及一些对策。     

试谈《机械设计基础》教学方法

在《机械设计基础》课程的教学中,教师特别要注重理论联系实际,加强直观教学;要注意培养学生运用所学知识来解决《机械设计基础》课和问题的能力;同时教师要注重对教学内容的总结和更新,确保知识的系统性和前沿性。     

时事·李长春·内政活动

1．6月5日，中共中央政治局常委挛长春在哈尔滨工业大学调研时强调，要认真贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，坚持育人为本、德育为先、教学为要、科研为基，把传授知识技能与坚定理想信念结合起来，把课堂教学与社会实践结合起来，把继承传统与开拓创新结合起来，大力培育优良的校风．     

浅谈护士实习生应用药理学的注意点

针对护士实习生在学习和掌握药理知识的同时，应根据护理工作的实际情况，应用药理学知识民临床实际用药的问题，笔者认为，护士除了要掌握药理学的基本知识外，尚须注意几点：（１）要坚持以科学的态度执行给药方案；（２）要十分注意药物的疗效和副作用；（３）必须注意药物的配伍禁忌；还要根据药物的性质，注意用药时间及食物对药物疗效的影响。     

金属工艺学教学方法探讨

金属工艺学教学既要注重传授知识,又要注意启发思维、培养能力.充分利用教具使教学形象化变抽象理论为形象、具体、易掌握的知识;同时要重视实习、现场教学.     

议实施素质教育

针对当前国际国内形势发展的需要 ,培养高素质的社会主义建设者势在必行。因此 ,必须重视对学生进行素质教育 ,实施素质教育的前提是教育思想要有一个大转变 ,即要注意以德育人为大根本。因材施教乃总法则 ,在教学中注意采取灵活的教法 ,既要注意讲授知识 ,又要注意培养学生的参与与竞争意识 ,培养学生的观察与分析能力 ,以及管理与组织能力等。     

浅谈知识管理在E-Learning中的应用

在分析了E-Learning的时代背景之后,指出在E-Learning中出现的一个新领域——知识管理,并论述了知识管理及其在E-Learning中的成功转移,然后从技术的层面对知识管理和E-Learning的完美结合做了分析,最后指出对知识管理和E-Learning进行辩证思考时要注意的几个方面.     

论高职院校化学教学中的素质教育

高职院校要培养合格的学生,应考虑学生的全面发展,在他们学习知识的同时要掌握多种技能,为此化学教师应当注意多个场合,在进行化学教育时实施素质教育。     

引导·转化·开窍——学习古人教学论一得

古人云:“施教之功,贵在引导,要在转化,妙在开窍。”从这十六个字中,我们可以明显地看到:我国古代教育家们,已经十分明确地认识到了,在整个教育过程中教育者善于引导受教育者把前人的知识变成自已的知识,是难能可贵的;然而整个教育过程至此并没有完成,所以他后同时指出;教育的要害,也就是教育的关键,是努力创造条件,让受教育者把知识转化为某种能力;但是既使到了     

谈歌唱的艺术表现

歌唱是一种艺术,在歌唱中艺术地处理和表现歌曲,要求歌唱者要有丰富的音乐知识和文化修养,精确读谱的同时要注意演唱的整体布局。