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相似文献
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1.
在分析化学理论课和实验课教学过程中倡导环保理念,对学生进行环境科学教育,使学生在获得必要的环保知识的同时,强化环境保护意识。  相似文献   

2.
探讨了环境分析化学课程教学内容的设置及教学方法,环境分析化学和环境的联系及在环境保护及监测中的应用.  相似文献   

3.
分析化学是一门实验科学,其实验教学在培养学生的动手能力和创新精神方面占有特殊地位。本文分析了分析化学实验教学的现状,针对存在的问题,提出了分析化学实验教学改革的方案。通过更新实验教学内容,强化基本技能训练,开设设计性及综合性实验等措施,提高了学生的分析问题、解决问题的能力,培养了学生的创新精神和环保意识,达到了良好的实验教学目的。  相似文献   

4.
分析化学教学渗透环境教育初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
把环境教育渗透到分析化学课教学过程中,使环境教育与分析化学课有机结合,以提高学生的环保意识,增强学生保护环境的自觉性。  相似文献   

5.
绿色化学教育理念在分析化学教学中的渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
绿色化学是当前化学化工领域的关注热点,本文结合教学实践,就如何在分析化学教学中渗透绿色化学教育理念进行了探讨,取得了较好的效果。  相似文献   

6.
本文通过两个教学案例讨论在分析化学实验课中渗透环境教育的必要性和可行性  相似文献   

7.
本文从教师自身知识结构、充实教材内容、研究教学方法等方面,探讨了基础分析化学教学如何适应学员环保专业需要、工作需要和知识水平与成人特点的需要的方法,阐述了自已的认识与教学体会。  相似文献   

8.
以无机及分析化学实验模块建设为引导,通过充分预习,夯实实验技能基础,逐步提高学生的综合设计能力,完善实验考核制度,加强安全环保理念的教学模式,激发大一新生做实验主动性和积极性,培养学生独立操作、分析问题和解决问题的能力,提高了实验教学效果。  相似文献   

9.
夏妍 《科技信息》2010,(17):I0283-I0283,I0325
教师应充分利用课堂在教学中加强"低理念"的渗透,使学生增强环保意识,宣传环保,并积极应用于生活生产实践。  相似文献   

10.
<正>加拿大注重自然生态,所以国旗上是一片红色的枫叶。这是一个多元文化的国家,但不同文化背景的加拿大人,都崇尚大自然的文明生活方式,努力为自己创造优美的环境。在加拿大,经常可以听到这样一句话:“环保就是力量”。那里,天空湛蓝,湖水清澈,空气清新,漫山遍野覆盖着草地和森林,到处都有一种水洗过的感觉,用纤尘不染来形容一点也不为过,尤其夏秋季节,更是景色迷人。  相似文献   

11.
近年来,伴随着国民经济水平的提高,人们思想的不断进步,对于服装的需求也逐步提高,尤其是儿童方面的服装。在儿童服装的设计上,开始将环保理念应用于设计中来。由于儿童处于生长发育阶段,其身体还没有发育完全,再加上其又比较活泼好动,容易出汗,且抵抗能力有比较差,其肌肤比较娇嫩,所穿服装质量直接关系着儿童的身体健康,而这也对儿童服装提出了更高的要求,要求其除了可遮体御寒以外,还可保护身体,以免受到外界的伤害以及影响。本文就环保理念在儿童服装设计流程中的应用进行研究与分析。  相似文献   

12.
随着人们对生态系统的重视,环保节能理念也深入到公路的建设设计中,目前我国公路设计中对于环保、节能理念的应用与发达国家之间还存在一定的差距,但是"尊重环境、保护环境"的设计意识已得到了加强,以"安全、环保、舒适、和谐"为内涵的公路设计理念已经逐渐应用在许多公路的设计过程中。  相似文献   

13.
王佳琪  刘丹  金悦  杨惠然 《科技资讯》2023,(13):133-136
可持续发展战略进一步加快了建筑行业朝着绿色设计施工方向转型步伐。基于绿色环保理念进行室内景观设计,可以在优化室内景观基础上,保护生态环境。文章首先分析了绿色环保理念下室内景观设计原则,随后介绍了绿色环保理念下室内景观设计方向,最后提出了室内景观绿色设计具体策略,包括打造自然生态室内空间、合理利用绿色植物、充分利用绿色环保能源材料,希望能给相关人士提供有效参考。  相似文献   

14.
夏云生 《科技信息》2011,(12):I0103-I0103
分析化学是师范大学化学专业必修课,由于内容多、知识零散,学生在学习过程中有一定困难。本文从教学模式、教学方法、教学手段和教学考评等方面对分析化学理论教学法进行探讨,以期对分析化学的教学和学习提供帮助。  相似文献   

15.
王燕 《科技资讯》2009,(11):161-161
本文对多媒体技术在分析化学教学的应用的必要性进行了阐述和分析,并提出了在使用过程中应注意的几点问题。  相似文献   

16.
图解法在分析化学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文简要探讨了学生在分析化学学习中容易遇到的问题及学习中容易遇到的问题及学习酸碱滴定时的主要困难,提出了应用图解法解决的具体对策,由测试结果说明采用图解法后收到了明显的教学效果。  相似文献   

17.
藏族习俗文化中的环保理念   总被引:3,自引:0,他引:3  
索南草 《西藏大学学报》2004,19(4):57-61,72
本文就藏族习俗文化中的禁忌习俗、道德信仰中的环保理念作了探讨,认为要辨证吸纳藏族习俗文化中的环保理念,用科学的观念加以认识,用先进的科技手段改造自然,保护青藏高原独特的人文地理环境,以促进西藏的可持续发展。  相似文献   

18.
翟秋阁 《科技资讯》2012,(7):200-200
分析化学前沿教学是分析化学课程教学的延续和拓展,是培养大学生创新能力的重要途径。在课堂教学中适当融入分析化学前沿不仅能拓宽大学生的知识面,又能激发大学生的学习兴趣和创新意识,提高大学生的科研开发能力与创新能力。本文针对目前分析化学的教学现状,提出了如何将分析化学中的前沿问题运用到课堂教学。  相似文献   

19.
在2000~2002级分析化学教学中使用自行开发研制的分析化学多媒体计算机辅助教学课件的实践证明,使用多媒体辅助教学课件达到了提高教学效率、提高学生的学习兴趣、提高教学质量和教学效果的目的.根据实践经验,文中最后指出了在多媒体课件编制和运用中应注意的几个问题.  相似文献   

20.
彭辉 《科技咨询导报》2010,(34):122-123
生态公路以建立人和自然和谐共处的公路为木匾,以生态系统的良性循环为基本原则,把环保理念融入到生态公路设计的全过程,而建立起来的对环境友好的公路系统。它是生态学与公路建设相结合的产物,其发展应遵循自然生态规律与区域公路的发展要求。而环保则是今年来越来越受人们关注的话题,目前生态公路的设计当中也融入了环保理念,本文详细介绍了环保理念在生态公路设计中的应用  相似文献   

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