藏书结构重在合理——地方大学图书馆藏书结构模式探讨

在讨论合理藏书结构的定义、内涵及其特征的基础上,从具体分析藏书结构的多维内容,如文种、学科、等级、载体、书刊比例及期刊类型、复本等子结构入手、重点探讨了地方大学图书馆确立合理藏书结构模式的方法,指出合理藏书结构的建立和维护必须以高质量的藏书建设工作为基础,提出对藏书建设的三点要求和图书馆采编工作人员应具备的基本素质。     

中心城市地方大学图书馆藏书结构探析

发挥中心城市地方大学图书馆藏书系统为教学和科研服务、为地方服务和系统收藏地方文献三大功能，有一个优化的藏书结构是关键所在。藏书的学科结构首先要与专业设置相关，其次要满足科研需求，第三要考虑地方特需。藏书的等级结构可分为完整级、研究级、学习级和普通级。藏书的时间结构，核心是要努力扩大新书的比例。藏书的文献类型结构应是包括出版形式多样化和物质载体多样化的结构。     

以评估为契机促进图书馆发展

介绍了开展图书馆评估的意义,论述了如何抓住评估机遇以促进图书馆发展。     

高校图书馆藏书结构优化浅见——基于沈阳工程学院图书馆的分析

图书馆馆藏结构研究是图书馆学研究的重要内容,建立合理的藏书结构体系更是高等院校图书馆工作的重要组成部分。高校图书馆藏书结构的优化,直接影响到图书馆作用的发挥。分析了沈阳工程学院图书馆馆藏结构存在的问题,提出了优化高校图书馆藏书结构的几点建议。     

中心城市地方大学图书馆藏书结构探析

发挥中心城市地方大学图书馆藏书系统为教学和科研服务,为地方服务和系统收藏地方文献三大功能,有一个优化的藏书结构是关键所在。藏书的学科结构首先要与专业设置相关,其次要满足科研需求,第三要考虑地方特需。藏书的等级结构可分为完整级、研究级、学习级和普通级。藏书的时间结构,核心是要努力扩大新书的比例,藏书的文献类型结构应是包括出版形式多样化和物质载体多样化的结构。     

高校图书馆藏书建设

分析了高图书馆藏书建设存在的问题,提出了解决这些问题的方法和措施.     

以高校评估为契机全面提升高校图书馆形象

阐述了高校教学评估对高校图书馆建设的积极影响,指出了图书馆提升自身形象应采取的有效措施。     

基于流通统计分析的高校图书馆最佳藏书结构探究——以华中师范大学图书馆为例

根据高校图书馆的特点,以华中师范大学馆藏图书为研究对象,通过汇文系统,对现有的馆藏量、2007—2009年期间馆藏图书的流通量、2005—2009年期间各类藏书结构进行了分析,提出了达到图书馆最佳藏书结构的措施及对策。     

试析高校图书馆藏书建设在评估两重性影响下的对策

本文在分析高校评估对图书馆藏书建设积极影响和负面影响两重性的基础上,探讨了高校图书馆应采取的对策。     

试析高校图书馆藏书建设在评估两重性影响下的对策

本文在分析高校评估对图书馆藏书建设积极影响和负面影响两重性的基础上,探讨了高校图书馆应采取的对策.     

高校图书馆藏书搬迁的组织与实施

对图书馆藏书的整体搬迁过程的组织与实施进行了详细论述,包括新馆藏书布局的确定、藏书空间书架及阅览桌椅的布局、旧馆各库室藏书在新馆的对应库室的确定、旧馆藏书按照新馆库室和架位进行规划编号及打捆、藏书搬迁以及解捆和顺架等。     

高校图书馆藏书的安全保护

高校图书馆的藏书是人类宝贵的精神财富。从影响藏书安全的自然因素和社会因素两方面探讨了保护藏书的有效措施。     

改进高校图书馆藏书排架方式

分析了高校图书馆现有藏书排架方式的不足之处,从人文关怀的角度出发,提出了改进高校图书馆现有藏书排架方式的建议。     

试论新世纪农业高校图书馆的藏书建设

通过对湖南农业大学图书馆馆藏结构以及读者借阅图书情况的分析研究，提出了在新形势下农业高校图书馆加强藏书建设的几点对策。     

论高校图书量与质的科学平衡控制

分析了高校图书馆图书管理中存在的问题和原因,提出了图书质与量的平衡控制途径,即实行科学管理,优化现有图书资源配置,控制好图书购入质量关,做好图书常规剔旧控制以及把纸质图书与电子图书有机结合、实现信息共享等。     

新形势下如何提高高校图书馆馆藏图书的利用率

探讨了新形势下如何提高高校图书馆馆藏图书利用率的问题,包括了解读者类型、通过宣传来激发读者阅读兴趣、建立内容丰富多彩的主页、提供参考咨询服务、采用全开架开放式阅览、开发利用电子资源等。     

试论高校图书馆藏书布局学科专业一体化

目前高校图书馆传统藏书布局已显现出很多的弊端,与社会环境的变化和读者对信息的需求越来越不相适应,要克服这些弊端,藏书布局学科专业一体化是一个很好的途径。重点阐述了学科专业一体化布局的现实意义。     

高校图书馆藏书丢失损毁现象及对策

揭示了高校图书馆藏书损毁丢失现象的严重性,并就此情况提出了防止图书丢失损毁的对策,如加强对读者的教育和引导、明确图书的检查程序、严肃处理损毁偷窃者以及提高馆员的重视程度等。     

1997—2003年藏书剔除研究综述

通过对1997—2003年藏书剔除研究论文的分析,综述了藏书剔除研究的主要内容,指出了藏书剔除研究存在的问题。