新形势下我省职业卫生工作的现状与防治策略

2010年10月，中央编办下发了《关于职业卫生监管部门职责分工的通知》，对职业卫生监管部门的职责分工进行了调整，确立了安监部门在预防环节依法实施监管的主体地位，标志着职业卫生监管工作迈入了新的征程。在新的形势下．我省如何提高职业卫生工作水平？本刊特邀湖南省安全生产专家委员会作业场所职业健康专业组副组长蒋海波，讲授新形势...     

湖南省卫生厅 湖南省安全生产监督管理局公告

2012年第2号根据湖南省机构编制委员会办公室《关于职业卫生监管部门职责分工的通知》(湘编办发〔2011〕16号)精神,现就职业卫生工作有关职能职责调整公告如下:一、原由省卫生厅负责的职业卫生检测、评价技术服务机构的资质认定和监督管理工作调整为省安全生产监督管理局负责。     

湖南省卫生厅湖南省安全生产监督管理局公告2012年第2号

根据湖南省机构编制委员会办公室《关于职业卫生监管部门职责分工的通知》（湘编办发[2011]16号）精神，现就职业卫生工作有关职能职贵调整公告如下：一、原由省卫生厅负责的职业卫生检测、评价技术服务机构的资质认定币¨峨督管理工作调整为省发伞生产监督管理局负责。     

“三心同力”促新篇——衡阳市职业健康监管工作侧记

正随着职业卫生监管部门职责分工明确,特别是《职业病防治法》修订完善后,全省各地安监部门都在积极推动职业卫生监管工作。2014年,衡阳市政府发出了一项《衡阳市高危企业职业健康体检活动实施方案》的通知,不仅使得该市全体职工受惠,更是首开我省先河。时至2016年,为了摸清衡阳全市职业健康方面的基本情况。衡阳市安监局通过一年多的努力,对全市29家建设项目开展的职业病危害控制效果     

关于抓好职业安全健康监管工作的几点思考

职业安全健康监管是国务院赋予安监部门的一项关系民生的重要工作。中编办发[2010]104号文件进一步明确了安监部门在职业卫生监管方面的执法主体地位,也确定了安监部门职业安全健康监管工作的职责。如何抓好职业安全     

平顶山学院田径业余训练结合第二课堂运行新模式的探索

从新旧模式的对比，新模式的组织体系和职责分工，新模式在运行中的优势，新模式的运行效果4个方面对平顶山学院田径业余训练结合第二课堂的运行新模式进行了分析研究，结果表明：新模式在组织体系上更为健全、职责分工更为明确，具备保证训练时间、注重团队文化建设，保持灵活高效的组织形式，提高运动员参赛能力等实践运行优势，且自2012年新课程计划实施以来，取得明显实效．     

职业劳动与职业道德

职业劳动与职业道德窦炎国职业道德是与职业劳动直接相联系的，它起源于劳动的社会分工，既反映职业分工的内在规范要求，又体现职业劳动者的主体创造精神。由此，我们对于职业道德的考察，需要从劳动的发展史中去寻找最基本的依据，并顺着劳动的社会形式的变革去探索职业...     

中美高校辅导员角色差异比较及启示

高校辅导员在高校中肩负着学生教育与管理工作的多重职责,其角色的多重性必然导致角色的冲突。从工作理念、职能分工、职业化发展、管理运行机制等方面将我国高校辅导员角色与美国高校学生事务管理者角色进行比较,可以从坚定职业信念、提升专业技能、改进工作方式及改善管理模式上加强我国高校辅导员队伍建设。     

普通高等院校学校体育工作管理中存在若干问题的思考

文章通过文献法和专家咨询法对普通高等院校体育工作管理中的各级管理机构设置、各机构的分工职责和履行各自职责中存在的一些普遍问题进行了剖析，并在此基础上对存在的若干问题进行了辩证性思考并提出了解决这些问题的相关建议。     

省内资讯·义乌市

国家知识产权示范城市创建成效初显 近日,义乌市召开了国家知识产权示范城市创建工作总结部署会议,会议总结了2010年全市创建工作任务完成情况。制度建设和队伍建设相结合,形成创建体系。制定了《义乌市创建国家知识产权示范城市工作方案》、《义乌市创建国家知识产权示范城市工作考核标准和部门职责分工表》,     

农业农村生态环境监管体系历史沿革及现代化架构

 根据农业农村生态环境监管工作重点，梳理了监测体系和监督执法体系的职责分工、历史沿革、监管内容以及存在的问题；构建了涵盖监测体系、管理体系、执法体系、监督体系和村民自治体系的农业农村生态环境监管体系现代化架构；围绕厘定管理权责边界和完善管理制度，划定监测分工和构建监测网络，建设综合执法机构和网格化体系，监督政府履职和企业履责，强化村民自治和建立内部约束等方面，提出了推进监管体系现代化的主要建设任务。     

高校辅导员职业共同体的构建

当前,高校辅导员队伍职业化的呼声日趋高涨,笔者借鉴职业共同体的概念,分析了辅导员职业化发展现状,从明确职业分工、强化职业技能、培育职业文化、完善职业规范的角度提出了构建职业共同体实现高校辅导员职业化的观点。     

学生辅导员的身份、责任与角色冲突

通过回顾高校学生辅导员产生的时代背景，肩负的工作责任、任务以及工作情景，运用社会心理学的理论框架，分析学生辅导员遭受的角色冲突和对工作的影响，借鉴我国古代教育经师、人师的工作分工，提出了重新明确学生辅导员工作职责、工作任务以及角色身份的设想。     

检录工作初探

抓好检录工作必须执行田径竞赛规则中所规定的检录长及检录员的职责。本文就怎样做好检录工作,检录长及检录员的职责,检录分工及工作顺序等方面进行了详细的论述。     

初中学生的内隐职业性别刻板印象

为了解职业性别偏差的发展阶段，本研究分别采用内隐联想测验（IAT）和刻板解释偏差（SEB）两种方法考察了初中生的内隐职业性别刻板印象。结果表明，初中阶段的学生已经普遍具有内隐职业性别刻板印象。他们对男性和女性所从事的职业认识符合传统的职业性别分工，IAT和SEB这两种方法得到的结果具有一致性。     

施工企业经济活动分析

如何对施工企业加强成本控制是一大难点。探讨了经济活动分析的目的和作用。提出了经济活动分析的会议制度、职责分工、流程与重点分析检查的内容，指出经济活动分析应与审计相结合，使成本处于全过程的监控之下，从而达到加强成本控制的目的。     

浅谈教师职业道德

职业道德的产生和发展是有一个过程的。从历史上看，职业道德是随着社会上各种不同职业的出现而产生的；而社会上各种不同职业的出现又是社会分工及其发展的结果。在原始社会，没有职业的出现，因而那时也没有职业道德。随着职业的出现和分工，就有了人们因职业而发生的联系或关系，也就需要有协调这种关系的职     

浅谈公路工程工地试验室管理办法

本文主要是从公路工程工地试验室职责分工、施工前检测、施工过程检测、交工验收检测等方面进行叙述。     

浅析推行大部制改革所面临的难题及对策

大部制改革的相关背景 十七大上，国务院总理温家宝在《政府工作报告》中特别谈到国务院机构改革方案，即“大部制”改革问题。他说：“这次国务院机构改革方案，主要围绕转变职能，合理配置宏观调控部门职能，调整和完善行业管理机构．加强社会管理和公共服务部门，探索实行职能有机统一的大部门体制；针对职责交叉、权责脱节问题，明确界定部门分工和权限，理顺部门职责关系．健全部门间的协调配合机制。”     

广东拟修订安全生产条例有两处最显著变化

《广东省安全生产条例（修订草案）》有两处最显著的变化：一是强化了生产经营单位的安全生产主体责任,二是明确了各个安全生产监督管理部门和其他监管部门的安全生产监督管理职责。