话说青春期少女性心理和生理特征

随着物质生活水平的提高，青少年性生理发育年龄逐渐提前。据统计，我国每年约有2000万青少年进入性成熟期。当代性教育谁也无法回避，但专家指出，我国的性教育远远赶不上性早熟。性教育涵盖范围很广，它不仅是指性生理知识，还应包括性别教育、性健康教育、性心理教育、性美感教育、性道德教育等等，需要通过学校、家庭、社会等途径来共同完成。     

性,青少年怎样面对

将于9月1日起正式实施的《人口与计划生育法》,首次以法规的方式规定了要在学生中开展性教育。之前,我国绝大多数初、高中,大学未开设真正意义上的性教育课,即使有开设的也仅停留在两性生理结构等简单知识的介绍上,根本满足不了学生的性生理、性心理发育的实际需求,在强烈的好奇心驱使下,不少青少年通过书刊、网吧获取性知识,造成性行为提前,未婚先孕,性病传播甚至性犯罪等不良社会后果。目前,婚前性行为已趋低龄化,许多青少年已早早品尝了禁果的滋味,这从反面说明了我们的性教育已严重滞后。与其让青少年从非正常渠道接触性,为什么不大大方方地讲授给他们呢? 性教育的改革势在必行,不要以为不告诉他们,他们就不知道,掩耳盗铃。自欺欺人,误人子弟。     

应该搞好性教育

当前在中国,性教育不应再是一个"应不应该"的问题,而应是一个如何搞好的问题。性教育包括性知识教育和性道德教育。中科院学部委员、中国医科院名誉院长、当代泌尿科和性医学权威吴阶平教授认为,性教育的阻力,主要来自思想观念上,不破除旧观念,新观念就难以确立,性教育就无从开展。家庭是社会的细胞,是孩子成长的摇篮。因此,除学校、卫生医疗单位要积极认真开展性知     

神秘的"海底人"浮出水面

海洋是生命的摇篮，世界上一切生物，包括我们人类，都是来自浩瀚的海洋世界，这是被越来越多探索人类起源问题的科学家所承认的。既然人类是从海洋里爬上来的，是否还有另外一支留在海洋深处?     

谈谈奇妙的生命现象

大自然中的生命，是由各种生物组成的。而各种生物体，又是由有机物组成的。在这里，生命只是一种现象，一种过程，它犹如一条奔腾不息的长河，后浪追着前浪，浩浩荡荡地向前流动。生物体依靠生殖繁衍，延绵不息，形成了这种波澜壮阔的生命长河。自然界中的生命现象，可以说是极为普通。举目周围，真是“俯拾皆是”。然而，从生物学的角度来看，这种熟视无睹的生命现象，又是我们已知现象中最为复杂的现象。而人类又是这些复杂现象中最为复杂的生物体。别的不说，单单说一说生物体的构成，就会让你坠入云里雾里而百思不解。虽然构成生物体的…     

奇妙的"生物钟"

人类生命在地球上从诞生的第一天起,就处在冬去春来,昼夜交替的节律之中。睡眠与苏醒、进食与排泄、体温与血压,以及心脏的跳动与肺脏的呼吸等,都是根据一定的节律进行的。人体一旦失去正常节律,机体的生理功能就会出现紊乱,发生病变。生物体运动的节奏与规律,由来已久,鸡叫三遍天亮,牵牛花破晓开放,青蛙冬眠春晓,大雁南来北往。     

攀登21世纪生命科学的通天塔——漫谈《生物物理学:能量、信息、生命》

20世纪初人们已经意识到，尽管从化学的角度看生物体仿佛一杯羹，但生物体却能做到羹无法完成的很多事情。薛定谔（E．Schroedinger）在《生命是什么》（1944年）中就提出了生物体如何从食物中创建秩序及做功这一难题。到20世纪中叶，DNA双螺旋结构的发现使人们明白,生命的奥秘可以通过研究大分子得以揭示，由此人类进入了历史上最具革命性和深远意义的分子生物学时代，并在此后长达50余年的时间里一直维持着知识爆炸式增长的态势。在20世纪末的最后几年里，生命科学捷报频传：首先是1997年“多莉羊”的诞生，接着是2000年美英首脑同时宣布人类基因组草图的问世。     

人脑中的"祖母细胞"

人怎么能从人群中认出熟人?大脑在这个过程中如何运作?美国科学家的最新研究显示,人类大脑中的单个细胞会对熟悉的图象作出反应,而这些细胞可能就是此前神经学家提出的"祖母细胞".     

向生物小分子进军

随着人类基因组计划和人类蛋白质组计划的实施，从科学家到普通民众，都对生物体中的生物大分子——核酸和蛋白质的重要性有了深刻认识。核酸和蛋白质是生命的物质基础和功能基础。然而，对生命体中的各种化学小分子也不应该忽略。首先，小分子是生物大分子的基本“砖块”，如DNA和RNA是由成千上万的碱基和核糖连接而成的，蛋白质则通常由几十到数百个氨基酸组成。     

人类的起源和进化(上)

人类的出现是地球上的一个重大事件。那么人类是在什么时俟从猿的进化系统中分化出来?最早的人类的标志是什么?这些都是古人类学研究的问题。 什么是人的标志? 1871年达尔文在《人类的由来和性的选择》一书中提出:人类的特征是两足直立行走、大的脑子和高的智力。     

语言的"国籍"

世界上的每种语言都是独一无二的,以独特的方式折射出人类历史的文化.语言会影响人们的思维方式吗?人们对事件认识的差异与语言的差异有关吗?科学家们在寻找答案.     

并非取之不尽的水资源

水是生命之源,又是一种有限的资源。水不仅是维持地球上一切生命所必须的资源,还关系到人类社会的生存与发展。节约水资源,保证水安全,是每个人义不容辞的责任。水与水资源水是什么?这个问题该如何回答?从化学角度讲,水是一种化合物,由氢和氧两种元素组合而成。从生命角度讲,水是生命的摇篮。大约38亿年前,地球的海洋中出现了最原始的生命形态。从生物进化过程来看,液态的水是生命诞生和进化的最基本条件。水是最广泛的溶剂,同时是各种生物体     

"抓鱼手套"别有洞天

鱼体表面有黏液，因太溜滑，人们很难抓住。湖南岳阳楼小学四年级学生陈凡创作的“抓鱼手套”，解决了人们生活中的不便。在第十七届“全国青少年科技创新大赛”上，这项小发明荣获一等奖，还赢得了“茅以升科技奖金”。第十七届“全国青少年科技创新大赛”除国内408名中小学生高手外，还有韩国学生参赛，在266项展品中，“抓鱼手套”发明人陈凡对评委的答辩也引人注目。“你是怎么想到要搞抓鱼手套的？”评委问。“我的学校湖南岳阳楼小学地处洞庭湖边，每天放学回家，都要路过鱼巷子鲜鱼批发市场，看到渔民们艰难地抓鱼又屡屡失败的情景，…     

动物的"夜视仪"

茫茫的非洲热带草原上。当夜幕降临时,一个个像幽灵似的小灯泡会充斥在大草原上,看上去让人不寒而栗。其实它们并不是什么神怪或幽灵,而是许多哺乳动物的眼睛。人们不禁要问,人类也是哺乳动物,但为何人的眼睛在夜晚不能发光呢?答案就是,人类眼睛与动物眼睛在构造和功能上有很多差异。动物的瞳孔与人类的瞳孔有明显差别。夜行动物的眼睛相对于它的形体来说要比人类的眼睛大得多,尤其     

主体间性教育视域中的体育教学

主体间性教育理论是主体教育理论的深化和发展,既深化了人们关于教育本质和教育过程的认识,也丰富了教育理念,这是当前主体性教育发展中出现的新态势,在体育教学中,主体间性也成为研究主体性教育的新领域。     

如何安抚那颗"慌乱的心"

<正>呼吸急促、胸闷、浑身乏力……这些应该是中老年的常见症,却偶然地出现在青少年身上,出现这种称为心悸症状的原因何在?又该如何解决呢?青少年群体频发心悸让青少年一头雾水、备感紧张,也让家长们迷惑不解、忧心忡忡。突然心悸为哪般一些病理性因素都可以引起心悸,以下几类较为常见:一是心血管疾病。各类型心脏病,如心肌炎、高血压,还有各类心律失常等都会引发心悸。二是非心血管的疾病。如低血糖引起     

细胞"自杀"的奥秘

在自然界里,每一种动、植物都有一定的生命期。比如树叶临秋会凋落,蛇到一定时候会蜕掉一层皮。科学家们研究发现,生物体的细胞死亡亦称细胞凋亡,是细胞本身的一种生理性、主动性的“自杀”行为,而绝非由外在因素所致。细胞的死亡是有规律的,而且似乎是按编排好的程序进行的,即所谓“程序性细胞死亡”。英国科学家布雷内、苏尔顿和美国科学家霍维茨就是因研究发现了决定细胞发育和致细胞程序性死亡的基因而荣获2002年诺贝尔医学奖的。他们的这一发现,揭示了人类从健康到亚健康直到得病的根本原因,并明确指出人类肌体的一切病理现象都是基于…     

主体间性教育视域中的体育教学

主体间性教育理论是主体教育理论的深化和发展,既深化了人们关于教育本质和教育过程的认识,也丰富了教育理念,这是当前主体性教育发展中出现的新态势,在体育教学中,主体间性也成为研究主体性教育的新领域.     

循环式脂肪有助于延长蠕虫寿命

衰老是被普遍接受的一种生命现象，但是在分子水平上人类与其他生物体究竟如何老化的呢？桑福德-伯纳姆医学研究所的汉森博士带领其团队．成功研究出线虫器官衰老过程的分子基础。     

孢子能在星际间长存吗

生物体要经过多长时间才能问世呢?婴儿从母亲怀胎到呱呱堕地约需九个多月,但其成长的全过程一要受一整套遗传指令的制约.另一方面,让生命的最简单形式从原初地球上存在的前生物化学“汤”中演化出来,2～4亿年的漫长岁月够不够呢?某些研究早期地球的科学家认为,地壳冷却到足以发生化学演化并有生物体出现的明显证据,2～4亿年是短促了些.他们认为,生命一定是从地球以外的某个场所来到地球上的.这一称做胚种论的概念是本世纪初提出来的.