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专职科研队伍建设的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
面对建设创新型国家的国家战略和创建世界一流大学的自身发展目标,高校建立高水平专职科研队伍已是大势所趋。在分析和研究了高校建设专职科研队伍的客观需求和现实困难基础上,明确提出了建设目标、建设思路和建设举措,为高校更好地承担国家科技创新任务、提升自身科技创新实力做出思考。 相似文献
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美国大学专职科研队伍建设研究——以斯坦福大学为例的个案研究 总被引:3,自引:1,他引:2
在美国高等教育史上,斯坦福大学的成功崛起无疑令人瞩目。斯坦福大学以其雄厚的科研力量,一流的科研水平与其一流的科研队伍闻名于世。斯坦福大学专职科研队伍的结构、分类、管理体制及运行机制,对我国大学专职科研队伍的建设具有很好的借鉴和启示作用。 相似文献
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美国密西根大学建设专职科研队伍的启示 总被引:2,自引:1,他引:1
密西根大学是美国最著名的综合公立大学之一、其学术影响力在美国大学中名列前茅,分析该校专职科研队伍的结构、分类、管理体制及运行机制,对我国研究型大学专职科研队伍的建设具有很好的借鉴和启示作用 相似文献
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朱付元 《中国高校科技与产业化》2012,(4):19-21
国家给予高校专职科研队伍建设以长期的政策支持,但对高校编制(发展)规模总量控制和资源配置与高校教学科研快速发展的需求不相适应之间的矛盾长期以来并未进行很好地解决。可以通过采取改革高校财政拨款制度、改革科研经费管理制度等措施,建立适合国情的、有竞争力的薪酬体系,以便于调控队伍总体规模和结构,进一步推进高校专职科研队伍建设。 相似文献
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我国高校在建设专职科研队伍的起步阶段面临发展速度缓慢、队伍质量不够稳定等问题,究其原因是在国家层面受制于传统的管理制度,在学校层面缺乏严谨的顶层设计和缺少完整的制度体系。借鉴国外高校的相关经验,建议高校专职科研队伍建设一方面要努力争取国家层面在科研编制和科研经费方面的政策支持,另一方面要从“引进、晋升、考核、薪酬、服务”等方面积极形成学校层面的制度保障。 相似文献
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高校学生专职辅导员队伍,是大学生思想政治教育工作的骨干力量。要从准入、发展、激励等方面入手,切实加强这支队伍的建设,打造一支政治强、业务精、能力强、作风正的学生专职辅导员队伍。 相似文献
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许旻 《中国高校科技与产业化》2012,(10):24-25
大学原有的以教研室为学校基层学术组织的,校一院一系(所卜教研室型三级直线式的管理模式越来越不能适应学校科研工作的发展需要,科研组织模式改革迫在眉睫。研究型大学应通过建立PI制、网络组织形式、科技组织一国家实验室等科研组织模式推动中国科技工作的发展。 相似文献
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高校科研能力发展除了有赖于高校科研人员自身不断努力进取之外,科研管理人员队伍素质也是决定高校科研水平的极为重要的因素。在新形势下,科研管理人员应该具备过硬的政治素质和业务素质,这就对科研管理队伍建设提出了新要求。本文对科研管理队伍的人员年龄结构、知识结构、及能力和素质提升等方面做了阐述。 相似文献
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我国即将进入"十二五"时期,各项事业的发展都将朝向更高水平、更高层次跨越。高等院校肩负人才培养、科学研究和服务社会三大功能,不仅要提高办学层次,扩大办学规模,更要增强管理水平。作为高校整个管理队伍的一部分,科研管理队伍建设对于高校的生存与发展,对于高校职能的发挥,有着重要的意义。高等院校要加强科研管理队伍建设,培养和提高科研管理人员的政策能力、理论水平、管理能力、协调能力、专业水平、指导能力、全局观念、服务意识、开拓意识和创新能力,顺利实现高校整体研究水平的提高和科研工作的跨越式发展。 相似文献
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本文对地方高校科研管理人员的素质结构构成以及提高科研管理人员素质的途径进行了探讨.并就新形势下加强科研管理队伍建设提出了自己的看法,认为地方高校科研管理人员应具备全面综合的素质,包括全面知识结构和综合性的管理能力。在提高认识,完善知识结构的同时.促进能力的培车,加强队伍建设,使地方高校的科研工作健康发展。 相似文献
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科学研究是大学的基本功能之一,高等学校是国家科技创新体系的重要组成部分,承担了大量的高水平科研工作,需要建立一支高素质的专职科研队伍,为科研工作提供人才与智力保障。哈尔滨工业大学借鉴国外专职科研队伍建设的经验,结合自身的特点与需求,在专职科研队伍建设过程中紧密结合学校人事制度改革进程,以任务为导向按需设岗,成本分担、资源优化,灵活聘用、合理流动,充分调动了人员的积极性,为学校科研工作提供了坚强的人才和智力保证。 相似文献
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从一个长期从事辅导员工作的业内人士的角度阐述了专职辅导员工作的基本内涵,分析了高校辅导员队伍建设的现状和问题,并对专职辅导员队伍的职业化、专业化、专家化建设提出了意见和建议。 相似文献
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科研文化建设是大学内涵建设和发展的重要内容和支撑,充分认识科研文化,打造先进的科研文化,对促进大学内涵的建设和发展具有重要的意义。加强大学科研文化建设必须在物质、制度和精神三个层面切实开展,才能打造出高水平的科研文化。 相似文献
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教学质量是独立学院办学特色的生命线,而这往往取决于高素质的师资队伍。本文对天津地区独立学院的专职专任教师队伍现状以及存在的问题进行了深入分析,从政府、学院、教师个体等各层面努力探索适应独立学院特点的师资队伍建设新途径,对于提高教育教学质量具有重要意义。 相似文献
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随着SCI收录我国论文数量逐年增加,如何提高SCI收录论文的质量已成为当今关注的问题.为了进一步了解研究型大学基础研究现状,探讨提高SCI收录论文质量的途径,本文采用回归分析方法,对1999—2008年被SCI收录论文数量全国高校排名前50名的高校SCI收录论文和科研投入情况进行了相关性分析;同时以北京交通大学为例,发现北京交通大学近年来科研投入的增加对SCI收录论文数量增加、质量提升的影响力较低.文中指出了北京交通大学要建成国际知名、国内一流的研究型大学必须进一步提高SCI收录论文的数量和质量. 相似文献
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夏敏 《成都理工大学学报(自然科学版)》2003,30(Z1):349-351
科研管理体制的创新是高校内部管理体制创新的重点和难点所在.本文总结了北京师范大学等重点大学在向研究型大学转型过程中,所进行的科研管理体制与运行机制创新的实践经验.科研管理体制上的创新,集中表现在改变传统的校--系--教研室的单一纵向管理模式,建立学院制与研究院以及创新研究群体交叉并行的管理模式.同时,创新要体现"以人为本"的原则,充分调动广大教师尤其是学术带头人的积极性和创造性. 相似文献
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从论文产出特点探析高师院校科研队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对沈阳师范大学科研论文产出特点进行调查分析,发现有四种规律性特点:论文产出量与教师年龄呈正比例关系;论文产出基于研究人员广泛的合作;论文质量状况与参考文献的使用密切相关;论文产出不平衡,发展呈现曲线上升态势.根据这些特点和发展趋势,提出了高师院校科研队伍的建设与发展建议. 相似文献