论当代公民的道德耻感重建

耻感作为人类所特有的一种道德情感,对个人德性修养的提升与社会道德系统的稳定运行都具有极其重要的意义。当前,社会上出现了以耻为荣、荣耻颠倒的现象,这些现象显示出道德耻感系统面临着丧失其稳定性与有序性的风险,迫切需要重建。重建当代公民的道德耻感需要解决为何重建、重建的内容是什么、如何重建等问题。社会道德作为系统性的存在这一特性决定了这些问题借助于系统思维能够得到更好的解决。     

耻感文化因素与当代青年道德人格重塑

耻感文化是中国传统伦理文化模式的典型特征,也是我国传统道德规范性基础和要求.当代青年在社会主义道德教育背景下形成怎样的道德人格,它既是确立健康人性道德的根本标志,也是道德教育、品德养成和建成道德社会的保证.在社会思想观念日益多样多元多变,个别人身上出现耻感淡化、道德失范的情况下.深刻认识耻感文化,对于重塑青年的道德人格提高道德素质具有重要现实意义.     

网络时代高校图书馆期刊管理工作新思考

就网络环境下高校图书馆如何建立科学、合理的期刊排架方式，形成一个在内容上相互联系，逻辑性较强的知识组织体系，为读者提供一个科学的期刊信息检索数据库，提高图书馆为读者服务的效率，提出了自己的新思路和管理措施。     

略论传统“慎独”精神与高校德育

“慎独”精神是我国传统的优秀道德精神，其中的精华在当今社会中仍有不可估量的宝贵价值与作用。它作为中国传统优秀道德，在当今仍然绽放光芒。本文从分析“慎独”对当前高校德育的重大意义出发，借鉴古人修身立德的方法，为做好高校德育工作开辟一条新路。     

网络时代高校德育工作的利弊分析

现代社会已经进入到信息网络时代,作为高等教育重要组成部分的高校德育应充分认识信息革命所带来的机遇和挑战。张家港校区作为江苏科技大学异地办学的一个新校区,更要积极探索和开拓德育工作的新局面。     

知耻教育:高校思想政治教育的新路径

知耻教育是学校思想政治教育的主要内容和基本切入点,也是"八荣八耻"的核心精神之一。中国传统耻感文化内容十分丰富,它既是做人的标准,也是道德教育、道德养成和道德内化的重要环节。当前大学生耻感意识缺失,既与学校思想政治教育存在缺陷、社会机制不完善等因素有关,也与大学生道德意识淡薄、缺乏知耻感有很强的关联度。要解决这一问题,应倡导正确的荣辱观,弘扬传统美德,抓好知耻环境建设,加强"耻德"修养。     

网络时代高校图书馆的应对策略探讨

网络时代带来的将是图书馆的自动化、数字化、网络化。高校图书馆作为一个丰富的信息资源库 ,除了创建自动化、网络化的服务平台 ,还必须有能适应 2 1世纪的文献信息体系 ,有高素质的读者及馆员队伍。由此才能更好地适应网络时代的发展需求     

论清末社会的苦感特征及其成因

清末社会的苦感特征及其成因,目前学界研究略有缺失。清末社会的苦感特征主要体现在四民及士兵群体生存的困苦。至于其背后的因由,一是主权受侵、外交受辱;二是政治腐败黑暗;三是自然灾害不断及社会动荡不堪;四是旧风旧俗的根深蒂固。清末政府未能正视并着力处置,从而渐次丧失了存在的基础,走向灭亡。     

耻感教育应成为高校道德建设的重要内容

由于社会公德教育和高校道德教育的错位,大学生耻感教育现状不容乐观。耻感教育作为特殊的道德教育形式,具有正面教育难以达到的教育效果,因此耻感教育理应成为高校道德建设的重要内容。新时期高校道德建设必须更新道德教育内容,完善道德约束机制,创新耻感教育方式,营造健康文明的道德软环境,从而促进和谐校园、和谐社会建设。     

网络时代高校图书馆实行职业生涯规划之探讨

随着新的技术环境的产生以及图书馆事业发展的需要,引入职业生涯规划管理理念是高校图书馆在网络时代求得生存和发展的必然选择.从健全测评人才机制、设定目标、注重人才培养、创新人事管理、重视女性馆员的职业生涯规划等方面,探讨了高校图书馆在网络时代实行职业生涯规划的措施.     

网络时代高校图书馆实行职业生涯规划之探讨

随着新的技术环境的产生以及图书馆事业发展的需要,引入职业生涯规划管理理念是高校图书馆在网络时代求得生存和发展的必然选择。文章从健全测评人才机制、设定目标、注重人才培养、创新人事管理、重视女性馆员的职业生涯规划等方面探讨高校图书馆在网络时代实行职业生涯规划的措施。     

高校图书馆亚文化探讨

亚文化的形成可能影响组织文化的发展,通过对高校图书馆形成各种亚文化的原因进行分析,并对构建组织文化提出探讨,使图书馆形成读者第一,服务至上的服务文化。     

“象刑”与耻感文化：尧舜时代的法律观辨析

《尚书》等文献所记录的象刑作为尧舜时代的主要法律制度,体现了早期以教化为上的法律观,其特征与原始社会的德治方式及耻感文化类型相吻合,且其初始精神影响到后世法律的文化特征。     

网络时代高校图书馆资源建设

传统高校图书馆的资源建设只是注重印刷型图书资料的建设,在网络时代的今天,高校图书馆资源建设发生了巨大的变化,电子文献资源与人力资源建设变得越来越重要.因此,如何建设网络时代的高校图书馆,把握印刷型文献资源建设、电子文献资源建设和人力资源建设的关系,是当前高校图书馆资源建设的关键.文章肯定了印刷型文献资源在网络时代仍然占据主导地位,电子文献资源目前应该只是印刷型文献资源的补充,而人力资源是高校图书馆资源建设中不可忽视的重要资源.     

浅谈网络时代的高校图书馆

通过分析当前网络环境对高校图书馆信息服务的影响,提出了网络环境下高校图书馆应利用网络进一步丰富和完善自己的信息资源,开拓信息服务,最大限度地满足读者对文献信息的需求。     

人类学者视野中的美日文化——谈《菊与刀》的比较文化研究

分析了人类学者本尼迪克特的著作《菊与刀》是如何对美国与日本两国文化的差异进行比较研究的。本尼迪克特研究发现,日本人把羞耻感纳入道德体系,他们注重社会对个体行动的评价,羞耻是对别人批评的反应,本尼迪克特把日本人的这种文化定义为“耻感文化”。而与之相对应的以罪为基调的西方罪感文化中,人们依靠罪恶感在内心的反应来做善行。正是这些不同的文化造就了不同的国民性。     

高校德育工作中道德内化的启示

高校德育工作一直是高校工作的重中之重,而道德内化在教育实践中越来越受到重视。文章首先阐述了道德内化的内涵、发展阶段,并从充分尊重学生主体地位、引导学生参与社会实践、建立道德评估体系等角度,提出了道德内化在高校德育工作中的几点启示。     

高校图书馆权利政策的探讨

阐述了图书馆权利政策的内涵与意义,分析了图书馆权利和道德的内在关联以及高校图书馆权利和道德的主要特点及其特殊性,提出了高校图书馆权利政策的发展方向。     

高校图书馆在大学生道德文化建设中的作用

分析了当代大学生道德文化现状,阐述了在社会转型时期加强大学生道德文化建设的迫切性,探讨了高校图书馆如何在大学生道德文化建设中利用其独特的优势,发挥其特殊的道德文化导向作用,为祖国培养合格的建设者和接班人。     

高校图书馆强化大学生德育工作新思路

本文通过阐述高校图书馆的德育影响力,提高馆员的德育素质,充分发挥图书馆信息资源优势,开拓大学生德育教育新思路,旨在彰显大学生德育教育功能,实现为社会发展培养德才兼备的人才。