浅析在演讲过程中如何展现个人风采

演讲者要根据自身优势从演讲准备、开头技巧、表达技巧、如何增强感染力、体态表达技巧等方面入手展现演讲者的个人风采,使自己的演讲受到听众的欢迎,让听众被自己滔滔不绝的言谈所打动,从而引起听众的共鸣,使演讲生辉、收到预期的效果。     

杜鲁门总统就职演讲中的人际功能探析

总统就职演讲作为一种典型的政治演讲,旨在拉拢听众,进而使听众信服,最终达到说服听众甘愿接受自己领导的目的。本文从韩礼德的人际功能角度对杜鲁门总统就职演说作了初步分析,以期探讨出政治语篇成功的语言特点和独有韵味。     

演讲特质界说

演讲是一门科学，它以感染和征服听众为出发点和归宿，演讲具有适听性的特征，演讲的构成要素和表达形式与其特质密切相关。     

论英语演讲课上以听众为中心的意识培养

在英语演讲课上对学生进行以听众为中心的意识培养很重要,主要有四个方面可以培养以听众为中心的意识:进行听众调查分析,根据听众确定题目和目的;根据听众确定语言特点;根据听众确定演讲的表达方式。     

演讲的抒情艺术

演讲是“演”与“讲”的完美结合，不仅需要对听众进行语言“刺激”，还要对听众进行情绪的感染。对于演讲来说，他必须先具有丰富、真诚而炽热的感情，才能把这种感情倾注到他的有声语言和态势语言中，并借助感情的掀动力，充分发挥自己的心理因素的积极作用，来取得演讲的成功。     

论演讲者如何把握听众

文章论述了自身形象、音调、内容、演讲方武是演讲者把握听众的关键.     

演讲写作与民族心理

演讲要想打动人心，就要重视民族心理的作用。中国作为一个历史悠久的文明古国，几千年来形成了自己的心理特征：重协调，讲礼仪，偏重感情，表达含蓄。因而，演讲稿的写作就必须遵循这种心理特点，缩短与听众的距离，更好地达到宣传教化的目的。     

从听众注意角度谈广播播音主持技巧的提高

注意是听众在收听广播节目中一切心理过程(包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等)的开端,同时它伴随并保证听众持续收听广播节目的顺利进行。从听众的注意心理的角度,从影响听众无意注意和有意注意心理的因素入手,探讨如何提高广播播音、主持技巧。     

孙玉玺大使轰动北理工

“世界知识论坛”第三讲6月5日晚在北京理工大学报告厅举行。本次“世界知识论坛”由本刊与北京理工大学学生工作处共同主办,演讲嘉宾为驻印度大使、前外交部发言人、新闻司副司长、前驻阿富汗大使孙玉玺,演讲题目为“国家利益与新世纪外交官的职责——我的外交官之路”。孙大使结合自己的外交经历,相当系统地介绍了新世纪外交工作的新形势、新特点和对外交官的新要求,内容丰富、眼界开阔、举例生动、语言幽默,演讲不时被听众的笑声和掌声打断。500人的报告厅再次爆篷,重演了沈国放总编辑5月18日在此演讲的盛况。孙大使演讲之后,听众踊跃提…     

退休总统的创收方式

正美国总统卸任后靠演讲赚钱谋生不是新鲜事,近20年来,向外国听众发表收费讲话这种退休总统的创收方式已经逐渐被美国社会认可。演讲:一天收入胜过总统两年里根1989年,美国前总统里根在卸任不久后就到日本发表演讲,赚进200万美元。克林顿克林顿在2006年总共演讲了352次,平均每天近一次。每次演讲的报酬通常高达15万美元。     

英语政治演讲语篇中情态的介入研究——以奥巴马最后一次联大演讲为例

文章从系统功能语言学中表达人际意义的情态系统出发,结合评价理论的介入子系统,从批评话语分析视角研究政治演讲语篇中情态所具有的介入意义。通过对奥巴马最后一次联大演讲中情态类型、情态量值和情态取向三方面的考察,发现此次演讲中奥巴马多采用概率和意愿、高量值和低量值、显性主观和隐性主观,体现了奥巴马愿意与听众进行协商,构建对话空间,建立和谐、一致的同盟关系,从而隐含地把自己的政治意图强加于他国,最终达到说服听众接纳其政治主张的目的。     

论演讲中调动情感的技巧

演讲又称演说或讲演。对演讲来说，“情”的传递有三种载体：辞、声和态。因此，在演讲过程中，我们就要注重运用这三种栽体来表达情感。即：以辞托情、以声托情和以态托情。演讲者只要将这三种手段很好的结合起来，就可以调动情感，与听众产生共鸣，从而使演讲具有长久的生命力。     

写作演讲稿的六个注意点

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿,是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。演讲稿具有宣传、鼓动、教育等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服,并在思想感情上产生共鸣。怎样写好一篇演讲稿,笔者以为当重视以下几个方面。一、选择一个适合对象、适合场合的演讲主题演讲的目的是为了打动听众,“征服”听众,必须要有现实的针对性。1955年周恩来总理出席在印度尼西亚万隆召开的亚非不结盟会议,并被安排在最后一个发言。在前面的发言中,大多数国家都谴责殖民主义和种族主义,但也有几个国家的代表却提出反对共产主义、反对苏联和中国。局面有点变化,大家都在期待着周恩来。但是周恩来上台说的第一句话却是:“中国代表团是来求团结,而不是来吵架;是来求同,而不是来立异的。”周恩来的和解态度使得会议的气氛为之一变,短短18分钟的演讲使亚非会议绕过了暗礁,重又回到了求同存异的轨道上来。现在我们可以试想一下,如果当时周恩来在演讲中猛烈回击这几个国家对共产主义的直接攻击,整个会议就有可能滑向一场不可收拾的大混战。但是周恩来没有,这正是他演讲时高超的选题艺术的体现。二、演讲中可能用到...     

冯玉祥演讲的针对性

冯玉祥作为军事家和政治家,曾是中国现代舞台上叱咤风云的人物,他的滦州起义,驱逐张勋,北京政变,响应北伐,张家口抗日等历史功绩,已载入中国现代革命史册,广为后人称道和熟知。但说冯玉祥还是一位演讲家,想必就鲜为人知了。不仅如此,冯玉祥还是中国现代演讲史上一位不可或缺的大演讲家,曾得到中外听众的广为认可。冯玉祥一生数以万计的演讲活动是卓有成效的,其成功之处,在于他高超的演讲技巧,高层人物的权威效应,伟大人格的感召力,更主要的,在于他演讲时鲜明的针对性。针对性是使冯玉祥的演讲总能吸引人,说服人,具有神奇魅力的重要因素。 具体说来,冯玉祥演讲的针对性主要体现在以下三个方面:     

情态动词的人际意义分析——以马丁·路德·金演讲《我有一个梦》为例

情态动词是表达人际功能的重要手段,各类情态动词的使用,有助于说话者调节与听者的关系,并加强说服力,从而实现相关的人际功能。根据Halliday功能语法中人际功能的理论框架,从情态动词的使用对马丁·路德·金的就职演讲进行人际意义分析,可以发现情态动词的选择对人际意义的实现有极其重要的作用。演讲是演讲者利用有声语言和肢体语言,就特定问题对听众传达信息,实现其话语目的的一种手段。从语言学角度来看,演讲有着丰富的人际意义。该文主要研究马丁·路德·金演讲《我有一个梦中》情态动词的人际意义。     

提高大学生演讲技能的策略探讨

演讲素养是当代大学生必备的素养之一。针对大学生的特点,教师在指导学生提高演讲技能时,应把握几个关键环节,方可事半功倍：一是引导学生充分认识演讲的作用,激发主动学习的欲望;二是帮助学生科学把握演讲的含义和特征;三是以命题演讲为训练重点,触类旁通,迅速掌握各种演讲技能;四是调适心理,大胆实践,功到自然成。     

自我聚焦对社交焦虑个体外部注意与状态焦虑的作用——来自眼动与生理指标的证据

为模拟真实的社会化场景,探究自我聚焦如何影响社交焦虑个体对外部社交反馈信息的注意与状态焦虑,采用演讲与自由观看任务, 105名被试在实验室中面对屏幕进行即兴演讲,同时自由观看提前录制的包含12位听众的录像,听众分别表现出正性、中性和负性的反馈。研究中操纵被试的自我聚焦(高自我聚焦条件或低自我聚焦条件),采用眼动仪测量被试在演讲中对正性、中性和负性反馈的注意,并使用生理仪测量皮肤电和心率。结果显示,自我聚焦在整体上减少了高、低社交焦虑组对外部社交反馈信息的注意,高、低社交焦虑组的心率在高自我聚焦条件下均比低自我聚焦条件下快。研究结果表明,自我聚焦削弱了社交焦虑个体对外部刺激的注意加工。     

那些年, 我们听过的讲座

正我在自己的工作单位负责组织学术报告会。每次组织讲座,总是精心挑选报告人,有时还会与拟邀请的报告人共同商讨演讲题目,甚至对报告人的PPT提意见。因此,我确信自己安排的学术报告质量不会差。每次报告会上发放的调查问卷结果也表明:听众对报告满意。但遗憾的是,每次报告会之前,我都要为听众人数可能太少而担心。直到听众人数达到了我心目中预设的"临界规模"(并非总能达到),我才长舒一口气。不禁回忆起自己听讲座的往事。学生时代,我属于听讲座的"疯狂"一族。     

益川敏英：高调的谦虚与低调的张扬

2008年12月10日，日本理论物理学家益川敏英在斯德哥尔摩音乐厅举行的诺贝尔物理学奖颁奖典礼上做了一个别开生面的演讲。他的开场白是这样的：“IamsorryIcan’tspeakEnglish”（很抱歉我不会说英语），然后在全场听众的一片笑声中开始用日语讲述他和小林诚的获奖工作。     

演讲的真实与朗诵的真实

演讲和朗诵都以真实为生命,但演讲的真实与朗诵的真实又有着本质的区别,演讲是生活的真实,朗诵是艺术的真实。这两种真实的不同体现在创作主体、内容、实现手段、语言风格、受众心理、表现形式等六个方面。