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相似文献
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1.
一、东北林业大学教育部科技查新工作站   东北林业大学教育部科技查新工作站是2004年6月经教育部正式批准的农学类科技查新机构,是全国仅有的两家教育部农学类科技查新工作站之一.   ……  相似文献   

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东北林业大学教育部科技查新工作站2004年6月经教育部正式批准的农学类科技查新机构,是全国仅有的两家教育部农学类科技查新工作站之一。  相似文献   

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一、东北林业大学教育部科技查新工作站 东北林业大学教育部科技查新工作站是2004年6月经教育部正式批准的农学类科技查新机构,是全国仅有的两家教育部农学类科技查新工作站之一。东北林业大学地处哈尔滨市,校园占地百余公顷,拥有帽儿山国家森林公园、凉水国家级自然保护区和哈尔滨城市林业示范基地等三个教学、科研、实习基地,总面积达33000多公顷。东北林业大学是黑龙江省惟一的教育部直属重点高等院校,是我国学科专业最多、规模最大的林业高等院校之一。东北林业大学教育部科技查新工作站源自图书馆信息服务部。东北林业大学图书馆建于1…  相似文献   

4.
卓毓荣 《科技信息》2013,(19):240-240,297
科技查新是在我国科技体制改革进程中萌生并发展起来的信息咨询和面向科研人员的、较高层次的情报服务工作,目前已成为许多高校图书馆的一项重要服务项目,并且有许多高校图书馆在积极准备申报成立教育部科技查新工作站。本文在回顾我国科技查新工作发展过程基础上,对申报教育部科技查新工作站应采取的策略进行了探讨。  相似文献   

5.
同济大学科技查新工作始于1988年。1992年12月,成为国家教委首批12个查新工作站之一,查新学科范围涵盖所有学科。2003年12月,再次被认证为“教育部科技查新工作站”。  相似文献   

6.
2004年7月,石油大学(北京)图书馆被教育部批准设立“教育部科技查新工作站”,成为教育部所设立部级查新工作站的43所高校之一。石油大学科技查新工作站的业务范围为石油石化专业。该科技查新站具有充足的石油石化特色资源和强大的咨询专家队伍,可以为全国石油系统内各大石油公司、石油高校及科研院所进行科研立项、成果鉴定、专利申请等提供方便、优良的信息服务。  相似文献   

7.
<正>科技查新是为避免科研课题重复立项和客观正确地判别科研成果的新颖性、实用性和可推广性而设立的一项信息服务业务,由具有科技查新资质的查新机构承担完成。长安大学"教育部科技查新工作站(G01)",经教育部科技发展中心批准(教技发函[2004]8号)于2004年7月成立,具有在全国范围内开展科技查新工作的专业资质。本工作站严格按照国家科技部《科技查新规范》开展以下业务工作:  相似文献   

8.
同济大学科技查新工作始于1988年。1992年12 月,成为国家教委首批12个查新工作站之一,查新学科范围涵盖所有学科。2003年12月,再次被认证为“教育部科技查新工作站”。1998年12月,同济大学被上海市科委增补为市级查新机构。2000年4月,原上海铁道大学并入同济大学。其图书馆1992年列为首批卫生部指定的上海市医学科技查新委员会的成员单位之一,1995年被指定为铁道部医药卫生科技查新工作站,主要承担全国铁路医院、上海市各级各类医院及华东地区的医学课题立题、成果鉴定和成果报奖等查新工作。两校合并后,扩大了查新工作的范围。同…  相似文献   

9.
近年来高校科技查新业务迅猛发展,有关查新工作和情报服务的相关问题成为行业特色高校查新机构的研究热点。以上海海事大学教育部科技查新工作站为例,分析了我国行业特色高校查新机构的特点,论述了行业特色高校开展科技查新与情报服务的探索和实践,并针对高校科技查新机构目前的服务模式,提出了相应的对策和发展策略。  相似文献   

10.
<正>科技查新是为避免科研课题重复立项和客观正确地判别科研成果的新颖性、实用性和可推广性而设立的一项信息服务业务,由具有科技查新资质的查新机构承担完成。长安大学"教育部科技查新工作站(G01)",经教育部科技发展中心批准(教技发函[2004]8号)于2004年7月成立,具有在全国范围内开展科技查新工作的专业资质。  相似文献   

11.
湖南大学直属于国家教育部,是国家“985工程”“211工程”重点建设大学。2003年11月,教育部重新审批认定查新站资格,湖南大学成为全国29个“教育部部级科技查新工作站”之一,具备了在全国范围内开展科技查新工作的专业资质。主要承担湖南省及周边地区有关高校、科研机构、企事业等单位的科技项目立项、成果鉴定、新产品、专利申请查新及各类信息检索和咨询服务。  相似文献   

12.
以郑州大学科技查新工作站为例,分析了2008—2010年郑州大学科技查新工作情况,探讨了科技查新工作未来发展的趋势,提出了进一步完善科技查新工作的对策。  相似文献   

13.
湖南大学直属于国家教育部,是国家“985工程”“211工程”重点建设大学。2003年11月,教育部重新审批认定查新站资格,湖南大学成为全国29个“教育部部级科技查新工作站”之一,具备了在全国范围内开展科技查新工作的专业资质。主要承担湖南省及周边地区有关高校、科研机构、企事业等单位的科技项目立项、成果鉴定、新产品、专利申请查新及各类信息检索和咨询服务。湖南大学拥有丰富的信息资源,藏书覆盖面较广,学科门类齐全,载体形式多样。现有藏书近270万册,订有中外文报刊4000余种,中外文电子期刊近2万种,光盘及中外文网络数据库100多个,数字…  相似文献   

14.
在论述教育部科技查新站发展现状的基础上,对地方普通高等院校—河南科技大学2011—2015年间科技查新业务量进行了统计分析,并针对目前科技查新服务存在的问题,从查新服务、查新人员、专家咨询和用户反馈、高校科技查新图书馆联盟等4个方面提出了一些对策和建议。  相似文献   

15.
黄崇韧 《科技信息》2012,(9):233-233,208
网络时代的来临给科技查新工作开辟了一个全新的发展空间。基于上海海事大学图书馆的教育部部级科技查新工作站G12的实际情况,基于电子商务的发展趋势对科技查新系统进行需求分析和功能模块设计。  相似文献   

16.
《甘肃科技》2009,25(16):F0002-F0002
兰州大学图书馆是全国高等学校图书情报工作指导委员会之委员馆,CALLS成员馆,CASHL学科中心,教育部科技查新工作站,甘肃省高等学校图书情报工作委员会常务副主任委员馆及秘书处所在馆,全国医学文献检索教学研究会常务理事单位、全国高等院校医药图书馆协会委员单位、甘肃省图书馆学会常务理事单位、中华医学会医学信息学会甘肃省分会主任委员单位和全国医学文献资源共享网络省级中心。  相似文献   

17.
结合从事机械电子类科技查新的工作经验,探讨了机械电子类科技查新工作的特点,提出了提高机电类科技查新工作水平的途径,对具体的科技查新实例进行了分析。  相似文献   

18.
材料化学类科技查新在委托的查新报告中占有一定的比例,并且由于其学科专业的特点,撰写报告时具有一定的规律性。因此,本文以材料化学类科技查新为基础,分别从组分/组成类、工艺/方法类和应用/性能/功能类三方面详细阐述了查新点的提炼和检索式的编写。  相似文献   

19.
王丽萍 《创新科技》2014,(16):51-52
本文主要针对成果鉴定类科技查新过程中,出现的委托单填写不规范,造成查新工作在时间和人力资源方面的浪费,从成果鉴定查新的目的、流程、委托书的填写、查新点的确定等委托人比较关注的方面展开论述,希望为科研人员进行成果鉴定类科技查新提供参考。  相似文献   

20.
科技查新用户数据是查新业务积累的真实而宝贵的资源,其充分利用不仅是查新业务管理的需要,可提升查新服务水平,同时还能用于挖掘更多的情报价值.调研发现,当前对科技查新用户数据的挖掘利用仍以基础性的业务管理分析为主,而增值情报价值的挖掘较少.为拓展成都文献情报中心科技查新客户群体和增值服务范围,做大做强查新业务,立足成都中心查新服务实践,依托于积累查新用户及其服务记录,在挖掘发现潜在服务对象的基础上,通过多维用户关联聚类,探讨了后期信息情报服务的精准营销与推送,分析了基于用户聚类的服务推荐存在的不足,展望了挖掘更多需求信息的推荐路径.  相似文献   

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