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在RS和GIS技术的支持下,以四川若尔盖县东北部区域为研究区,应用AHP层次分析法选取了与水土流失相关的地形、地表、气候等主要因子,对研究区生态环境进行了分析,划分出山区生态环境优良等级,结合分级成果分析了该区域生态环境评级中等的原因,为该区快速准确地评价生态环境提供了重要参考。 相似文献
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本文以河北省"生态立省"战略为切入点,借鉴中外学者关于城市生态环境的相关理论,结合笔者对城市生态环境的认识,构建一个由3个一级指标、8个二级指标和33个三级指标组成的城市生态环境指标体系。运用该指标体系,以河北省11个城市为主要样本,进行实证分析,说明秦皇岛市在河北省生态环境所处现状及优化空间。 相似文献
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电子政务门户网站是各级政府沟通公众与社会的窗口,公众满意度是体现电子政务门户网站建设水平及其影响力的一项重要指标.该文描述了电子政务门户网站公众满意度评价的现实背景及其意义,构建了政府门户网站公众满意度指标体系,并以湘潭市政府门户网站为背景,运用了定量与定性相结合的方法,依据模糊综合评价的相关理论进行了公众满意度的分析. 相似文献
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基于GIS和RS下的福建省生态环境综合评价 总被引:1,自引:0,他引:1
基于GIS和RS技术,生成了福建省生态环境各因子专题数据库,并基于层次分析法思想确立综合评价的三级分层次指标,在用主成分分析法确定各层次分解因子权重的基础上.计算综合指数来评价福建省生态环境质量.得出福建省各生态环境质量区在统计上呈偏正态分布,第四级区占全省总面积的72.53%,生态环境总体质量处于中等偏下状态,在空间格局上,优劣区呈相间分布态势,高值区在东部沿海相对集中,而中西部的山地陡坡带是低值分布区.这种格局与研究区基于地势自西向东呈马鞍形、地形条带分割为基础的水热分异和人类活动强度等有较强的关联性. 相似文献
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滑坡发育潜势度的层次—模糊综合评判 总被引:1,自引:0,他引:1
为了综合判定滑坡发育的潜势度等级,在建立滑坡潜势度分析计算模型的基础上,定量评价并确定灾害发育级别;针对影响滑坡发育的多因素特征,应用模糊数学和层次分析理论(AHP),构建滑坡层次结构模型和模糊评判矩阵,确定潜势度指数;通过工程实例得出某滑坡属较高潜势度的结论,为滑坡灾害监测和防治提供了理论依据. 相似文献
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基于PSR模型的湿地生态安全评价——以大山包湿地为例 总被引:1,自引:0,他引:1
大山包湿地是我国目前海拔最高的亚高山沼泽化草甸湿地生态系统,针对大山包生态环境自身的特点,采用压力-状态-响应模型,选取能充分反映亚高山沼泽湿地生态安全的21项指标,构建了大山包湿地生态安全评价指标体系.研究运用层次分析法确定了各指标的权重,用综合指数法对湿地生态安全性进行了综合评价,得出大山包湿地的生态安全综合指数是4.756 6.研究表明:当前大山包湿地的生态安全处于“一般”状态,生态系统的主要服务功能尚能发挥,但个别生态压力已超出生态系统的承载能力,显示出湿地的保护和管理存在不足.为有效维护湿地生态系统的服务功能和可持续性发展能力,提出了改善湿地生态安全水平的对策与建议. 相似文献
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利用基于层次分析法的二级模糊综合评价法,确立混凝土结构耐久性评价模型将耐久性的理念引入到建筑的装饰、地震及火灾等全新角度;采用加权平均原则对评价结果分析.通过对兰州市某建筑物实例分析表明:构件的分数为0.790 55,判定该构件的混凝土耐久性等级为C级,即混凝土耐久性差.模型符合实际情形,模糊综合评价方法可操作性强、效果较好,可在混凝土耐久性评价方面广泛应用. 相似文献
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基于模糊AHP理论的网络学习评价模型研究 总被引:2,自引:0,他引:2
针对现有网络学习评价模型中评价指标过多,不能客观公正的评价学生对知识的掌握程度,而且只重视总结性评价而忽略了形成性评价的问题,依据网络教学的特点,以学习过程的模糊评价为核心,构建了一个实用的多层次网络学习模糊评价模型,设计了评价指标体系和评价方案,并对其中的主要技术问题和解决方法作了探讨,利用该模型能迅速地对学生进行综合客观公正的评价. 相似文献
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基于组合赋权及TOPSIS的隐写分析算法综合评估 总被引:2,自引:1,他引:1
分析了隐写分析技术在不同背景下的应用需求,提出了一种基于组合赋权及逼近理想解排序法(technique for order preference by similarity to ideal solution,TOPSIS)的隐写分析算法性能评估方法.该方法包含检测率、虚警率、可靠性、检测误差及算法运行速度等5个指标,先用熵权法确定指标权重,再根据层次分析法进行主观赋权,最后用TOPSIS实现对隐写分析算法的综合评估.实验结果表明,该方法可针对不同的性能指标要求选出最优的隐写分析算法,且对隐写分析算法性能的改进具有指导意义. 相似文献
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艺术专业的教学质量评价是一项复杂的系统工程。针对艺术专业教学质量评价过程具有多层次、多因素、易受主观因素影响的问题,在使用常规层次分析法的基础上,引入模糊综合评判法。根据课堂教学的实际情况,首先构建教学质量评价的指标体系,然后运用AHP方法确定各项指标的权重,最终形成教学质量评判模型,进而运用模糊数学理论,并将该评价模型套入实例之中。结果表明,此方法能有效地提高评价的准确性、客现性和科学性。 相似文献
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基于相关分析、协整分析和Granger因果检验以及灰色关联分析等方法,分析了财政农业支出与城乡经济一体化之间的关系.结果表明:(1)财政农业支出与城乡经济一体化之间存在着长期稳定的关系;(2)农业科技三项费用支出与城乡居民人均收入互为原因,第一产业是农业科技三项费用支出的原因;(3)支农支出对城乡经济一体化的作用最大;并且对第一产业的影响最大.另外,加大农业科技三项费用支出也能够加快城乡经济一体化. 相似文献