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环境工程专业建设探讨 总被引:12,自引:0,他引:12
阐述了环境工程专业建设的基本原则和人才培养目标,在此基础上构建了环境工程专业课程体系,并提出了拓宽基础、加强实践性环节的专业建设思想。 相似文献
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随着社会主义经济的发展,国家对教育的发展问题更加关注。近几年,应用电子技术专业的发展速度越来越快,逐渐引起人们的注意。应用电子技术专业是集电子技术、通信技术与计算机应用技术为一体的复合型专业。应用电子技术专业的不断发展的同时,也存在着一些制约性的问题。本文将简要对应用电子技术专业实验课教学现状及电子技术应用专业实验课程教学改革的重要性进行分析,探讨电子技术应用专业实验实训体系改革的相关内容,旨在促进此专业更好的持续发展下去。 相似文献
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应用化学专业实验教学改革 总被引:4,自引:0,他引:4
论述了应用化学专业应用有机方向专业实验教学改革的意义、指导思想及教学体系的建设.通过“一体化、三层次”的教学体系的初步实施,实验内容贴近实际,增加综合性、设计性实验的比例,旨在培养学生解决实际问题的能力。 相似文献
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根据环境工程专业的培养目标,以广西大学教学改革为契机,结合环境学院实验教学的目标任务和特点,以池塘富营养化调查为例,阐述了环境工程微生物学实验教学改革的意义和做法,探讨了新的实验教学模式的优缺点。 相似文献
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由于各种主客观因素的影响,致使线性代数课程教学质量下滑,学生的理论水平下降.从抽象内容具体化、概念的类比、知识点的对比、几何示意和计算机演示等方面对教学内容和方法进行改革,使学生真正理解所学内容,掌握相关理论,提高数学素养和兴趣. 相似文献
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随着社会的发展,地理课程在培养学生认识地理环境,引导学生关注全球性问题,我国现代化建设可持续发展问题,以及增强社会责任感等方面起到了重要作用,是一门实践性很强的基础性课程.从现代地理课程教学的特点出发,并结合罗定职业技术学院该课程的教学现状,分析了地理课程实践教学的意义、现状及存在的问题,并对地理课程实践教学改革进行探讨. 相似文献
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大学化学实验课教学改革的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
结合教学改革的实践对当前化学实验存在教学体系陈旧、各门实验课相对独立、学时分散、教学内容多次重复、课时浪费等缺陷进行改革研究,提出改革教学体系,整合实验内容,精选实验方案,强化实验教学全程管理的对策. 相似文献