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本文搭建了一种基于CAN总线和力控ForceControlV7.0的粮库温湿度监控系统,实现现场温湿度监控.该系统由上位机和下位机两部分组成,采用分布式CAN总线网络结构.下位机主要完成现场数据的采集,通过CAN智能节点转换成CAN总线能接收的帧信息.上位机主要是通过CAN接12卡接收实时采集的数据,对下位机进行实时监控.最后实验表明,该监控系统实时性好,可靠性高,具有较好的实际应用价值. 相似文献
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针对高职院校精密实验控制平台数量不足和价格高的现状,设计了一套应用于零件外尺寸测量与装配定位的精密实验控制平台.该平台上位机采用PC机,下位机采用AT89C51单片机,测量系统采用光栅尺作为计数器件,宏平台采用直流电机驱动滚珠丝杠的传动方式.平台精密定位系统采用宏-微相结合的两级模式来实现大行程、高精度及高速的定位,其硬件系统由宏平台进给系统、位移测量系统、微位移定位系统以及控制系统组成.实践表明,该实验控制平台实现简单、控制精准、成本低廉,适合高职院校师生开展零件精密测量与装配定位的各种实验和科技创新活动. 相似文献
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本文结合公司的实际需要出发,把AS-i总线技术、以太网技术相结合,在车间作业系统中设计一条传送带。在电气控制系统的设计过程中,采用了上位机加下位机的设计模式,组建了远程集中控制与现场控制相结合的控制网络。上位机选用功能强大的工控机加组态软件——MOVICON软件和操作方便灵活的VIPA触摸屏。下位机则采用可靠性高的可编程控制器西门子S7-319和AS-i现场总线完成对现场设备的控制。 相似文献
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无机非金属材料专业实验教学体系的整体优化 总被引:1,自引:1,他引:1
根据材料科学与工程学科的特点,针对原有人才培养模式中实践训练的不足,确立了无机非金属材料工程专业实验教学目标.对实验课程体系、实验教学方法和手段、实验管理运行模式等内容进行了探索研究.新的专业实验教学计划进一步拓宽了无机非金属材料工程专业的实践环节,在专业实验教学中强化了学生的能力和素质培养.通过实验课程体系进行整体优化,实现实验教学高效良性运作.在教学内容的组织上,将专业基础实验和专业实验融合为一体,将传统的单项实验法与新型的多项实验组合法相统一,注重设计性、综合性实验项目的开设,形成由材料工程实验平台、材料科学公共基础实验平台、专业选修实验平台课程组成的特色实验体系。 相似文献
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物流运输规划作为物流工程中实际应用较强的专业基础课,其实验教学使学生拓展视野,提高课程内容理解,达到理论知识灵活运用到实际当中的效果。根据物流运输规划教学大纲,提出示教型教学实践方法并加以开发,即将本课程内容与现场实验按照导航式教学模式进行设计,设计的系统能引导学生在做实验时借助包含概念、知识以及操作技能的导航车掌握理论知识及开发应用技能。 相似文献
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应用化学专业实验教学改革 总被引:4,自引:0,他引:4
论述了应用化学专业应用有机方向专业实验教学改革的意义、指导思想及教学体系的建设.通过“一体化、三层次”的教学体系的初步实施,实验内容贴近实际,增加综合性、设计性实验的比例,旨在培养学生解决实际问题的能力。 相似文献
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针对现代逻辑设计实验教学,提出改变实验组织方式、改革实验方法、更新实验内容和实验评价体系等教学探索措施.加强设计性、创新性实验,激发学生学习兴趣,提高学生实践动手能力,训练学生逻辑思维和创新意识.通过范例详细介绍了实验教学改革具体的实施过程,使学生树立正确的工程设计思想,培养学生分析和解决工程实际问题的能力. 相似文献