高校体育与城市社区体育发展的互动性

高等院校具有人才、场地和教育功能等优势,应在促进社区体育发展、完善社区功能、促进全民健身等方面起到积极作用.因此,高校体育与城市社区体育要相互促进、协调发展,并就如何互动性发展提出了一些新思路.     

高校体育教学改革探讨

“全民健身计划”的颁布和实施,标志着我国体育事业进入了一个新阶段,同时也给广大体育教育工作者提出一个新的课题．如何改进原有的体育模式,建立有利于发展高校体育,增强学生体质,培养体育锻炼意识,提高技术技能,形成具有中国特色的体育教学新体系是今后体育教学工作中十分重要和迫切解决的问题．     

浅析社区体育

社区体育是社区文体服务的组成部分，对于提高社区的归属感、促进全民健身活动、实施素质教育，提高人们的生活质量等有良好的作用，针对我国社区体育存在的投资主体少、消费能力不强等问题，提出了发展社区体育的对策。     

学校体育与社区体育资源共享的研究

本文通过文献资料法、逻辑分析法对学校体育与社区体育资源的现状进行分析。文章就如何利用辖区内学校体育设施、师资等实现资源共享进行探讨,以期调动社区居民锻炼积极性,增强体育锻炼意识,使社区居民生活质量得到提高。     

延安市城市社区体育活动现状调查研究

随着市场经济体制的进一步完善,随着延安市城市居民经济收入的提高,人们对体质健康的要求越来越高.因此居民参加体育活动的时间和人数也明显增多,活动场地的设施和条件也有较大改善.为此,笔者对延安市城市社区当前的体育活动现状进行调查,在全面了解的基础上进行分析其存在的问题,提出相应对策以便更好的推动延安市社区体育发展和全面落实全民健身计划.     

浏阳市社区体育现状及分析

本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据分析法,对浏阳社区体育现状进行了分析,提出了发展浏阳市社区体育可行性的建议,为以后城市社区体育的组织和管理提供参考。     

论学校体育与社区体育之关系

运用文献资料法、调查访问法。对我国学区体育和社区体育发展过程中的制约因素、学区体育与社区体育之间的相互关系进行了调查研究。并在此基础上．对我国学区体育和社区体育两个领域的互动发展进行了论证研究。研究旨在为我国学区体育和社区体育的共同发展提供研究参考。     

咸宁市社区体育发展现状及对策研究

采用文献资料法、社会调查法和数理统计等研究方法,对咸宁市社区体育进行了调查和研究,发现咸宁市社区体育存在参与人数少、消费观念落后、缺乏指导员和相应组织机构、公共设施利用率低等问题,并针对问题提出相应完善措施。为咸宁市社区体育发展提供参考意见。     

社区体育与学校体育相结合的调查与分析

采用文献资料法、调查分析法、访谈法、数理统计法对菏泽市牡丹区学校体育与社区体育相结合进行了调查。分析得出：学校体育与社区体育相结合有利于人才资源的充分利用,进一步提高教师业务、科研水平并服务社会,促进学校体育的学科发展;学校体育与社区体育相结合有利于场地设施的共享;学校体育与社区体育相结合有利于推动全民健身运动发展,同时能锻炼和提高大学生的实践能力及服务意识;学校体育与社区体育相结合还不够完善。     

高校体育教育资源服务社区的途径研究

为拓展在校体育生实习渠道,同时增加社区居民科学健身的指导途径,拟在体育学院成立学生体育服务组织——健康快车服务中心,并通过对服务部开展的可行性分析、运作方式、方法的阐述,说明该组织成立的创新性和科学性。     

关于城市社区体育若干问题的研究

本研究通过对我国八城市180个街道开展社区体育的问卷调查和访问座谈,分析了处于起步阶段的我国城市社区体育的现状、存在问题及其原因,并探讨了其发展趋势。本研究主要涉及社区体育的组织状况、参加者状况、活动状况、场地设施状况、经费状况、指导员状况等六个方面。     

全民健身视域下保山市社区体育推广研究

依据国务院关于全民健身计划(2011-2015年)的精神为指导,结合保山市城市和农村社区体育开展现状、饮食生活习惯、多发病与常见病、经济发展状况、社区体育健身习惯、少数民族传统体育开展与传承、残疾人体育健身与体育康复、国家体育锻炼标准等实际,提出促进保山市社区体育推广与可持续发展的建议.     

高校体育与终身体育

高校体育要适应“三个面向”要培养全面发展的人才,素质教育的全面化是重要方面,而高校终身体育教育与全民健康有机接轨,是当前体育教育界需要深入研究的课题,也是我国高校体育目标,措施与效果统一的必要性,是现代化发展中体育改革的大趋势。     

河南省城市社区体育发展中的影响因素及对策

社区体育作为我国社会体育之中的一种体育现象,其发展必然要受到国内外体育发展的影响。本文从国内外社会环境、体育发展、社区发展、社区建设的角度,分析了影响河南省城市社区体育发展的因素,针对这些因素,提出了当前河南省城市社区体育发展应注意的几个问题。     

人口老龄化背景下南昌市社区体育服务体系建设

基于南昌市人口老龄化的现实背景,依据《江西省全民健身计划》的目标要求,对南昌市社区体育服务体系建设进行了研究。在对社区体育服务体系建设的主要内容、人口老龄化背景下社区体育服务体系建设主线两方面进行分析的基础上,就南昌市社区体育服务体系建设问题,从组织管理体系、管理队伍、社会体育指导员、资金筹措、场地设施等方面提出了具体的策略。     

河南省城市社区公共体育服务现状的调查分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对河南省5个城市28个社区公共体育服务现状进行研究,结果显示:城市社区居民体育活动的场地集中在公共活动场所、公园、广场等非正规体育场所;公共体育活动经费来源以自筹资金为主;公共体育服务相关政策法规缺失,组织相对单一,管理服务不到位;缺乏社会体育指导员,居民参与体育竞赛较少.针对存在的问题,提出了合理的建议.     

学校体育与社区体育互动发展的探讨

随着全民健身计划的实施和社区体育广泛的开展,学校体育与社区体育以往各自为阵的格局被打破,使它们紧紧地联系在一起.由于它们各有各的优势,通过互动发展、资源共享和彼此间的互利互惠,促进彼此间健康、和谐发展,这不但有利于培养青少年终身体育意识、兴趣和习惯,而且还有利于推进我国全民健身运动深入地开展.     

高校实施体育健康教育的路径与方法研究

根据全民健身计划赋予学校体育的历史使命,结合当前学校体育健康教育的现状,阐述了学校体育与健康教育的内涵,提出高等院校体育与健康教育相结合的途径和方法     

谈终身体育、学校体育与“全民健身计划”的实施

终身体育，学校体育是“全民健身计划”实施中的重要组成部分，本文对如何适应“全民健身计划”的实施，进行终身体育、学校体育教育与活动的开展提出了一些初步建议．