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1.
在分析体操动作错误的类型和产生动作错误的原因的基础上,归纳了检查和纠正错误动作的方法,提出了在教学中纠正错误动作应该注意的问题. 相似文献
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球类教学中发现和纠正错误动作时,应首先判断学生在完成技术过程中的错误是认知错误还是运用错误。纠正错误技术动作时,应循序渐进地去改正,一次纠正一个错误更有利于学生掌握技术,让学生每次只掌握一个技术要领,同时多利用夸奖、表扬、奖励、鼓励等多种积极的反馈方法来纠正错误。 相似文献
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针对体育教学中错误动作出现的问题,指出了错误动作出现的原因,经过教学实验,得出防止和纠正错误动作的教学方法。 相似文献
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乒乓球技术正误对比教学法的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
熊小平 《江西科技师范学院学报》2003,(5):139-140
对学生学习乒乓球技术所出现的错误动作,适时采取正确动作示范和错误的演示进行对比、分析,帮助学生纠正错误技术动作,本文对正误对比的教学法做了初步的探析。 相似文献
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通过文献资料法、实验法等研究方法,对遗忘并重新建立动作概念的错误动作纠正方法进行了深入细致的研究,从理论上证明了遗忘并重新建立动作概念的纠正错误动作方法在乒乓球教学训练中的优势和可行性,并通过遗忘并重新建立动作概念的纠正错误动作方法在乒乓球教学训练中的实践,证明遗忘并重新建立动作概念的纠正错误动作方法优于传统的纠正错误动作方法,更有利于学生掌握正确的乒乓球技术,提高乒乓球专业水平和增强学生学习乒乓球的兴趣。 相似文献
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本文针对学生练武术过程中容易产生错误动作的实际情况,从如何观察错误动作的方法,分析错误动作产生的原因,纠正错误动作的方法三方面进行阐述,为武术教学提供参考依据。 相似文献
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针对在排球扣球教学中学生手臂甩不直这一常犯的错误动作,根据教学实践和扣球技术动作,分析了学生在扣球中产生错误动作的原因,并指出纠正错误的具体方法和教学中应注意的问题,探讨并总结了提高排球扣球技术的教学方法和手段. 相似文献
9.
根据跳马分腿腾越的动作结构和技术特点,论述其教学的重点和难点,从心理因素、身体素质和技术概念三个方面,分析教学中常见错误动作产生的主要原因,并有针对性的提出预防和纠正错误动作的方法与措施。 相似文献
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侯广庆 《长春师范学院学报》2009,28(5):142-143
在篮球教学训练过程中,难点及错误动作产生的原因很多,其中心理因素占有很大的比重。本研究运用心理学原理对其进行分析,并提出了一些在篮球教学中解决难点和纠正错误动作的方法。 相似文献
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肖丽 《河南教育学院学报(自然科学版)》2004,13(2):79-79,83
错误的动作是运动训练和教学中的常见现象。通过对常见的错误动作的分析,找到从技术和身体素质两个方面解决问题的方法,是提高运动成绩和教学效果的关键。 相似文献
12.
孙甲东 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2004,19(4):479-480
在田径教学中易出现各种错误动作.根据教学实践,阐述了学生产生错误动作的原因、纠正方法以及教师在教学中应注意的几个问题. 相似文献
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本文通过教学实验,详细探讨语言强化刺激在篮球原地单手肩。投篮教学中的运用,能有效地抑制学生错误动作的产生,使学生较好地掌握原地单手肩上投篮技术,是提高教学质量的有效方法之一. 相似文献
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侯保霞 《河北大学学报(自然科学版)》2000,20(4):393-394,399
提出了用开路电压、短路电流法分析场效应管共漏极放大电路输出电阻的正确方法 ,指出由于常被人们忽视的问题 ,从而导致的错误结论 . 相似文献
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军队在贯彻落实科学发展观以人为本的过程中,必然会遇到诸多的思想认识问题和实践问题。只有正确理解军队坚持以人为本的科学含义和基本要求,澄清一些模糊认识,克服一些错误倾向,才能端正思想认识和行动方向,确保以人为本的建军治军理念得到贯彻落实。 相似文献
17.
吴玉玲 《科技情报开发与经济》2010,20(23):78-80
分析了图书编目中常出现的分类问题:同书异号、异书同号、错误分类号、空缺索取号,指出了以上分类问题所带来的弊端,并提出了防治修改措施。 相似文献
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水泥生产企业信息化战略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
董锴 《科技情报开发与经济》2011,21(2):128-131
介绍了国际水泥企业信息化发展的趋势,分析了国内水泥生产企业的现状与存在的问题,指出了水泥企业信息化建设的现状与误区,提出了水泥生产企业的信息化战略和信息化实施方案。 相似文献
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在用图解法或计算法求解沥青混合料矿料组成时 ,虽经多次调整 ,合成级配也往往不能满足规范要求。在计算法中采用计算机求解时 ,结果也往往不能满意。文章从理论上对此进行了分析讨论 ,认为原材料级配不当和计算方法选择不当是造成此类问题的原因 ,并提出了相应的解决方法 ,即以组成确定来指导原材料的选择 ,选择具有较高数值稳定性的计算方法 ,并进行校验。 相似文献
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运用文献资料法、观察法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对田径课教学中学生掌握滑步推铅球技术易出现问题进行研究.结果显示:滑步时上体抬起,左肩后摆,右肩后撤;滑步时蹬摆幅度小,滑步距离过短;推球时肘部下降,形成抛球;滑步结束,臀部后坐重心没有落在弯曲的右腿支撑点附近;最后用力推球时手指手腕用力模糊;团身时上体前屈不够;左... 相似文献