现代网络的发展呼唤青少年“三理”教育与关怀

网络是把双刃剑。网络的发展对青少年思想道德的影响可谓喜忧参半,如何帮助青少年正确地认识和使用网络,专家学者一直在努力、在探索,而对青少年进行“三理”教育与关怀,是在青少年成长的不同时期,根据其心理、生理和情感的不同需要,在现实世界中予以及时的帮助与满足,通过这一途径,最大限度地弱化网络对青少年的吸引,从而促进青少年的全面健康发展。     

论高校辅导员做好大学生思想道德教育工作的重要性

党的十七大报告明确提出“做好青少年思想道德教育工作”的要求，这显示出党中央对青少年思想道德教育工作的重视。高校辅导员应该热心大学生思想道德教育工作，热诚爱护大学生帮助大学生，更好的为大学生的健康成才服务，为祖国的教育事业，为构建和谐校园和培养一流的人才，做出积极的贡献。     

学校德育教育中如何实施“生命教育”

采用调查问卷法、谈话法、自然实验法等方式,在学校德育教育和青少年思想道德教育纲要的指导下进行个案分析,研究与探讨。结果显示：生命教育对青少年的思想道德教育的作用是不容忽视的。我们在不断的体验与实践中探索生命教育的道路,通过研究表明,学校德育的活动载体对青少年的思想道德建设起着不容忽视的作用。     

加强未成年人思想道德建设的途径初探

现代人的生存环境很难避免青少年产生不良的心理健康问题,进而导致思想道德出现问题。我们从青少年的心理健康问题入手,通过加强未成年人的道德习惯培养、道德内化,创造健康环境,培养自我教育能力等进行思想道德建设。     

关于加强青少年道德建设的几点思考

本文首先阐明青少年思想道德建设的重大意义,然后分析当前我国青少年思想道德状况以及导致青少年道德欠缺甚至失范的因素,最后针对种种原因提出了加强青少年思想道德建设的几点措施和建议。     

浅谈青少年思想道德教育面临的问题及对策

当前我国社会发展迅速,教育事业面临着新的发展机遇、新的形势、新的任务和新的挑战.因此我们应当充分了解影响青少年思想道德教育成效的因素,采取科学的方法和对策,加强青少年思想道德教育,全面提高青少年思想道德素质.     

如何缓解青少年成长中的烦恼

社会环境、家庭成员、学校老师和同学等若干因素在青少年成长的过程中,会产生若干的于扰和影响,使他们感到烦恼或形成心理障碍。如何帮助他们缓解或解除这些烦恼,使之能够健康茁壮的成长,确实是一个值得探讨的问题。青少年是祖国的未来,他们的思想道德状况直接影响着中华民族的兴旺,加强对青少年素质教育是非常必要的。     

特别要加强青少年思想道德建设—学习《江泽民文选》体会

加强思想道德建设特别是青少年思想道德建设是《江泽民文选》的重要内容,《江泽民文选》对加强青少年思想道德建设作了大量论述。文章就加强高职学生思想道德建设的重要性、加强高职学生思想道德建设的主要内容、加强高职学生思想道德建设的基本要求和基本方法阐述学习《江泽民文选》的认识和体会。     

现代网络对青少年思想道德的影响及对策

网络对青少年的成长产生了种种影响。本文阐述了现代网络影响青少年思想道德的新特点,及对青少年思想道德的双重影响,并提出了克服网络对青少年消极影响的对策建议。     

改革开放以来我国青少年思想道德教育的基本经验

改革开放以来，我国在青少年思想道德教育方面走出了一条中国特色的道路，积累了许多宝贵经验。本文总结了改革开放以来我国青少年思想道德教育的基本经验，以期对我国未来青少年思想道德教育工作起到一定的现实指导作用。     

论我国青少年道德缺失的教育责任

我国青少年思想道德状况存在着种种令人忧心的问题。家庭道德教育的忽视、严重滞后的学校道德教育和社会的消极因素是造成青少年道德缺失的主要原因。因而加强和改进青少年思想道德建设是一项系统工程,只有学校、家庭和社会的齐抓共管,才能为青少年健康成长撑起一片蓝天。     

把真善美带给读者——浅论青少年文学期刊的任务

文学的责任是向读者传播真善美。而作为读者对象为青少年的校园文学期刊,这方面的责任更重。笔者试从＂真实、艺术地反映生活,帮助青少年读者去认识生活、感悟生活;倡导高尚的人生观价值观和行为规范,改善青少年读者的精神素质;从美的角度引导青少年读者,培养他们健康的审美心理和审美习惯＂三方面,论述如何把握住真善美这个课题,研究青少年读者的心理,探讨青少年读者的阅读习惯,把真善美带给读者,给予他们认识世界、认识人生、提高思想道德水平和文学审美能力方面的营养。     

论我国青少年道德缺失的教育责任

我国青少年思想道德状况存在着种种令人忧心的问题。家庭道德教育的忽视、严重滞后的学校道德教育和社会的消极因素是造成青少年道德缺失的主要原因。因而加强和改进青少年思想道德建设是一项系统工程,只有学校、家庭和社会的齐抓共管,才能为青少年健康成长撑起一片蓝天。     

新加坡中小学公民道德教育的特点

新加坡被誉为东方现代文明的典范,不仅经济建设成就令人敬慕,而且思想道德建设也令世界瞩目。新加坡中小学校公民道德教育是新加坡思想道德建设的重要组成部分,他们从本国思想道德建设的大局出发,遵循青少年思想品德形成的规律,贴近本国价值观教育的实际,贴近青少年的生活,贴近青少年思想特点,卓有成效地开展中小学校公民思想道德建设,在对中小学生进行国家意识的培养、个人品德教育、创造能力的培养等方面的经验值得我们借鉴。     

中学生德育现状研究与教育对策

现阶段,在经济浪潮的冲击下,青少年学生的思想道德素质日益低下,新情况、新问题不断出现,传统的思想道德建设受到严重冲击。本文针对以上问题,从德育教育指导思想入手,积极探索新形势下的德育工作方法,拓宽德育工作新途径,以完成加强和改进青少年思想道德建设的任务。     

青少年网络道德建设探析

随着信息技术的迅速发展,互联网作为新的信息传播媒介,在为青少年提供获取知识和各种信息渠道的同时,对青少年的思想道德观念、价值取向和行为模式等产生了广泛而深刻的影响。本文在阐释网络对青少年思想道德和行为影响的基础上,提出了青少年网络道德建设的途径和措施。     

当代西藏青少年思想道德现状调查与原因分析

加强当代西藏青少年思想道德教育是一项重大而紧迫的战略任务,文章以西藏大学、藏医学院和高职院校的高年级学生为主进行调研,对西藏青少年的思想道德现状和存在的问题进行了初步分析。     

中小学图书馆（室）在学校德育工作中的作用

图书馆在青少年中思想道德建设中具有重要作用,图书馆可以通过优化环境、利用共享工程绿色网上空间等,引导青少年读好书,开展丰富的读书活动,充实未成年人的精神文化生活,提高他们的综合素质。     

调查体验活动在青少年科技创新教育中的作用研究

青少年科学调查体验活动每年以社会关注的热点为主题,以家庭、小组、班级、学校为单位,开展科学调查、科学体验和科学探究活动,培养青少年的创新精神和实践能力,增强青少年的社会责任感,提高青少年的思想道德素质。2014年活动的主题为"创新在我身边",围绕这一主题,通过系列活动的举办,对青少年的科技创新教育起到了一定作用。通过对该活动的详细分析,阐述了调查体验活动在青少年科技创新教育中的作用。     

加强西藏青少年思想道德建设的思考

调查显示,目前西藏青少年思想道德素质日益提高,主流表现为健康向上,政治方向明确,理想信念坚定,爱国主义热情高涨,具有一定的民主法治意识。同时,也存在思想认识模糊,民族团结意识淡化,利己思想突出,社会公德失范等倾向。文章认为,加强青少年思想道德建设具有十分重要的意义。务必提高思想认识,实现教育观念的创新,改变教育模式,优化教育环境,以求真务实的精神进一步加强青少年思想道德建设。