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浅谈我国经济法的基本原则 总被引:1,自引:0,他引:1
学界对经济法的基本原则一直以来都争论不止。本文从经济法的产生及发展的角度来说明,国家适度干预是经济法的手段性原则,科学发展原则是目的性原则,从而构成我国经济法的基本原则,并使之更好地作用于我国经济的建设和社会的发展。 相似文献
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思想道德建设的核心内容是伟大的共产主义理想教育;根本原则是用正确的舆论去引导群众;根本方法是以身示范。 相似文献
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刘河宏 《文山师范高等专科学校学报》2005,18(1):60-62
经济法的基本原则是经济法规所体现的具有普遍意义的指导原理,是经济规律与法律科学结合的具体体现。在我国建立社会主义市场经济制度过程中,确立经济法的基本原则,对健全经济法律体系具有重要的基础作用。随着我国加入世贸组织,社会主义市场经济的发展也必将融入世界经济体系。我国经济法的基本原则不仅要反映社会主义市场经济法的本质特征,还要体现我国信守对世贸组织的承诺,经济法的基本原则也应随之注入新的内容 相似文献
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合理原则,是指我国反垄断法的基本原则,是指合理原则应当成为我国反垄断立法总的指导原则和我国反垄断法司法和行政执法中,实体的违法确认原则两个方面。作为我国反垄断立法的指导原则,贯穿整个反垄断立法全过程。同时,在反垄断的司法和执法过程中,在对具体案件的酌别中,合理原则作为违法确认原则,是由反垄断法自身性质决定的,同时符合我国现实经济发展的条件和我国社会发展总的目标。 相似文献
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本文主要论述了在我国现有森林资源条件下,林业经济如何实现可持续发展,并对我国林业产业的现状以及实现可持续发展的策略做了简要的阐述。 相似文献
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我国入世后,外资法与WTO规则存在着相冲突的地方。主要表现没有统一的立法,国民待遇以及数量限制等几个方面。针对此,我国外资法应进行相应的修改。统一立法权限,逐步实现国民待遇,注重解决投资争议。以与WTO规则接轨。 相似文献
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世界是人的世界,人是世界之本。人的本体地位表现在:人是客观存在的显示者和规定者,是存在物存在的尺度;人是客观存在的规律的揭示者;人是包括他自己在内的整个存在的意义的赋予者;人是存在之美的显现者,同时也是美的创造者。实践是人的存在方式,世界以人为本,归根到底是以人的实践活动为本,是人的实践活动将世界二重化,在自在世界基础上创造了或者说叠加了一个人类世界。坚持“以人为本,”就是要重塑人与世界的关系,确立人在世界中的主体地位,以弘扬人的精神,树立人的价值与尊严。 相似文献
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世界是人的世界,人是世界之本.人的本体地位表现在:人是客观存在的显示者和规定者,是存在物存在的尺度;人是客观存在的规律的揭示者;人是包括他自己在内的整个存在的意义的赋予者;人是存在之美的显现者,同时也是美的创造者.实践是人的存在方式,世界以人为本,归根到底是以人的实践活动为本,是人的实践活动将世界二重化,在自在世界基础上创造了或者说叠加了一个人类世界.坚持"以人为本",就是要重塑人与世界的关系,确立人在世界中的主体地位,以弘扬人的精神,树立人的价值与尊严. 相似文献
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《建议》提出:今后15年我国的经济增长方式将由粗放型向集约型转变。这是现阶段我国经济发展的必然要求。实现经济增长转型关键要做到:合理调整经济结构、改善资源配置发展适度规模经济、促进“产、学、研”联合推动农业技术改造和技术进步,实施科学管理。还要加快经济体制转变,建立有利于增长转型的企业经营机制和经济运行机制。 相似文献
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邹艳梅 《江西科技师范学院学报》2004,(1):33-35
绿色是一种理念、哲学和文化,它会影响人们的思想观念和生活方式。随着国际经济发展注重环保与可持续发展趋势的增强,绿色营销正逐渐成为企业价值观念,是企业创造财富、获得利益的重要途径。中国加入WTO后,实施绿色营销工程,是国内企业调整经营结构、开发产品、促进和引导消费,提升持续竞争力的必然选择;实施绿色营销工程,其根本要求是产品绿色化,即生产环境绿色化、生产过程绿色化、产品本身绿色化。 相似文献
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李以章 《华中师范大学学报(自然科学版)》1981,20(4):0-0
在实验科学高度发展的今天,人们对各类实验及其设计技巧进行了大量的研究,得到了不少有益的启示。然而,从整体上探讨实验设计的原则,至今却没有一致的结论。实验的成败如何,固然由许多因素决定,但人们普遍认为,实验设计必须在一定的原则下进行,因此,认识并把握实验设计的原则,对于正确地进行实验设计,保证实验的成功,有着重要的意义。本文就实验设计一般原则进行一些探讨。 相似文献
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夏美华 《科技情报开发与经济》2005,15(11):15-16
针对国内高校图书馆员继续教育中存在的问题,提出了适用性是图书馆员继续教育根本原则的观点,并在此基础上进一步探讨了在实践中贯彻适用性原则的思路和方法。 相似文献
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本文从邓小平对教育的发展战略和教育的根本任务的教育思想入手 ,论述了邓小平教育理论的根本精神 ,并就实践“三个面向”和“四有”的教育思想进行了讨论。 相似文献
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民族教育作为国民教育的重要组成部分,有着自己特有的个性。社会主义市场经济体制的确立,对教育产生巨大影响和冲击的同时,也提出许多新的要求,民族教育发展方向如何,如何与我国当前的社会经济相联结,如何与建设有中国特色的社会主义市场经济相协调,本文就这些问题进行简单的探讨。 相似文献
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禁止垄断协议制度,禁止市场支配地位制度和控制企业合并制度构成传统反垄断法上的三大制度。而我国的反垄断法应不专设垄断协议这一章节,而将其分为横向限制竞争行为和纵向限制竞争行为两章;反垄断法不仅要规制滥用市场支配地位的行为,也要规制市场支配地位本身;我国反垄断法应规制企业合并。 相似文献
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丰海英 《科技情报开发与经济》2004,14(6):110-111
介绍了政府经济职能的内涵、发达市场经济国家政府经济职能的定位和我国政府经济职能的科学定位,提出了我国经济发展面临的新问题。 相似文献
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试论如何促进我国虚拟经济的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
杨英娜 《科技情报开发与经济》2006,16(22):120-121
阐述了虚拟经济的基本概况,分析了虚拟经济发展中的一些隐患以及我国虚拟经济发展中的一些问题,提出促进我国虚拟经济发展的几点政策建议。 相似文献
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社会保障法是保障生存权利的社会互助法,具有以社会利益为本位,以社会公平为价值追求,以强制为手段的特征。我国社会保障法应当包括基本法、救济法、保险法、福利法和优抚安置法。建立我国的社会保障体系应当采取循序渐进、逐渐统一的办法。 相似文献