论网络时代下青少年的思想政治教育

随着当代网络信息技术的飞速发展,网络给人们的生活带来了非常重要的影响。青少年作为网络用户的重要组成部分,也深受网络环境的影响。网络技术的迅猛发展正在改变着青少年的学习、生活和思维方式,影响着青少年的世界观、人生观和价值观。本文在研究网络对青少年的影响的基础上,探讨了利用网络加强对青少年思想政治教育的途径。     

网络对青少年的不良影响及思想政治教育对策初探

网络在为青少年带来益处的同时,也给青少年带来很多不良影响.研究这些问题并采取相应对策加以解决,时青少年的健康成长至关重要,同时也有利于国家的长远发展.     

论市场经济条件下青少年思想教育的现实性

客观社会现实影响着青少年的思想、观念。我国市场经济条件下的实践造成的新的环境,新的现实,使青少年思想产生了新的变化,新的特点。只有认识社会的新变化,才能正确地把握青少年思想的新特点,才能懂得青少年的心思。只有懂得青少年的心思,思想政治工作才能理论联系实际,摆脱过时的空洞说教方式,增强说服力,真正做到把青少年的思想统一到社会主义主旋律上来。     

论网络对青少年的诱惑力与网络的利弊

科技发展史不断证明,科学技术像一把双刃剑,既有有益于人类发展的一面,也有危害人类利益的一面.网络作为信息社会的技术新生儿,也毫无例外地具有这种双面特征.同时由于学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性,我们在看到电脑网络对学生有利一面的同时,更应该看到它的消极影响,并引起重视.但是,想通过简单的行政命令来实现未成年人禁止上网吧并不容易,是治标不治本,还会增加学生与学校的对立情绪,形成恶性循环.     

论网络思想政治教育的价值与挑战

互联网已经成为思想政治工作的一个新的重要阵地，既为思想政治教育提供了难得的机遇，又在思想政治教育环境、思想政治教育对象、思想政治教育工作者、思想政治教育方法和功效等方面提出了挑战。     

互联网时代青少年思想政治教育浅议

互联网的广泛应用对青少年的思想政治教育产生了深刻影响,思想政治教育工作者应与时俱进,树立正确的网络阵地意识,提高自身的网络技术水平,积极实现角色转换,充分发挥网站的教育功能,进一步推进我国的青少年思想政治教育工作。     

网络文化特征与青少年核心价值观教育

网络文化时效性、直观性、开放性、平等性、交互性的特征影响着青少年核心价值观形成，提高德育工作者网络文化素质，挖掘网络信息资源是利用网络文化开展核心价值观教育的重要途径。     

论新形势下高校的网络思想政治教育

通过对新形势下高校网络思想政治教育的现状调查和由此而产生的问题分析，从而进一步阐明出提高高校网络思想政治教育的对策。     

论高校图书馆与大学生网络思想政治教育

网络的发展给高校思想政治教育提供了新的机遇,同时也带来了严峻的挑战。在网络环境下,面对挑战,采取对策,进一步加强和改进图书馆思想政治教育,已成为高校图书馆面临的重要课题,也是新形势下大学生思想政治教育的重要任务。     

论高校思想政治教育的网络载体

网络的发展使高校思想政治教育出现了新的载体,网络逐渐成为高校思想政治教育的新的重要的载体。网络载体给高校思想政治教育带来了千载难逢的机遇,但同时也带来了严峻的挑战。高校要充分利用好网络这一载体,在思想政治教育观念、内容及方法上不断改革与创新,以提高高校思想政治教育的时效性。     

浅议青少年网络心理健康教育系统的构建

随着全球信息化进程的加快,青少年上网是必然的趋势。网络以它高效便捷的技术优势提高我们生活质量的同时,又把其负面影响表现的淋漓尽致,网络高度的开放性与信息的混杂性使自制能力较弱的青少年无法控制自己网上的言行,伴随网上不良信息的诱惑,青少年的心理逐渐出现各种各样的问题。针对这些问题,提出构建青少年网络心理健康教育系统。     

论网络思想政治教育研究现状与发展趋势

与网络虚拟社区相结合是思想政治教育在途径方法上的延伸。不仅扩大了思想政治教育的研究领域和物理空间,而且使思想政治教育与现代科学技术结合起来,有助于实现思想政治教育的现代化,完善思想政治教育学科体系,彰显思想政治教育学科建设与学术发展的生命力。     

青少年网络犯罪的特点和预防

随着互联网在青少年中的普及，出现了一种以互联网为犯罪手段的新型犯罪——网络犯罪。其犯罪主体绝大部分为青少年，这引起社会的普遍关注和焦虑。文章以剖析青少年网络犯罪的特点为基础，提出了预防青少年网络犯罪的几点建设性意见。     

论网络时代的大学生思想政治教育

在网络时代里，高校思想政治教育必须正视网络带来的机遇和挑战，充分利用网络的优势，采取切实可行的措施，提高大学生思想政治教育的实效性。     

网络与高校思想政治教育

信息技术的飞速发展使互联网成为了影响社会各个领域的重要媒介 ,如何在网络这一自由、快捷、海量信息的虚拟世界中进行青少年学生的思想政治工作 ,正确引导他们利用网络资源 ,建立科学的人生观、世界观 ,成了数字时代教育工作者面临的新的挑战。     

思想政治教育与青少年低碳意识及环境认知分析

青少年环境意识教育,关系到未来经济社会的全面协调可持续发展。结合青少年心理特点,发挥思想政治教育的优势,有利于提高青少年低碳意识和环境认知教育。     

论网络对大学生思想政治教育的影响

网络的迅猛发展对大学生思想政治教育产生了重大的影响.本文主要通过网络对大学生价值取向、道德行为、道德修养和身心健康四个方面介绍了网络对大学生思想政治教育的影响.     

论网络思想教育的趋异性

在网络思想教育中，趋异性是个各遍现象。它主要表现为受众选择趋异与选择趋异。前者主要是指受众上网动机趋异，上网层次趋异；后者主要是指受众网上内容趋异与网上选择趋异。在要看到趋异性的同时，也要看到它的求同性，要正确处理好二者的关系。     

网络对职校思想政治教育的影响及对策

网络技术的发展与普及,对职校思想政治教育产生深刻的影响。一方面,它拓宽了师生获取信息的途径,丰富了教育素材;另一方面,网络对于教育主体地位和功能的弱化,以及网上信息良莠不齐,给学生带来了负面影响。因而,思想政治教育者迅速转变教育观念,创新教育手段和方法将成为教育得失成败的关键。     

论网络思想政治教育在高校中的发展

网络作为信息传播的新媒体,成为大学生获取知识和各种信息的重要渠道,如何应对网络对大学生及高校思想政治教育的影响,加强网络条件下的高校思想政治教育,成为新时期中国高校思想政治教育面临的重要课题.通过论述网络思想政治教育在高校教育过程、教育效果的实际体现,进一步提出了网络思想政治教育在高校的发展趋势.