语言潜能理论与外语教学

语言潜能是指学习者所具备的某种能力倾向.从语言潜能的界定、语言潜能的构成因素、语言潜能测试的角度,阐述语言潜能理论对外语教学的影响和启示,以期达到理想的外语教学效果.     

浅议后进生的潜能开发

潜能是指学生尚未被开发利用的能量、能力,是没有外显化、实际化的能力。潜能开发至少有两种不同的情况,其中,后进生的潜能开发是重点和难点,重树信心,是开发后进生潜能的关键所在。     

潜能生教育对策初探

“潜能生”是一个创造性的新概念,它揭示了学生具备可供开发、可持续发展的能力,深信学生人人皆可成才。“潜能生”代替“后进生”具有十分重要的现实意义。潜能生教育对策可以从重视潜能生成就动机和自我效能感培养、帮助潜能生正确归因、重视教育者素质优化等方面着手,不断探索教育方法,力求教育实效。     

浅谈高校英语教学中的研究性学习

高等院校的英语教学中应重视学生的研究性学习.研究性学习必须注重挖掘学生的创新潜能,为此,教师要以创新的教学理念、创新的教学手段去激发学生创新潜能的动因--好奇心,去丰富学生创新潜能的源泉--想象力,去形成学生创新潜能的定势--质疑习惯,去升华学生创新潜能的灵魂--求异思维.     

巧借赏识教育,激发学生潜能

现代素质教育的根本是激发学生的潜能,赏识教育是一个肯定学生潜能的教育,教师可借用赏识教育的激励功能、导向功能、评价功能,激发学生潜能,引导学生走向成功。     

谈素质教育中的教师评价

我们过去单纯以学习成绩为标准评价学生,使得很多学生进入"差生"的行列.其实每个人都有自己的潜能,如何将这些潜能激活就要靠教师发现、引导.教师对每一个学生都应以热切的期望,多角度地来观察、评价学生,创造条件发展他们的潜能.     

4种氨基酸氯消毒后典型卤代碳、氮类消毒副产物生成潜能的研究

为了明确不同特性天然氨基酸的典型卤代碳、氮类消毒副产物的生成潜能,选取4种结构构造不同的代表性天然氨基酸为研究对象,考察了氯化消毒过程中的三卤甲烷、卤乙酸和三氯硝基甲烷的生成潜能.结果表明,4种氨基酸氯消毒后三卤甲烷的生成潜能很低,这些氨基酸并不是三卤甲烷的主要前驱物,而是毒性更高的卤乙酸的主要前驱物.具有吲哚杂环结构的色氨酸是三氯乙酸和三氯硝基甲烷的主要前驱物;具有脂肪类结构的甘氨酸更易于生成一氯乙酸,其卤乙酸生成潜能也最高,侧链具有羟基官能团结构的苏氨酸的卤乙酸生成潜能相对低,碱性氨基酸类的赖氨酸的三氯硝基甲烷生成潜能最弱,不是三氯硝基甲烷的主要前驱物.     

学生潜能开发初探

学生的潜能是否得到开发,不仅影响个人的后劲,未来的生存、谋生,而且更会影响一个国家的科技进步、繁荣富强.着重从影响学生潜能发挥的因素出发,阐明如何为学生创造积极条件,使学生的潜能得到充分的发挥,以期对广大教师树立素质教育新理念有所裨益.     

对小学班主任转化潜能生工作的认识

潜能生转化工作是新时期素质教育和构建和谐校园的需要，班主任抓好潜能生的教育不仅有利于树立良好的班风，建立良好的班级秩序，而且对于提高教育效益有重大意义，所以潜能生的转化有着很大的现实意义。作为小学教育工作者，必须在思想上高度重视，分析潜能生形成原因，做好潜能生的转化工作，促进学生身心健康和谐发展，将素质教育真正落到实处。     

我“跳”故我在？

人本主义心理学的主要发起人马斯洛认为,人的本质存在, 决定于人的潜能,人具有丰富的远远还没有挖掘出来的 巨大潜能。而人的潜能来源于人的基本需要,这些需要非常复 杂,可以按照金字塔模式由低到高排成七个不同的层次:生理 需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、认知需要、审美 需要、自我实现需要。马斯洛认为,只有低层次需要基本得到 满足,才会出现高层次的需要。     

芜湖市农业气候生产潜力的计算与分析

计算了芜湖市气候生产潜力和主要作物气候生产潜力,并与种植制度生产潜力和主要作物实际单产进行对比研究,结果表明：种植制度生产潜力只相当于气候生产潜力的47％-70％,主要作物实际单产只相当于作物气候生产潜力的31％-62％,说明芜湖市农作物增产潜力很大;建议对种植制度进行优化调整,在土肥、育种等环节上加以改善,充分利用气候资源,提高作物产量．     

审美教育对促进大学生全面发展的重要价值

审美教育是进行全面素质教育的重要内容。其内容涉及自然美、社会美、艺术美。审美教育具有道德教化的价值,科学思维的教育价值、培养创新潜能的教育价值、心理健康的教育价值可以促进人性的完善、人的创造潜能的激发以及人类和谐发展。     

黑河绿洲农业自然资源空间组合与潜力研究

着重计算分析了黑河流域的光合潜力、光温潜力和光温水土潜力的分布变化规律,计算结果表明,光温潜力衰减明显,衰减最为明显的区域是上游祁连山区和下游额济纳三角洲地区,分别达68％和64％,尽管如此,目前实际的生产力远未达到农业自然生产潜力,中游地区的高位冷凉型绿洲（1700－2300m）增产潜力最大,是最具有发展潜力的区域,光、热、水、土资源的空间组合错位,限制了农业自然生产潜力的进一步发挥,对作物气候适宜性的贫民是规律的认识有助于农作物的合理布局,为绿洲农业资源的优化配置和农业结构调整提供理论依据,将不同种类的农作物安排在最适宜的种植区,高位冷凉绿洲区今后应以春小麦、马铃薯、胡麻、油菜、蚕豆等为主,逐步压缩中位绿洲春小麦种植面积,中位绿洲（1100－1400m）及低位绿洲（900－1100m）以玉米、谷子和瓜、果、蔬菜、棉花等经济作物为主,大力发展节水灌溉技术,以期最大限度地发挥水、土、光、热资源潜力。     

河北省农业气候生产潜力的探讨

本文探讨河北省农业的气候生产潜力,是假设作物品种、土壤的理化性状以及耕作技术都适宜的情况下,在光、温、水等气候因素的作用下所能达到的最高产量。在考虑水分对光温生产潜力限制时,引入作物供水量与需水量之比作为水分订正函数 g=(R+W—f—D)/ET,为鉴定作物水分供求关系的客观指标。其中:R 为降水量,W 为浅层地下水补给量,f 为径流量,D 为对浅层地下水补给量,ET 为作物需水量。计算了各地小麦、夏玉米、棉花等气候生产潜力。     

满城县土地生产力及人口承载力初探

本文采用联合国粮农组织的农业生态区域法计算了满城县的土地生产力及人口承载力。然后结合该县未来耕地投入的增加和耕作技术水平提高的可能性,以及人口数量和消费水平变化趋势,计算了1995年与2000年的土地生产力及其承载人口的能力。最后通过分析,提出本世纪末要实现小康生活水平所应采取的主要措施。     

挖掘高校图书馆人力资源的潜力

本文首先对高校图书馆人力资源的现状进行了描述和分析,其次对高校图书馆人力资源的管理及如何挖潜提出了自己的建设性想法。     

四川省凉山州芸豆概况和发展思考

本文对凉山州芸豆生产状况、限制因子、潜力及优势进行了分析,并针对问题存在思考发展策略。     

新世纪的绿色建筑--钢结构建筑及其应用

文章阐述了钢结构建筑作为绿色建筑在新世纪住宅建设中的应用潜力。     

中国大豆生产发展和超高产研究对策

从我国大豆生产的历史和现状出发，分析大豆的生产价值和发展前景，提出大豆高产栽培的可能潜力。     

镁合金定向凝固技术研究的意义与进展

作为一种先进的材料制备技术与凝固研究技术,镁合金定向凝固技术具有很大的发展潜力与意义。文章分析讨论了镁合金定向凝固技术发展的必要性和研究与发展情况,并提出了该技术继续发展的重点与方向。