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<正>指数中的质量因素与数量因素的相互影响是客观存在的,如何测定数量/质量因素变动的影响比例程度是一个长期困扰学界的问题。本文,笔者提出一种简洁的新方法,以期对解决该问题有所帮助。一、指数体系与因素分析的目的 相似文献
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《河南科技》2020,(6):8-9
高校是专利的"富矿",长期以来存在着"重数量轻质量""重申请轻实施"的突出问题。近些年高校专利创造持续增长,专利数量甚至达到欧美高校的5倍以上,但是高校的专利转化率却普遍低于10%,远低于美国高校40%的转化率。如何在给高校专利"挤水分"的同时,又不错过有价值的成果呢?近日出台的《关于提升高等学校专利质量促进转化运用的若干意见》,针对高校科技成果质量不高、技术转移机构和人才专业能力欠缺、数量不足等制约科技成果转化的重要因素,明确四个方面十条任务,以专利为突破口,优化专利资助奖励政策和考核评价机制,强化专业化机构和人才队伍建设,切实提升专利等科技成果质量,促进科技成果转化。 相似文献
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中印高等教育发展的比较研究 总被引:4,自引:0,他引:4
中国高等教育长期以来注重质量、控制数量,发展较为缓慢。近几年随着我国经济发展高等教育发展迅猛,但在数量增加的同时质量问题陆续显现。在数量和质量之间如何平衡?本文着眼于印度(国情与我国相似的发展中国家),分析其在高等教育数量扩充中的质量问题,结合我国高等教育实际,以期对我国的高等教育发展提供一些启示。 相似文献
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大学毕业生就业,是指大学毕业生作为劳动者同生产资料相结合,从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经济收入的活动。大学毕业生的就业是一个十分复杂社会问题,影响其就业的因素也是多方面的:国家经济发展水平的因素,社会生产力发展状况的因素,国家政策方面的因素,毕业生个人家庭因素,毕业生所学专业及学历层次因素,职业的社会评价因素,等等。这些因素在进入大学校门时就已存在。此外,作为就业的主体──毕业生,也有多种个人方面的因素影响毕业生的就业。其中最主要的因素有:毕业生个人的就业观念,获得就业信息的数量、质量及速… 相似文献
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基层水利工程是国家基础设施建设中重要的一部分,是国民经济发展的必然结果。基层水利工程的核心问题是质量问题,由于种种因素的影响,使得我国的基层水利工程的施工质量一直达不到国际水平。本文从基层水利工程施工质量的重要性出发,探讨了影响基层水利工程施工质量的主要因素,并对此提出了相应可行的对策。 相似文献
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研发外包是企业重要的竞争战略,但研发实践中出现很多质量问题,在深入分析研发外包质量影响因素基础上,采用ISM模型建立影响因素的层次结构,提出了研发外包质量控制策略。 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展,矿山建设工程数量和规模也在快速的增长,矿建工程是矿山企业的基础,而矿山井筒工程是矿井工程的咽喉,是矿井建设工程的重中之中。煤矿井筒在施工过程中施工环境复杂,对工程技术水平要求高,受地质、水文等众多因素的影响,工程质量不稳定和建设速度缓慢是井筒建设中的常见问题。井筒建设工程质量的稳定和建设速度的快慢直接影响到煤矿企业的生产安全和经济效益。 相似文献
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随着我国经济的发展,城市化进程的速度也不断加快,城市用地越来越紧张,快速解决建筑土地紧缺问题的办法就是高层建筑。随着高层建筑高度和数量的增加,高层建筑施工质量问题已经成为人们急需解决的问题。高层建筑施工不同于其他建筑工程项目,它的施工质量直接关系到人们的生命、财产安全。因此,在高层建筑施工阶段做好质量的管理和控制工作非常重要。本篇文章主要是针对高层建筑施工阶段的质量管理和控制进行论述。 相似文献
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煤矿井下作业具有操作工序繁琐、电气设备较多、地质条件复杂多变、采掘关系变化较快的特点,所以违章操作行为,现场问题、隐患层出不穷,不安全因素较多。提高安监人员的业务素质,加强现场的安全监督和检查,是减少违章行为和隐患问题数量,进而缓解煤矿企业严峻的安全形势的最有效办法。该矿结合自身的煤矿工作经验,总结出现场监管"十查、五停、三坚持"管理法,全面概括井下监督、检查重点,切实提高了井下监管质量和矿井安全系数。 相似文献
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<正>目前,我国建筑施工项目质量管理尚不完善,建筑施工行业在质量管理体系、原材料管理体系、施工准备阶段及施工过程人员配合等方面还存在很多问题,严重影响了工程项目的整体质量和经济效益。找出影响建筑施工管理质量的因素是改进工作的先决条件,基于上述问题,分析建筑施工管理的影响因素,提出加强建筑施工质量管理的建议,进一步完善质量管理体系,对于提高建筑施工项目的工程效益具有重要意义。 相似文献
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随着我国高等教育规模的扩大,高等教育数量与质量之间的矛盾已经成为大众普遍关注的热点,更成为广大学生切身感受的焦点。从学生视角分析我国高等教育质量问题,并由此审视高等教育质量管理的现状,提出改进设想。 相似文献
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工程硕士学位论文质量的影响因素及解决途径 总被引:3,自引:1,他引:2
工程硕士学位论文质量的影响因素是多维的,须紧密结合工程硕士培养目标,探清问题存在的根源,为保证工程硕士学位论文质量的稳步提升寻求有效的解决途径。 相似文献