职业学校校长领导力研究

<正>职业教育的发展离不开职业学校,而在职业学校的教育改革和发展过程中,学校领导力的构建与提升将起到关键作用。陶行知先生说:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。"本文,笔者以变迁的视角来分析职业学校领导者的领导力。     

我国高校领导团队的制度设计与有效运行

党委领导下的校长负责制是一种团队领导体制,在领导团队中各成员分工合作,通过领导团队对学校发展负责。然而,由于党委和行政分别掌握着学校领导权力,导致了校党委和校长职权的冲突。因此,探索适合中国国情的团队领导工作机制,加强领导团队权力的统整,建立内部自我协调、自我完善的组织机制,提高高校领导班子的领导力是非常有必要的。     

大学校长执行力刍议

校长执行力对学校发展具有关键性的作用。高校校长执行力是执行国家对高等教育发展的相关法律政策,也是对本校集体领导层所做出的关于本校发展的战略计划和具体措施落到实处的一种能力。分析了高校校长执行力的现实意义,对校长执行力的概念进行了厘定,并从执行者、管理系统及执行文化等层面,提出了当前高校校长执行力中存在的问题及提升的途径。     

论学校育人文化的创造

在以育人为办学宗旨的学校里,学校的育人文化关系到人、学生、教师甚至校长自己的成长,关系到学校育人文化氛围的建构和形成。学校文化中的育人取向及其形成发展,具有至关重要的座标价值。     

当好一名校长的几点浅见

校长处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位,因此校长的思想行为和作风势必会影响到学校工作的全局。本文从以身作则、与时俱进、善谋实干这三个方面,阐述了笔者对如何做好一名校长的几点意见。     

中等职业学校语文校本教材的编撰与应用

本文结合职业学校的专业特色,倡导设计适合学校的校本课程,并以旅游专业为例,具体对校本教材的编撰进行了分析,希望此方法能对职业学校的语文教学起到一定的指导和实践作用。     

基于经济学视角的美国大学运动市场分析

文章旨在了解美国大学运动市场发展之关键所在,采用文献资料法和数理统计法透过经济学中＂供给＂、＂需求＂及＂收入＂等角度分析后,得出结论：在＂供给＂方面,NCAA成功且严格的执行竞赛的分级制度,以维持竞赛产品的品质及各校间的公平竞争;在＂需求＂方面,确实掌握球迷对于大学运动消费需求的因素,有观众观看比赛的经验和球迷对于参与竞赛学校的期望及学校附近的居民人数;在＂收入＂方面,提高高额的＂电视转播权利金＂、＂厂商赞助＂及忠实球迷的＂门票收入＂.     

营销组合观念在职业学校经营管理中的应用

我国加入WTO后,教育要向国外开放,职业教育面临国内外竞争的压力,职业学校要借鉴企业的先进管理经验对学校的经营管理进行改革。     

领导力训练营:高校思想政治教育工作构建分类指导与实践育人创新体系研究

大学生领导力教育既是我国高等教育的重要使命,也是大学生个体发展的现实需要。在全面实行分类指导和素质教育的当下,领导力素质应当成为当代大学生诸多综合素质中的一种重要素质已获得社会的高度认同。     

大学章程的治理意义——英国大学章程案例研究

大学章程对一所学校来说居于大学宪法的地位。英国大学章程规约的治理结构主要包括：社会参与的发展决策机制,校长负责的行政执行机制,教授治学的学术自治机制,监管分离的财务安全机制,程序公平的人事管理机制等。     

浅析对外交流中的有效沟通

只有实现了有效沟通,你的思想才能为他人所理解,而同时你才能得到必要的信息,并获得他人的鼎力相助。可以说,无论多么伟大的思想,如果不被其他人理解,那都是一件悲哀的事。能否实现有效沟通,对提升领导力具有重要的意义。作为一个领导,充分认识沟通的重要性,并实现在组织内部的有效沟通,对提升领导力具有重要的意义。     

基于微信企业号的校企合作实习系统设计与实现

随着我国职业学校实习方式的革新,校企合作作为一种新兴的实习方式在各大院校得以展开,且得到了普遍应用。为了有效获得学生实习的真实情况,学校通常会采用微信、QQ或打电话等方式来获得相关信息。但在实践中发现,这种方式具有一定的局限性,不能以文字的方式记录。为了有效解决这一问题,笔者设计了基于微信企业号的校企合作实习系统,并通过列举山西省某职业学校的应用案例,证明该管理系统的有效性。     

基于PDCA循环理论的中职学校教学管理

针对中职学校通过ISO9001:2008认证后教学管理的新特征,尝试在中职学校教学管理中引入PDCA循环理论进行建模,通过计划、实施、检查和处理等各环节的控制为教学质量提高、规范化管理打下坚实基础。在PDCA建模的基础上将教学管理分解成一系列的业务流程组并通过工作流技术加以实现。运行结果表明,应用PDCA循环有利于职业学校的教育教学质量的提高。     

创新型河南建设中存在的问题及对策

江泽民同志指出：＂创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。＂当今世界,创新尤其是科技创新已成为国家发展的动力源和民族振兴的助推器。作为人口大省、农业大省的河南,要在新一轮区域经济竞争中抢占先机,实现跨越式发展,就必须把自主创新作为＂跨越战略＂、＂振兴战略＂和＂崛起战略＂,大力弘扬创新精神,让＂科教兴豫＂的理念深入人心,并尽其所能切实增强自主创新能力。     

职业学校声乐教学的创新思考

职业学校的声乐课程是学生学习技能艺术的重要途径,也是深层次开展中等音乐教学培训的专业平台。作为职业学校进行音乐教学的重要组成部分,加强声乐教学既突出了声乐在音乐审美中所占据的地位,也给学生带去了审美以及感官的享受。     

学校体育政策执行力主体能力探析

以普通中学为研究层次,运用访谈法、问卷调查法、数理统计和逻辑分析等方法,就学校体育政策执行主体能力欠缺及形成机制进行了深入探析.认为学校体育政策执行主体能力欠缺主要表现在校长认知、认同力和体育教师一般执行能力2个方面.     

论国内一流大学校长的遴选

国内一流大学校长的遘选目前存在着遴选制度、被遘选者的学科背景和院校背景等方面的错位,而大学校长是一种职业,是大学精神的体现者和维护者,是学校内外部各方利益关系的协调者,对学校的发展有着举足轻重的作用.大学校长的逮选应回归到高等教育的本质特征,把大学校长作为一种特殊职业,遘选具有学者、教育家和治理行家等多方面综合素质的人士来担任.     

关于加强闽台基础教育交流与合作的思考

加强闽台基础教育交流与合作,对促进祖国和平统一、建设海峡西岸经济区和推进我省基础教育改革等具有重要意义。福建基础教育界要充分利用＂先行先试＂的政策支持、前期积累的经验和闽台基础教育界的各自优势,进一步加强交流与合作,为闽台基础教育发展创造一个前所未有的＂双赢＂空间。     

“被XX”的认知分析

＂被就业＂、＂被小康＂等＂被XX＂式短语在网络上广为流传,表达出了人们对一些社会现象的不满及无奈。＂被XX＂短语是一个新创结构。被字句是汉语中的一个典型句式,一直受到许多语言学家的关注。＂被XX＂是从被字句衍生出来的,但它又和被字句有很大差异。运用认知语言学中的构式语法来分析＂被XX＂式短语,得出＂被XX＂是一个构式,有其丰富的构式义。     

运用信息技术整合《地理》教学实践

运用信息技术整合《地理》教学,就是使用多媒体辅助教学,它作为一种现代教育技术手段,正广泛走进课堂。学校教室安装了多媒体电教平台后,使用多媒体辅助教学很普遍。针对职业学校的《地理》教学存在的问题,笔者运用信息技术对《地理》教学进行整合,在不同的班级对比实验,实践证明使用多媒体辅助教学的效果不容置疑。