赵金昭校长访问加拿大道格拉斯学院

2005年12月5日至12月19日，赵金昭校长访问了加拿大道格拉斯学院。其间，宾主在学术科研交流、人才培养、两校友好互访等方面达成了共识，签署了《中国洛阳大学和加拿大道格拉斯学院国际合作项目协议书》。赵校长考察了道格拉斯学院的教学、科研，以及后勤管理等方面的情况，并     

论高职学院学生的数学行为现状及解决对策

通过问卷调查,考察学院学生数学行为现状,分析当前数学教学中存在的问题,并经过教学实践,认为开展分层教学在高职院校是必然的、可行的,可以较好地提高高等职业教育中数学教育的教学质量。     

澳大利亚职业教育发展概况及启示

澳大利亚的职业教育发展迅速,已经形成以TAFE学院为主、比较完善的职业教育体系。国家重视发展职业教育,开展高等职业教育人才培养模式改革。通过借鉴澳大利亚职业教育的制度设计和TAFE学院的成功经验,进行本土化探索,以更好地提高我国的人才培养质量。     

杨国祥校长率团访问澳大利亚和新西兰

为进一步加强国际教育合作与交流,借鉴国外先进教育理念和模式,培养国际化的高等职业技术人才,应澳大利亚亚历山大科技学院、霍姆斯格林学院和新西兰奥克兰商学院的邀请,2004年9月,杨国祥校长率校办和外办主任门宏、     

五邑大学与美国玛利科巴社区学院及纽波特大学建立姊妹学校关系

五邑大学与美国玛利科巴社区学院及纽波特大学建立姊妹学校关系６月１８日，以小桑托斯博士为团长的美国卡内基教学促进基金会代表团一行１０人访问了我校．该团是应国家教委的邀请来华访问的．五邑大学是访问的第一站．陪同前来访问的有国家教委国家教育发展研究中心副主...     

高职旅游管理专业实践教学探讨

实践教学是区别职业教育与普通教育的重要特点,在高等职业教育中扮演着举足轻重的角色。本文对高职旅游管理专业实践教学进行研究。黔东南民族职业技术学院旅游管理专业于2003年开始招生,学院经过10年的教学实践,结合地区旅游业发展的实际需要,通过转变教育理念、强化实践教学、加强过程管理及建立"共赢"机制等,逐渐摸索出一套符合高等职业教育规律的旅游专业实践教学模式。     

高职地理信息系统专业实践教学的改革探讨

实践教学是高等职业教育体系的重要组成部分和特色,是提高学生综合素质,培养实践动手能力和创新精神的重要环节。本文从甘肃林业职业技术学院地理信息系统实践教学存在的问题、教学模式的设计与创新、改进教学组织与实施等方面进行了探讨,为如何更好开展高等职业教育实践教学提供了借鉴。     

高职教育如何借鉴澳大利亚职教理念的思考

基于在澳大利亚学习的经历以及中澳合作办学中得到的经验,研究了澳大利亚职业教育体系的组成和办学特色,总结了澳大利亚职业教育与中国高等职业教育的联系与区别,探索了具有中国特色的高等职业教育应当如何借鉴澳大利亚职业教育理念中的宝贵经验,从而为中国高等职业教育的发展与改革提供积极建议。     

关于高职教育专业设置与课程改革的思考

本文探讨了高职教育专业设置与课程改革等问题。着重阐述了在市场经济体制下高等职业技术学院的专业设置与专业调整及其教学课程体系的优化和课程教学思路等问题。     

蓬勃发展的武汉工程大学高等职业技术教育

武汉工程大学高等职业技术学院创办于1999年，近十年来，职业技术学院在学校党委和行政的领导下，统一思想，明确目标，整合资源，认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，遵循教育教学规律，把握高职教育教学发展方向，突出技能型人才培养点，提高教育教学质量，促进了高等职业技术人才培养水平的全面提高。目前，武汉工程大学高等职业技术教育立足湖北，面向全国招生，职业技术学院共开设16个专业，在校学生达1400余名。2008年职业技术学院的招生专业有：化工设备维修技术，应用电子技术，汽车检测与维修技术，计算机网络技术，商务英语，市场营销，会计电算化，环境艺术设计，艺术设计（工艺美术方向）。     

澳大利亚高校图书馆考察报告

中国教育图书进出口公司组织部分高校的出版社和图书馆，于2002年11月11∽22日对澳大利亚有关出版商、书店和高校图书馆进行了考察访问。此行目的在于了解澳洲教育图书出版情况、销售情况，商讨进口版权和出口图书事宜，同时考察澳洲高校图书馆的管理、业务运行和电子图书馆建设的有关情况。主要代表有复旦大学图书馆(秦曾复馆长)、浙江大学图书馆(竺海康馆长)、中山大学图书馆(罗春荣副馆长)、华中科技大学图书馆(武金渭馆长)和山东大学图书馆。访问对象则为悉尼大学图书馆、堪培拉国立大学图书馆、墨尔本大学图书馆等，其中悉尼大学图书馆为重点考察点。     

湖南铁道职业技术学院中外合作办学模式探讨——基于省内部分高校国际合作模式的调查分析

《国家高等职业教育发展规划（2011-2015年）》（征求意见稿）中提出要开展高等职业教育国际交流与合作．加强国际交流与合作是高等职业教育适应经济全球化要求和国家“走出去”发展战略需要的必然选择,对提升我国高等职业教育国际知名度和国际化水平具有重要意义。作为国家示范性高等职业院校的湖南铁道职业技术学院。要想成功培育示范性合作办学机构,就必须做出自己的高职特色：有针对性地选择合作伙伴、选择特色专业作为合作内容、在特色专业、精品专业领域适当开展以“输出”为主的国际合作与交流、建立健全的监管机制．从而探索出一套适合湖南铁道职业技术学院中外合作办学的新模式。     

高职计算机应用技术专业实践教学的现状分析

在高等职业教育中,提高教学质量的一个重要方面是增加实践教学的比重,建立实践性的课程体系。而在现今职业技术学院实践教学中,实践仍是薄弱环节。文章以对示范性高职院校的抽样调查为基础,来分析目前高等职业技术学院实践教学现状,以便为促进实践教学改革提供参考。     

浅议高职院校办中职教育的利与弊

随着高等职业院校办学规模不断扩大，生源逐渐减少，教学成本与学院收益矛盾日益凸显，文章从生源质量、办学理念、教学质量等几个方面着重分析了高等职业院校举办中等职业教育的利与弊。     

加、美高校考察记事

以四川建材学院万起鹏院长为组长、人才开发司贺德仁副司长为顾问的国家建材局非金属矿类教育考察组,于86年11月15日至12月3日赴加拿大和美国进行了考察。先后考察了加拿大多伦多大学、劳伦丁大学、麦吉尔大学、蒙特利尔大学、不列颠哥伦比亚大学以及美国的加卅大学柏克里分校等六所大学,并访问了加拿大安大略省地质调查所、安大略研究中心、矿物勘探研究所、皇家安大略博物馆,此外还参观了加拿大的黑     

对高职教学存在问题及解决办法的探讨

目前高职教育在教学中存在一定的问题,并制约了高职学院的持续健康发展。各高职学院只有设法解决这些问题,并不断更新教学观念、调整学科专业结构、改革人才培养模式、推进教学内容和教学方法改革、建立一套科学合理的教育教学质量保障机制,才能提高办学水平,办出人民满意的高等职业教育。     

浅谈高职院校图书馆期刊的合理利用

在高等职业教育的教学、科研、生产实习中期刊资源占有相当重要的地位。提高期刊资源利用率实现期刊现代化。使其在高等职业教育的教学计划、教学模式、人才培养、专业设置的确立等方面发挥其应有的作用,是我们义不容辞的责任。笔者就目前学院图书馆期刊资源利用率不高的问题进行了深入研究。     

中日农业高等职业技术教育之比较

根据出访考察结果及有关资料,从社会、行业、教育背景及办学体制、管理体制、办学思想、人才培养、经费投入等诸方面比较分 析中日两国农业高等职业技术教育,提出改革发展我国农业高等职业技术教育的思考与对策。     

集百校之长 重应用之实——上海交通大学出版社推出《21世纪高等职业教育通用教材》

由金陵职业大学、上海第二工业大学、泰州职业技术学院、上海交通大学技术学院、同济大学技术学院、浙江大学职业技术学院、山东商业职业技术学院、福州大学职业技术学院等百余所院校长期从事高等职业教育的教师共同编写的《21世纪高等职业教育通用教材》,已有140种由上海交通大学出版社出版,还有100余种将陆续出版。     

论高职学生语文职业能力的培养

随着高等职业技术教育的快速发展,语文教学作为高职教育体系中的一个子系统,越来越在学科领域内彰显出它的职业特色和职业能力.如何做好高等职业技术学院学生语文职业能力的培养,使语文教学与各专业的知识与技能教学相沟通衔接,相互融合、相互渗透呢?本文将结合实际教学经验,探讨培养高职学生语文职业能力的途径.