浅谈高校学报自然科学版的校对工作

高校学报的自然科学版是学报的重要组成部分,由于自然科学论文中图表、公式、符号繁杂,决定了自然科学版校对工作的复杂性,科学规范地做好自然科学版的校对工作,对提高高校学报质量具有重要作用。     

浅谈高校学报编辑如何提高校对水平

由于人事编制的限制，高校学报大都“编校合一”，校对工作由编辑人员承揽。编辑要提高校对水平，必须经化校对意识，增强使命感和责任感，加强校对理论的学习，掌握实用的校对方法，提高校对技能，培养良好的心理素质，练就过硬的基本功，才能将高质量的学术作品奉给广大读者。     

探讨学报校对质量问题

高校学报是高校教职工发表教学、科研成果的园地;是传播学术思想的载体,起着推广应用科技成果的桥梁作用。它对激励教师开展教改和科研活动;展示教学、科研水平和实力;扩大高校在社会上的影响和提高知名度等方面都发挥着特殊的、不可取代的作用。作为学术性刊物,它的出版流程离不开编、审、校、印、发五个环节,环环相扣,缺一不可。大凡办刊,人们都强调编、审的重要性,这当然是很必要的。但实际上,校对质量的好坏,也是决定出版质量的关键之一。在某种意义上说,它是把握刊物质量的最后一道关口,故必须引起办刊人员的高度重视。那么如何才能把好高校学报的校对关呢?本文试就其中几个主要问题进行一些探讨。     

高校学报应用分项校对法实施终校的几点建议

规范性是高校学报所要达到的标准之一,直接体现了学报的编校质量.实施分项校对法对于发现终校样中编排规范的错误具有重要作用,提高了编校人员的工作效率,同时差错率也大大降低.为更有效地发挥分项校对的作用,提出在实施分项校对前应根据刊物的结构关系依层列项、将项目细化成表,同时结合有关规范针对各项内容制定校对标准,根据编校人员的专业特长分配校对项目.     

学报校对管理探微

本文以学报现行校对体制为考查对象,就学报校对管理工作的特征和主要内容进行了初步探讨,旨在摸索校对管理工作规律,进一步提高学报出版质量。     

校对——出版质量的重要保证——校对工作方法浅析

通过对现代校对主体特征的分析,强调在新时期做好校对工作,应坚持责任校对制度和“三校一读”制度;在此基础上,讨论校对常用的点式阅读方法,辨字特点,提出校对人员“有意识地记忆”的建议,从而通过做好校对工作保证出版质量.     

不容忽视学报校对中的“踢皮球”现象

不容忽视学报校对中的“踢皮球”现象诸葵学报的校对工作说起来是一个老话题了，有关校对方面的文章多如牛毛．但是校对工作作为衡量一本学报质量的重要因素之一，笔者认为在此还是有必要老话重提．据报载，目前全国５００多家出版社年出书达九万多种，但编校不合格者竟超...     

校对反思:切忌急于求成

校对 ,是知识领域内的一种特殊的文化智力技术劳动。它需要校对人员以宁静的心态面对校样 ,在平和的气氛中完成校对工作 ,切忌急于求成。中国的优秀传统文化中包含了对校对人员的尊重和对校对工作的重视。期刊上谬误过多的主要原因是期刊社业务人员素养不高和内部管理不严 ,导致校对不到位。因此 ,提高期刊校对质量的根本办法是切实提高校对人员素养和严格执行校对制度 ,保证必要的校次。     

新时期制约图书校对质量的因素与应对策略

校对是图书编辑工作的有力补充,在图书出版中发挥着关键作用。提高图书校对水平,做好校对工作是提高图书出版质量的有效措施。该文在阐述校对基本内涵的基础上,从认识不到位、体制不完善、图书校对质量差和人员素质有待提高等几个方面,对新时期制约图书校对质量的因素进行了探讨。在此基础上,提出了新时期提高图书校对质量的应对措施,以期对相关人员有所借鉴价值。     

高校学报校对工作点滴

探讨了提高学报校对质量，保证学报编辑出版质量的认识与实践。     

浅议期刊的校对工作

从期刊校对的基本程序及要求；校对的方法几个方面阐明了期刊校对工作的重要性以及提高校对质量的具体措施。     

高校学报校对工作点滴

探讨了提高学报校对质量，保证学院编辑出版质量的认识与实践。     

学报编辑的把关意识

无论何种职业,职业意识都是对从业人员的最基本的要求,也是做好工作的必要的件之一.学报是高校反映教学科研成果,宣传党的路线方针政策,传播科学文化知识条学术性期刊.学报编辑工作是学报出版流程的中心环节,直接决定着学报质量的高低.因此,一个合格的编辑人员,必须具备从事学报工作的职业意识——编辑意识.其中,最基本、最重要的一种是把关意识.精神产品和物质产品一样,都重视产品质量.作为一种精神产品,学报当然也注重自身质量.从整体上看,学报质量分为内容质量与形式质量两种.从个体上看,内容质量包括政治质量、思想质量、学术质量、知识质量等;形式质量即制作质量,包括制作质量、校对质量、印刷装订质量等.学报质量的高低取决于编辑人员的工作水平,而这种工作水平正是体现在编辑人员的把关意识当中.下面,本文试从学报的政治思想性、学术性、制作质量几方面,谈谈学报编辑人员的把关意识.     

江苏省高校学报研究会理科分会在南京举办学术研讨会暨培训交流活动

本刊讯为扩大江苏省学报在国内外的影响,提高学报工作的现代化水平,江苏省高校学报研究会理科分会于2004年7月29日至8月2日在南京东南大学文园宾馆召开学术研讨会,并举行培训交流活动。研讨会由江苏省高校学报研究会副理事长、秘书长毛善锋主持。南京航空航天大学学报熊春如主讲《学报论文中、英文摘要的编写规则》;东南大学学报毛善锋主讲《PDF文件的获得及网上电子校对》。研讨会上还进行了关于“网上信息资源的挖掘和利用”及“学报网站设计与建设”的面上交流。江苏省高校学报研究会理科分会在南京举办学术研讨会暨培训交流活动…     

论现代校对角色的定位

从现代校对的显性定位、隐性定位、本质定位三个方面论述现代校对角色的定位,这对提高校对从业人员的素质具有十分重要的现实意义。     

编辑校对工作中计算机校对软件应用浅析

在编辑校对工作中经常使用计算机软件解决稿件中常见的字词句错误和政治、民族、宗教等问题。虽然利用计算机软件能使编辑、校对工作摆脱低层次、琐碎的重复劳动,但在使用过程中也有一定的局限性,完全依赖计算机软件校对的结果就会导致一些问题。软件与人工互补的工作方式,可以充分发挥计算机校对软件的积极作用,使计算机校对软件更好地为编辑、校对工作服务。     

EXCEL中数据校对小妙招

EXCEL正广泛地用于数据管理,对大量数据而言,校对工作可是件令人头痛的事。这里给大家说说校对妙招。一、她念我听选中要进行校对的单元格区域,比如图1中的A1:B5。依次单击"工具"→"语音"→"显示'文本到语音'工具栏",该工具栏就会出现在EXCEL编辑区中,单击其中的第一个按纽,EXCEL即可开始朗读。你就能眼睛看着纸稿,耳朵听着声音,慢慢校对了。     

提高科技期刊校对质量的策略

本文针对科技期刊校对中存在的问题,从编校合一与差异化校对相结合、培养体系化思维、加强基本知识素养构建、做四有心人等方面阐述提高校对质量的策略。     

ASP环境下的数据信息校对算法

阐述了基于B/S模式的三层体系结构,从集合的角度对信息校对中的难点进行分析,画出了信息校对算法流程图,并给出了基于ASP的Web数据信息校对算法.     

基于ASP的Web数据信息校对算法研究

本文阐述了基于B/S模式的三层体系结构,从集合的角度对信息校对中的难点进行分析,画出了信息校对算法流程图,并给出了基于ASP的Web数据信息校对算法。