高校体育教学管理存在的问题与对策

高校体育教学管理是高校体育发展的中心环节,突出表现体育学科的特点和规律。本文对我国高校体育管理中存在的主要问题进行分析,并提出相应的解决对策,为提高高校体育教学管理水平,促进高校体育发展提供理论参考。     

论高校本科教学管理存在的问题及对策

教学质量管理是高校教育管理的核心内容,是高校保持和提高教学质量的重要措施。目前,高校教学质量管理存在着许多问题,研究这些问题并寻找解决这些问题的对策,已成为高校教学质量管理的重要工作。针对目前高校普遍实行的本科生课堂教学质量评价进行了论述,指出了存在的突出问题,提出了改革优化高校学生教学管理的对策。     

论高校体育教学管理

阐明了高校体育教学管理的地位与特点,它直接关系到高校体育教学工作秩序的稳定和教学质量的高低.针对时代的发展、学校改革的要求,指明了在管理制度、管理方法、管理内容上进行改革的目标,研究建立和健全一整套完善的、行之有效的体育教学管理体制,以及对管理人员素质的要求,以此推动高校体育教学管理的高效化、规范化.实现对高校体育教学进行现代化和科学化管理.     

高校体育教学存在的问题与对策

高校体育是全面发展教育的重要组成部分,通过对当前体育教学现状综合分析研究发现,高校公共体育教学存在问题主要涉及学校、教师两个方面,如:学校体育教学硬件设施不能满足需求,教师教学模式单一等等,因此出现体育教学效果不理想,学生身体素质下降,学生体质测试合格率逐渐降低等现象。针对体育教学中存在的问题,该文提出相应的改革措施,以期提升体育教学质量,提高学生的身体素质,达到终身育心健体的目的。     

高校公共体育学习评价存在的问题及对策

目前大部分高校中,公共体育学习评价存在着评价主体过分以教师为主,评价内容过多强调体能与运动技能,评价标准过分追求量化和指标化等问题．针对这些问题,进行深刻地总结剖析,采取评价民主互动化、课上评价内容多元化、评价范围扩大化、评价创新加分和评价方式人本化的对策,以改善高校公共体育学习评价中存在的缺陷,推动高校公共体育健康发展,促进大学生身心的全面进步．     

适应素质教育需求的高校体育教学管理研究

素质教育对高校体育教学管理提出了较高的要求。本文根据素质教育的要求,对高校体育教学管理存在的问题进行了分析,将其归纳为管理部门多且分散,规章制度多而严,师资力量不足且缺乏激励机制三个方面。针对上述问题,提出了对应的改革和完善措施:借鉴国外经验,建立科学的管理体制;建立以人为本的人性化规章制度;拓宽教师聘用面,建立完善的激励制度。     

谈高校体育教学管理质量的建设

在国家颁布<指导纲要>以来,随着高校"健康第一"、"阳光体育"的不断开展,高校体育也在不断深入地进行改革,学校体育教学任务也在不断的完善和创新,体育教学管理的规范性、创新性、科学性成为当前高校体育教学工作的重要工程.高校体育教学管理必须坚持以师生为关注点,坚持教学、管理、育人三位一体的管理思想理念,建立行之有效的体育教学管理制度,进一步提高体育教学管理工作的现代化、科学化、规范化和制度化,更加符合满足现代社会的发展和需求.     

高校教学管理中的若干问题与对策

教学管理水平是确保高校教学工作的关键因素,实现教学管理工作的科学化、规范化和现代化,是所有高校教学管理者的共同愿望。本文针对目前高校教学管理中存在若干问题进行了思考,并提出相应的对策。     

高校院(系)教学管理队伍存在的问题及对策

在校院两级管理体制下，高校院（系）教学管理作用日显重要；教学管理队伍素质的高低，直接关系到高校教学水平、教学质量高低。而目前高校院（系）教学管理队伍极为薄弱，加强教学管理干部培训，进行政策激励，选拔工作能力强、有事业心的优秀管理干部充实该队伍是提高教学管理，保证教学质量的根本。     

高校体育教育教学管理的现状及措施分析

为了满足社会发展对人才的需求,人们越来越清楚的认识到体育运动是提高大学生生命活动与生活质量的重要基础与保证,体育在现代社会中的独特作用和重要性日益突出,体育教育作为素质教育重要组成部分的性质也越来越鲜明。为了达到我国高校当前体育教学的目标,全面提高学生的综合素质,推动素质教育的发展,为社会提供更多全方位的优秀人才,改善高校体育教育教学管理的现状有着重要的意义。然而高校在教学管理过程中难免会存在一些问题和不足。通过对全国高校体育教育教学管理现状的调查活动,分析了并指出了当前高校体育教育教学管理中存在的问题和不足,提出了一系列的应对措施,旨在促进高校体育教育教学管理的进步和更好发展。     

高校体育实施素质教育存在的问题及对策

针对高校体育实施素质教育主要存在教学观念陈旧、教学内容繁杂、课程设置单一、教学方法陈旧、教学组织单调、考核方法竞技化、教师整体素质不高、缺乏对学生课外体育锻炼指导等问题,笔者提出了转变教育思想观念、优化课程教学容等对策。     

浅谈高校公共体育教学管理制度改革

教育部2002年8月新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，指出高校公共体育面临着新的机遇和挑战．如何把握机遇，应对挑战，在新形势下全面发挥体育的育人功能，就要深化高校公共体育教学管理制度改革．     

高校体育专业双语教学存在的问题及对策

高校实行的双语教学是一场新的教学改革，本文基于目前我国高校体育双语教学改革的初步实践，分析了目前高校体育专业在推行双语教学的过程中面临的矛盾，并提出了具体的对策和建议。     

高校休闲体育存在的问题及对策研究

休闲体育已越来越受到人们的欢迎和关注,高校体育中出现了休闲体育的新趋势.阐述了我国高校休闲体育的内涵和功能,对目前高校休闲体育发展存在的问题进行了分析,并且提出了发展高校休闲体育的对策.     

终身体育观下高校体育存在的问题与对策

高校体育已成为终身体育中重要的一环,终身体育的观念对高校体育改革提出了新的要求．对高校体育中存在的一些不适应时代发展的问题进行分析,并对高校体育的改革进行探讨．     

新形势下高校体育工作中存在的问题与对策研究

针对当前形势下高校体育工作中尚还存在有领导重视程度不够、教材与教法陈旧、教师知识结构单一与场地器材受限三大主要问题,笔者提出了解决这些问题的大胆设想与改革方法。     

云南省高校教学管理信息化建设中存在的问题及对策

随着经济和科技的发展,信息技术在高校教学管理中也逐渐占据了重要地位,高校也利用信息技术将自身的教学管理建设得更加高效完善,云南省的高校也开始建设高校教学管理的信息化。本文将首先介绍云南高校教学管理信息化建设的必要性,再介绍云南省高校教学管理信息化建设中暴露出来的问题,并思考解决这些问题的对策。     

当前高校体育教学中存在的问题及对策

依照我国高等院校体育课程教学标准中明确指出,高校体育教学的最终目的是培养高校大学生终身体育的意识,增强其身体素质能力,促使学生身心健康,然而当下高校在体育教学过程中仍然存在诸多需要完善的问题,对此,想要适应社会的快速发展需要,高校的体育教学改革是目前首要解决的任务,本文就分析下教学中存在的问题,并提出相应的解决对策,仅供参考     

高校体育师资队伍现状和发展对策

通过问卷调查法、专家访谈法和文献资料法分析高校体育师资队伍的现状和面临的困惑，寻找解决这些问题的对策和方法，旨在探索加强高校体育师资队伍的发展和建设。     

高校学分制教学管理改革问题与对策

关于本科生学分制教学管理,国内外高校尚未有统一的标准模式,目前我国高校的学分制教学管理改革正处于尝试阶段,在施行过程出现了一系列的问题,本文就此提出进一步完善的对策.