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在刚刚召开的“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上,国家主席习近平指出,“我们要坚持创新驱动发展,加强在数字经济、人工智能、纳米技术、量子计算机等前沿领域合作,推动大数据、云计算、智慧城市建设,连接成2l世纪的数字丝绸之路”,强调了信息化在推动“一带一路”沿线国家共同发展中的重要作用。 相似文献
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基于中亚五国税收营商环境的研究,建立国际税收营商环境评价体系,对"一带一路"沿线国家进行因子分析,将中亚国家的纳税营商环境与金砖、东南亚、北非国家进行对比。研究结果表明:中亚各国政府纳税方面清廉度良莠不齐、中亚整体税负并不沉重、税制复杂程度参差错落、中亚国家纳税效率还有提高空间,并据此给出中亚国家的相关投资与政策建议。 相似文献
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《合肥学院学报(自然科学版)》2016,(6)
"一带一路"是中国谋求对外深化开放、合作发展的战略重点。作为中国周边地缘大国,俄罗斯的决策对于这一战略的实施有着重要影响。后乌克兰危机时期的俄罗斯发展面临重重困境,加入"一带一路"战略框架、谋求与中方合作也是俄罗斯发展的重要机遇。围绕"一带一路"战略构想,分析"一带一路"战略下中俄双方合作契机与挑战、探寻合作新模式,尝试为中俄合作发展提供对策与参考。 相似文献
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利用地理集中指数、亲景度指数和竞争态模型分析方法,对甘肃省2006—2015年入境旅游统计数据进行交叉分析并总结.结果表明,甘肃省入境旅游客源市场集中指数较高,利于回避风险.日本、韩国是重点客源市场,亲景度很高,竞争态表现良好;马来西亚、菲律宾、泰国、俄罗斯是潜在客源市场,对甘肃省偏好指数逐渐增强,市场增长态势表现良好;欧美市场是主要客源市场,亲景度较高,竞争态表现不稳定,但增长态势良好;澳大利亚市场是机会客源市场,亲景度指数及竞争态均表现不稳定,属于瘦狗市场. 相似文献
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《浙江科技学院学报》2021,(4)
当前印度尼西亚华文教育呈现了孔子学院规模不断扩大及开设汉语课程的中小学、高校逐渐增多,学习汉语人数持续上升等良好态势,但在孔子学院品牌效应提升、汉语教材本土化和师资队伍建设、汉语交际环境营造等方面仍然存在诸多问题。在国家一带一路倡议及国际中文教育改革的新形势下,发挥中外语言交流合作中心的协同作用,与在印度尼西亚的中国企业开展紧密合作,扩大孔子学院的推广力度和品牌效应;培养本土汉语教师、编写本土化教材;加强高校间的交流与联系,率先在华人社区和华文学校营造良好的汉语交际环境;注重中国企业的本土化问题,加大企业和高校合作力度等是解决印度尼西亚华文教育现存问题的重要策略。一带一路倡议为印度尼西亚华文教育创造了良好的发展机遇和广阔的发展空间,而高质量的印度尼西亚华文教育也将为推进一带一路倡议提供教育与文化方面的支持。 相似文献
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魏玉红 《大连民族学院学报》2017,19(4):399-402
阐述了在“一带一路”背景下商务汉语教育如何迎接挑战与机遇,寻求新发展的问题,从四个方面提出了商务汉语教育实现新发展的思路,并进行了具体分析。指出商务汉语教育的目标是培养外国学生在商务环境中用汉语成功进行商务交际的能力,在加强学生汉语语言知识学习和基本技能训练的同时,商务汉语教学的重点应该放在跨文化交际能力的培养;商务汉语教育体系的构建逐渐趋于成熟,在“一带一路”背景下商务汉语应该走向专业的独立。 相似文献
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伴随着“一带一路”倡议的持续推进以及中医药在不同地区治疗中的应用,甘肃省应当根据自身优势建立起规范化、集约化、标准化的中药材种植基地,积极开展医药合作,扩大市场中药材的影响力、传播中药材与中医药文化,将文化优势转变为市场优势,以更好地参与到“一带一路”服务贸易之中。中药材在境外贸易过程中面临的出口结构、市场单一、技术贸易壁垒逐渐增强、创新力度不足和产业生产监管体系不完善等问题。从开拓新市场、增强贸易壁垒应对能力、加强科技研发投入、品牌建设、人才培养和完善药材市场监管体系等方面对中药材对外贸易提出相应对策,进一步促进中药材产业出口的发展升级。 相似文献
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从一带一路倡议带来的行业机遇出发,以同济大学工程机械实验平台为例,探讨专业教学内容的更新,探讨通过教学理念、培养模式、课程体系、创新能力培养、学生兴趣培养、校企合作、校地合作、产学研合作、国际交流合作的改革,培育工程机械领域优秀人才. 相似文献