高职教育与职业资格证书有效衔接研究

实行学历文凭和职业资格两种证书制度早在1993年就已提出,落实"双证书"制度对高职教育的发展至关重要。针对目前我国高职教育与职业资格证书制度结合的问题,提出高职教育与职业资格证书制度衔接的对策:制定相应配套政策制度;深化教学改革以提高应用型人才培养质量;建立符合要求的职业实践训练体系。     

高职教育与职业资格证书制度

高职院校普遍实行职业资格证书制度,本文对其培养方案和计划实施等诸环节进行了分析,指出存在的问题,并针对高职教育的现状,立足实际,对在高职教育中推行职业资格证书制度,从培养方案、师资设备和鉴定质量等方面提出了若干建议。     

加快图书馆职业资格证书制度的建立

主要阐述了职业资格证书制度的含义，分析了我国图书馆的现状。并介绍了我国图书馆建立职业资格证书制度的法律依据，提出我国图书馆加快职业资格证书制度建立的措施。     

浅谈职业资格证书制度面临的问题和对策

职业资格证书制度的实施是提高劳动者素质的一种有效途径,是人力资源开发的重要手段之一。当前,我国职业资格证书仍存在制度执行力度不够、管理机制不完善、考核标准滞后等问题。建议创新职业资格证书制度,健全职业资格证书体系,促进企业职业资格证书与市场接轨。     

英国国家职业资格证书制度概述

为消除传统职业资格证书制度限制人们获得职业资格的弊端，英国建立了一种以职业能力为基础、以工作现场考核为依据、以证书质量为生命的新型国家职业资格证书制度。国家职业资格证书制度完善了英国职业资格证书体系，促进了英国社会经济的快速发展，为我国建立职业资格证书制度提供了有益的借鉴。     

关于职业资格证书制度与高职教育教学改革研究

本文就国外职业资格证书制度与职业教育的特点进行了总结,就我国高职院校全面实施＂双证书＂制度的重要意义、＂双证书＂制度与高职教育教学改革的关系及全面实施＂双证书＂制度的有效途径等问题进行了研究。通过上述问题的研究,将高职院校的教育教学改革与职业资格证书制度紧密结合,为高职教育真正实行＂双证书＂制度提出有效方法,将为我国高职教育教学改革做出应有的贡献。     

论高职院校推行国家职业资格证书制度的必要性

职业资格证书制度是我国劳动就业制度的一项重要制度,推行职业资格证书制度正受到社会各界越来越广泛的关注,尤其是全国各高职院校。推行和发展职业资格证书制度,已经成了各高职院校增强自身竞争力的必要手段。文章通过阐述推行职业资格证书制度的优点,对高职院校推行职业资格证书制度要注意的三个问题进行了探讨。     

浅议职业教育职业资格证书与学历证书的相互融通

实现学历教育体系与职业培训体系的接轨,构建职业教育与普通教育、学历教育与非学历教育相互融通、相互衔接的终身教育体系,以此推动职业教育的改革与发展,提高全体劳动者的综合文化素质和职业素质。     

高职院校推行职业资格证书制度的实践与思考

在高职院校实施职业资格证书制度是加快高技能人才队伍建设、促进高职学生就业的重要举措。高职院校应积极实施“双证课程”教学,构建学校、行业、企业三合一的职业培训模式,创建校企合作的综合性职业技能训练基地,加快职业资格证书制度在高职院校的实施。     

无锡职业技术学院实行职业资格证书制度的调查与研究

推行“双证制”有利于促进职业院校进一步深化教育教学改革,有利于加强“双师型”教师队伍建设,有利于构建教育“立交桥”,实现学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育的相互沟通和衔接;有利于终身教育体系和学习化社会的建立;有利于推动劳动预备制度、就业准入制度和职业资格证书制度的顺利实施。     

在大学生中推行职业资格证书制度的研究与探讨

作为国家教育法规和系列政策文件的要求,在大学生中推行职业资格证书制度,理解国家教育政策精神,分析在高校开展技能鉴定工作的意义,介绍本校的试点措施与成就,关注社会的影响和情况分析,为提高高等学校毕业生的质量和就业竞争力进行研究与探讨,探索高等教育改革有效措施。     

高职院校焊接职业资格证书制度的研究与探索

高职院校一直为我国重点的技术性人才培养中心,在高校发展中对在校学生进行考核的标准则为专业的职业资格证书,但是在最近几年的发展中学生自身认识一直处于学好专业才是硬道理的思想状态中,严重影响高校职业资格证书的发展。对于焊接这样专业性较强的专业,高校教育应该让学生重新认识证书的重要性,让学生明白考焊接专业的职业资格证书的重要性,通过对制度的改革让学生对焊接职业资格证书引起重视。     

我国职业资格证书制度存在的问题、成因及解决办法

我国职业资格证书制度已经实行多年,资格认证体系也在不断完善,但在实施的过程中还存在一些问题。该文通过对我国职业资格证书制度存在的问题及其成因分析,提出了针对性的解决办法。     

出版物发行员职业资格证书制度刍议

我国现行的职业资格证书制度是随着经济体制改革的不断深化而逐步建立和发展起来的。党的十四届三中全会通过的《关于社会主义市场经济若干问题的决定》首次正式提出职业资格的概念,强调要实行学历文凭和职业资格两种证书制度,标     

推进职业资格证书制度 规范家电维修市场

围绕推进职业资格证书制度 ,对规范家电维修市场的要求、作用、现状及对策加以论述     

职业资格证书与高职专业课程的有机结合及其作用

高职院校实施职业资格证书与学历证书相结合的“双证书”制度，可以提高学生的学习能力和实际岗位操作能力，增强学生的就业竞争力；同时对高职院校的教师也有一定的鞭策作用，可以促使其加快知识更新、加强实践锻炼，不断提高自身职业素质和职业能力水平。     

辽西北五市职业学校实施职业资格证书情况调查研究

本课题研究的对象定为辽西北五市,这五市都是辽宁省欠发达地区,提高这五市的职业教育的水平对发展辽宁省职业教育的整体水平有很大的影响。辽宁省此时职业教育的发展重点也放在此,本文论述的是此五市的职业资格证书的实施情况,职业资格证书是职业教育的重要内容,研究职业资格证书非常必要。     

职业技术学校实施职业资格证书制度的现状与思考

随着职业资格证书制度在我国的推行,各种职业资格证书越来越受到求职者和用人单位的青睐。我国人才和就业市场同国际接轨也已全面开始,国内市场上的国际职业资格证书品种及颁证机构迅速增加。对此,有关人士指出,这一方面适应了我国人才和就业市场进一步改革开放的需要,有利于满足国内外有关企事业单位对符合"职业化、规范化、国际化"标准的专业人才的需求;同时,国内的国际职业资格证书培训、考试市场本身也面临不断规范化的问题,需要经历一个优胜劣汰的过程。     

推行职业资格证书制度的现状、问题及对策思考

目前就业结构性矛盾依然十分突出，劳动力素质与岗位要求不相适应的矛盾没有从根本上得到缓解．专业技术类和技能类职业资格证书互相分割，学历证书和职业资格证书并重局面并未完全形成．应建立高技能人才培养、评价、考核、使用和激励机制，完善职业技能鉴定法规体系，加大劳动保障执法力度。发挥职业资格证书就业“通行证”作用，实现全面提高劳动者素质和促进就业的目标．