玩具设计个性化要求及其相关问题

玩具设计个性化是一个很宽的范畴。玩具设计个性化要以不同年龄段儿童的心理发展特点和需要为基础,要体现科学性、时代性、创新性,以及不同国家的优秀文化传统和民族特点。追求玩具设计个性化并不是玩具设计的根本目的,它是为玩具所具有的学习、教育、智力开发、休闲以及促进经济发展等特有的功能服务的。玩具设计的个性化要突出学习功能和教育功能,充分考虑创建玩具品牌、玩具安全要求这些紧密相关的问题。     

浅析中国传统玩具的发展方向

玩具是人类光辉灿烂文化重要的一部分。中国的传统玩具文化是中华文化的一朵奇葩。玩具伴随着社会的发展而产生。目前,发展自主品牌已成为中国传统玩具发展的必由之路。     

基于自然元素的民间形态仿生玩具设计解析

通过分析梳理中国传统民间玩具的造物理念,借助基于自然元素应用的仿生设计理论,重点从形态仿生设计入手,探寻民间形态仿生玩具设计中仿生对象的选择形式,由此得出将玩具的造型形式与文化寓意的结合,达到全新的造型表现形式,从而创造新的意境,为当代玩具设计摆脱形态上乏味和空洞的局面。使中国玩具设计体系在我国民族文化的深厚土壤中找到契合点,实现"古为今用"的目标,形成中国特色的设计风格。     

玩具设计与体验

文章从体验和体验设计的概念入手,探讨了玩具设计与体验设计的相互关系。然后,作者分别从体验城市的过程和设计方法两方面论述了玩具设计过程中如何融入体验设计的理念。     

老年人玩具开发设计研究初探

我国的老年玩具市场现在还处于空白状态，研究适合老年人的玩具是现在玩具市场上的一项新的设计开发方向．本文从社会的发展趋势及老年人的特点等进行探讨研究。     

中国玩具出口贸易面临机遇与挑战

一、中国玩具出口贸易现状 (一)出口贸易额及增长情况 根据中国轻工工艺品进出口商会玩具分会的统计资料:2006年我国玩具出口额为70.55亿美元,比2005年同期增长7.51%,平均单价上涨3.03%.     

动手能力是玩具设计专业方向学生培养的关键

随着中国玩具产业的兴起,企业对于玩具设计师的需求越来越大,新兴的玩具设计专业,具有很大的发展潜力和发展空间,也由此,开办玩具设计专业或方向的高校也越来越多。玩具设计专业一个非常突出的特点就是实践性强,如何培养玩具设计专业学生的实践动手能力,增强就业竞争力,是玩具设计专业方向学生培养的关键。     

玩具设计中情感因素的重要性

随着社会的进步,人们对生活质量的要求越来越高,成年人对于物质之外的精神需求与情感需求越来越迫切。适合成年人的玩具设计中,能够满足玩家情感需求成为必然趋势。本文试图从人们的情感需求出发,结合情感设计理念,探讨成人玩具设计的问题。     

研究性学习理念指导下的玩具实验教学

实验教学在物理教学中的重要地位已经众所周知.为突破器材、场地的限制,充分发挥实验教学的教育功能,必须拓展实验资源和优化实验方法.针对玩具的物理特点和刺激功能,可以利用生活中的玩具开展实验教学.本文根据玩具实验教学的特点,在研究性学习理念的指导下,提出了玩具实验教学的教学模式;并通过实例分析,具体说明玩具实验教学在激发学生学习主动性和培养创新能力方面所具有的独特教育功能;旨在引起人们注重玩具的实验教学功能,促进素质教育的发展.     

民间泥模玩具的生活形态与文化形态

玩具是孩子们最亲密的伙伴,一件成功的玩具要有两方面的基本要求：一是好玩,即娱乐性;二是可以锻炼人的某项能力。娱乐性是玩具的本质,而对某项能力的锻炼则属于玩具的附加功能,附加功能的出现是与历史的变迁、环境的变化、生存的需要分不开的。民间玩具及其文化创造与传统的农村生活方式具有较强的一致性,两者都受到传统自然生态环境的制约,受到生活方式与物质生产方式的影响,并随着物质生产方式的变化而变化。     

玩具市场空间的浅探

随着经济的发展和人们生活水平的提高,在儿童玩具一统天下的玩具市场中,深埋于水底的成年人玩具市场正慢慢的浮出水面。成年人玩具市场空间是巨大的而且也是可开发的。本文从人口结构及人们生活水平和生活方式的变化分析玩具市场的潜在空间,来探究成年人玩具市场开发的切入点,以及应注意的问题。     

简论儿童玩具包装的视觉体验设计

视觉体验是儿童认识玩具产品最重要的途径,通过论述儿童玩具包装视觉体验的内容即包装色彩、图形、文字、包装形态及包装材质的设计,探讨了在设计中儿童身心因素与包装视觉设计元素之间的相互作用与影响。     

浅析儿童玩具色彩设计

本文通过对儿童玩具色彩特殊性以及设计方法的探讨,结合儿童玩具的实际色彩需求,重点分析了儿童玩具中进行进行色彩设计的特殊方式,探讨了儿童色彩心理学的主要特点,进而明确了儿童玩具色彩设计的策略。     

浅谈如何为儿童读者建设玩具图书馆——以东莞图书馆为例

介绍了东莞图书馆开设玩具图书馆的经验,探讨了玩具的分类、场地的消毒及各项活动的开展等方面的具体问题。     

具有语音和图像识别及跟踪功能的智能玩具车设计

为了使玩具更具娱乐性、趣味性和智能性,本文设计了一种具有语音和图像识别及跟踪功能的智能玩具车。系统以61板为控制核心,以普通玩具车为车体,外加语音录放功能模块、图像识别模块、电机驱动模块和电源模块构成。实际测试表明：该智能玩具车能够识别语音命令,并执行前进、后退、左拐和右拐的动作;能够识别和跟踪红色物体,且在跟踪的同时播放警笛声音,这是最大的创新,目前尚未发现具有此功能的玩具车,具有很强的娱乐性和趣味性。     

影响儿童玩具设计的因素

从儿童认知的发展、造型能力的发展、高新技术的引入等方面 ,论述了影响儿童玩具设计的因素     

儿童对玩具中色彩的体验

本文结合儿童不同时期对玩具的实际色彩需求,探讨儿童对色彩的感情需求,分析色彩对儿童心理的作用,鼓励家长和儿童的互动和参与游戏,从而满足儿童的情感需求。