加强纺织企业职工教育培训,提升纺织企业竞争力

调查了我国纺织企业职工教育培训现状,指出目前纺织企业职工教育培训存在的问题,分析了纺织企业忽视职工教育培训的原因及存在的误区.根据纺织企业实际情况,提出了对管理人员、专业技术人员和一般员工的培训模式和培训手段等,以提高纺织企业职工的整体素质,从而提高企业的竞争力.     

企业如何实现人员和岗位的完美匹配

企业职工教育培训的质量与效果,对提高职工队伍素质,增强企业整体竞争力有十分重要的作用。良好的培训质量和效果,能提高企业职工的综合素质,最终促使企业持续、健康、稳定发展,不断做好、做强、做大。本文主要通过分析影响企业职工教育培训效果的因素,提出了企业提高职工教育培训效果的具体措施。     

浅谈如何做好企业职工教育培训理论研究

本文介绍了企业职工教育培训理论研究的发展现状以及内容框架、研究方法。     

对提高企业管理人员知识结构的认识

论述了在社会主义市场经济条件下，加强企业职工的教育培训，全面提高企业管理人员知识结构的重要性和必要性。     

职工安全教育培训管理

本文通过对职工安全教育培训效率低的原因进行分析,根据企业职工工作层次不同,所需掌握和使用的各种技能不同,有针对性和实效性的对职工进行安全教育与培训,减少安全事故的发生。     

“双证制”《计算机科学》课程开发实践与评价

成人"双证制"教育培训是一种针对本市户籍成年尤其是青壮年农村劳动力和企业职工的成人教育培训形式,"双证制"《计算机科学》课程开发实践与评价使学员在有限的培训时间内通过系统的学习,真正有所收益,学成后能将所学知识运用于工作、学习和生活中去。     

日本企业的内部职业教育特色

系统、详细介绍了日本企业内部职业教育独有的特色。即：以培养通才为目的,实行企业内的全员分类培训,独具日本特色的教育内容。针对我国企业职工的教育培训工作提出了4点建议,即企业内部职业教育应该分清层次,企业内部职业教育必须是终生的,企业内部职业教育应该是人本主义的,企业内部职业教育应该是社会性的。     

图书馆员教育培训工作探析——以湖南图书馆为例

阐述了实施职工教育培训的必要性,探讨了如何建立健全职工教育培训机制以及职工教育培训工作所要达到的效果,针对职工教育培训工作存在的问题,提出了相应的对策。     

论知识经济时代纺织企业职工的继续教育

知识经济时代纺织企业职工的继续教育具有十分重要的必要性。文章分析了现阶段纺织企业职工继续教育存在的一些误区,最后有针对性提出了加强纺织企业职工继续教育的对策和措施。     

企业职工养老金的缺口测算及改革措施

参照logistic增长模型,根据发达国家经济水平,建立了我国企业职工工资增长预测模型,预测出企业职工在20年后的工资水平。在此基础上,根据养老金的计算方法,测算出企业职工养老金的缺口,并给出了相应的改革措施。     

适应改革形势 加强职工教育 不断提高企业整体素质

阐述了建立培训制度加强教工教育的重要性,分析了科学技术在当代企业发展中的重要作用,介绍了职工教育培训的途径.     

中国疾病预防控制中心实验动物从业人员岗位培训机制的研究

摘要: 通过对中国疾病预防控制中心实验动物从业人员现状调查,分析实验动物从业人员培训中存在的问题,建立和完善适合本中心实验动物从业人员岗位培训机制。重视从业人员上岗培训和人才队伍的建设,提高实验动物人才队伍专业素质和专业技术水平,促进实验动物工作的快速发展。     

民营小企业如何化解员工培训与人才流失的矛盾

员工培训是民营小企业发展的内在动力和必然要求，培训能够提高员工综合素质，增加员工个人利益，提升企业综合竞争力。目前民营小企业在员工培训上还远没有形成一套科学规范的体系，经费投入很少，更没有对教育培训实施有效的评估，员工参与教育培训的机会不多。其根本原因在于人才流失现象非常严重，培训与流失矛盾十分突出。化解员工培训与人才流失的矛盾应该从员工培训入手，一方面，通过加强培训并辅以其他措施来留住人才，另一方面，通过稳定人才来促进员工培训。     

湖南省实验动物从业人员教育培训现状及对策

通过对湖南省实验动物从业人员教育与培训现状调查,分析实验动物从业人员教育培训工作中存在的问题,并从提高认识,完善实验动物人员教育培训机制和加强实验动物创新人才团队建设3个方面提出对策。     

浅谈如何在职工培训中开展实践活动

阐述了在职工培训教育中开展实践活动的必要性,讨论了实践活动对提高培训质量的现实意义,并对培训过程中如何开展实践活动提出了建议。     

制约安徽基础教育事业发展的因素分析

教育经费投入严重不足,教师队伍总体学历程度偏低、文化素质不高,教师教育改革落后于基础教育改革,成为安徽基础教育发展的瓶颈,严重影响和制约了安徽基础教育的发展。政府增大对基础教育特别是农村义务教育的投入是基础教育发展的保障;教师队伍学历水平、素质的提高,调整师资培训结构,把学历补偿教育与继续教育协调起来加以统筹规划,提高教师专业化水平,是基础教育发展的关键;推进教师教育改革是从源头上提高教师素质的保证。     

如何利用培训提升企业员工工作效率

随着企业的发展与进步,员工需要接受新的管理理念教育或生产技术再培训。从如何利用培训提高员工工作效率的研究入手,系统地介绍了培训业务流程、培训方案设计和培训效果评估。     

医养结合背景下养老护理人才的分层培养策略

利用文献资料对我国养老服务供需现状进行了综合分析，提出当前医养结合背景下养老护理人才分层培养策略.首先，要适应养老护理人才的市场需求，大力发展中、高职老年护理专业；其次，应根据各级养老护理人才培养目标，完善养老护理人才学历、学位层次培养体系；第三，应与社会养老产业紧密对接，积极进行专业教育教学改革；第四，应加强老年护理师资建设，实现专业建设的可持续发展；第五，应确立养老护理人员职业发展前景，完善养老护理人员职称晋升通道.     

关于凉山州汽车维修人才培养的思考

凉山维修企业从业人员文化程度低,维修工程师、技师少,"师带徒"方式仍为汽车维修人员培养的主要模式,汽车维修人才极其匮乏。针对此现状,地方政府应制定相关政策,营造良好的人才供给环境;企业应转变观念,视人才为企业之根本,重视人才引进和人才培养;当地高校应立足地方、服务地方,实施本科教育、订单培养、在职培训等多层次的人才培养模式,倾力为地方培养知识化、专业化、规范化和信息化的新型汽车维修人才。     

工程技术应用类高职院校“双师型”教师队伍建设研究

针对“双师型”教师内涵不明晰、认定体系不完善、教师渠道来源单一、缺少应有竞争与激励机制的主要问题，“双师型”教师队伍建设应该由“双师一体化”教师、外聘教师和实训教师三个部分组成，同时教育与人事行政主管部门应尽快完善“双师型”教师认定标准与职称评定政策，促使现有“双师型”教学名师“安居乐业”，引导专兼职教师实现“教、学、做”合一，实现高职教育事业又好又快发展。