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“行为引导型教学法”的提倡，对于职业技术教育有深远的意义。介绍行为引导型教学法在《计算机辅助设计（AUTOCAD）》教学中的实践。 相似文献
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本文针对高职院校财会教学中出现的问题,结合长期的教学体会,提出了以学生为主体、以能力为本位的行为引导型教学方式,该教学法在高职财会教学中具有很强的适用性,能极大地挖掘学生的智能水平,拓展学生的职业素养。 相似文献
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本文对行为引导型教学法进行了初步的研究和探讨。结合自身教学实践,具体阐述了这种教学法的实施过程,以及教师作用的转变,并介绍了这种教学法的实施效果和体会。 相似文献
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目前,引导文教学法在我国职业教育中得到极大的认一,不仅对教师教学方法提出要求,还着重于将学生由被动学习转化为主动学习.在高职院校大力推行基于工作过程为导向的课程改革中,引导文教学法不失为一种行之有效的教学方法.本文以高职院校计算机基础课程教学为例,详细介绍引导文教学法的具体应用. 相似文献
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在今天知识激增的信息时代,本文以行为引导型教学法在《机械基础》课程教学中的实际应用为例,分析了行为引导型教学法在现代职业教育中,对激发学生学习兴趣,强化学生专业能力、社会能力、个性能力、方法能力,提高学生综合素质,提高教育教学质量,并取得良好效果。 相似文献
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职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。电子实训是职业学校电子专业学生技能培养的起点,是学生由书本走向实习和就业的接口,是学生养成良好职业道德、严谨作风和提高素质的重要平台。本文简单探讨了行为引导型教学法在电子实训中的应用,重点介绍了思维技术、演讲技术、媒体使用技术、引导调控技术等行为引导型教学操作技术的使用。 相似文献
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0.运用行为引导型教学法的背景:在改革开放的社会大环境下:21世纪对人的素质要求在变化,不仅是知识技能水平的提高更重要的是综合能力的培养即关键能力的培养。能力为本已成为技工教育的指导思想。作为知识性、思想性、科学性较强的政治课来说,在教学过程中要做到既传授给学生政治理 相似文献
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行为导向教学法是由一系列教学方法及技术组成的。这些教学方法,培养了学生的思维能力、创造能力、创新能力,教会了学生独立分析问题,解决问题,独立地搜集、处理信息,培养学生与他人合作以及团队协作的能力。 相似文献
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行为引导型教学法在数控线切割实训中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
线切割实习教学是培养学生掌握数控线切割加工技术的重要环节。文章结合本人的工作实践和行为引导型教学法的理论,阐述了行为引导型教学法在数控线切割实训教学中的具体运用。 相似文献
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将软件类课程的授课环境改为机房授课,推动了教学内容、考试方法以及作业内容和提交方式等一系列的教学改革,从而改变了传统单一的教学模式,提高了学生自主学习的积极性,增强了学生的实践能力、创新能力,达到了培养学生具有较强工程实践能力的目的. 相似文献
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贺杰辉 《科技情报开发与经济》2006,16(12):246-247
计算机基础课程是为信息社会培养大量的计算机应用型人才的必修课程。介绍了广东商学院计算机基础课程教学的实际情况,剖析了其存在的问题及原因,并提出了相应的改革措施。 相似文献
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计算思维能力的培养是当今计算机基础教育的核心任务。文章阐述了计算思维的操作性定义,提出了基于计算思维的大学计算机公共课程实验教学改革模式,从课程知识体系、实验内容、实验教学设计及实验教学平台等方面进行课程实验教学改革,以此提高学生的综合能力。 相似文献
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计算机各门课程之间的重复教学较多,既增加了教师总体的工作量,也浪费了学生的宝贵时间,同时还会导致学生对重复知识理解的困难. 相似文献
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非计算机专业计算机基础课程的教学改革浅见 总被引：1，自引：0，他引：1
非计算机专业计算机基础课程的教学改革是社会发展的需要,也是培养高素质人才的客观要求．文章考虑非计算机专业的计算机基础课程教学中普遍存在的问题,提出了在教学方法、教学内容、教学模式等方面的改革见解． 相似文献
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以建构主义的教学设计理论为理论基础,探讨"双任务模式"教学方法在计算机应用类课程教学中的应用及实践. 相似文献
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分类分层次的计算机课程实践教学体系的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机课程实践教学是培养计算机专业学生的实践能力和综合素质的重要教学环节,在提高计算机专业学生的综合素质和创新能力方面发挥重大作用。文中分析了计算机课程实践教学体系构建原则和方法,比较了构建方法的优缺点,提出了基于分类分层次的计算机课程实践体系的构建方法,并以数据库原理为例来阐述计算机课程实践体系的构建过程。分类分层次的实践教学思想贯彻到实践教学过程的各个环节,充分考虑学生职业能力和系统理论知识的学习和培养,是培养高级应用型人才的有效途径。 相似文献
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计算机网络实践教学是提高学生实践动手能力的重要手段,构建应用型本科计算机网络实践教学体系,将实践教学应用于计算机网络课程的各个教学环节,是培养合格的计算机网络应用型人才的有效途径.针对目前计算机网络实践教学的现状和特点,从实践教学体系和教学方法的提高和改进等方面,结合地方性本科院校的实际情况,提出了一套适合各个层次学生的计算机网络实践教学方案. 相似文献
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梁锦雄 《科技情报开发与经济》2010,20(10):189-191
计算机技术日新月异的发展以及国家高等教育目标的变化对计算机教学提出了新的要求。对计算机课程的教学改革进行了探讨，包括计算机课程的规划、教学方法的选用、教学资源的建设、教学模式的设计与实现、考试机制的改革以及教师思想的转变。 相似文献
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赵正平 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2007,24(4):87-88,92
《计算机组成原理》是大学计算机硬件方向重要的专业基础课程.文章主要从该课程自身的特点和当前教学中存在的问题出发,并根据作者多年来对该课程的教学实践,对该课程的教学方法方面进行了改革探讨. 相似文献