教育公平视角下高校可持续性发展研究

教育公平是国家进行教育资源配置的规范或原则,教育公平是社会公平的延伸,是当前我国高校教育发展的基本目标。该文对我国高校可持续性发展的问题及对策进行探索研究,即高校的自主办学和办学形式、高校的发展与社会的发展、教育资源的配置,以及调整区域结构和学科专业结构,培养具有可持续发展的人才。这些问题和对策的研究能够为高校管理者提供一定的参考依据。     

试论高师院校教学仪器设备的配备与管理

按照中等基础教育向高等师范教育所提出的人才培养规格的要求,我国高等师范教育应该培养“宽口径、厚基础、综合素质高、动手操作能力强”的人才.要强化高师院校学生动手操作能力的训练,就必须积极装备和增加高师院校教学仪器设备,在物质条件上提供保证,为高师院校学生获得动手操作能力提供实际训练的机会.基于这两方面的要求,本文拟探讨我国高师院校教学仪器设备的配备与管理问     

高等师范院校地理信息系统专业教学探讨

为适应目前我国地理信息系统(GIS)科学的发展及社会对地理信息系统人才的需求，通过对我国高等师范院校GIS专业教育现状的分析，就我国高等师范院校地理信息系统专业的课程设置和教学方法进行了探讨。     

区域经济视野下的地方院校发展定位的理性选择

地方院校是我国高等教育的重要组成部分.其办学定位是否准确、目标选择是否科学直接关系到我国高等教育未来走向.地方院校必须确立服务于地方的办学理念,这既是地方院校自身条件的客观要求,也是地方经济发展的实际需要.要实现这一目标,地方院校必须在教育理念、教育制度及科研开发和人才培养方面大胆改革,在遵循教育规律的基础上切实满足当地社会、经济发展的需要.     

高等职业院校教学质量水平评价体系的思考

职业教育是与经济社会发展联系最为紧密的教育类型。职业教育教学质量的好坏直接关系到社会经济的发展,因此对于高等职业院校教学质量的评价就显得尤为重要。构建高等职业院校教学质量水平评价体系是做好评价工作的基础。在构建评价指标的过程中要遵循一定的构建原则和方法,并且结合高职院校教育的特点,构建一套适合高职院校的教学质量评价体系。     

高师音乐教学方法研探

高等师范院校音乐教学的目的和任务是为普通中学培养合格的师资。因此，高等师范院校的教育必须适应广大中学教育的实际需要去进行必要的改革。本文就高校音乐教育存在的问题，结合中学音乐教育实际进行了分析。     

高校教育资源配置问题初探

教育资源的有限性与需求的无限性,决定了教育资源的合理配置对于教育事业的发展乃至整个国家社会经济的发展都具有重大意义。本文就在教育资源一定的条件下,如何在教育的范围内分配和使用教育资源,最大程度发挥资源的效力这一课题,从教育资源配置的原则和评价教育资源利用情况的指标两个方面进行了初步探讨,提出了一些观点。     

论我国高师院校的未来走向

根据我国高等师范院校的现状和世界高等师范教育发展的规律，师范教育由封闭开走向开放是必然趋势，我国高师院校必须充分正视分流这个现实，积极行动起来，分地区、分阶段地推进。     

提升师范院校科研项目管理成效对策研究

高等师范院校是我国高等教育体系中的一个重要组成部分，师范院校科研项目开展的成功与否，关系到学校办学整体水平的提升，关系到师范生培养的质量，进而影响着我国基础教育的发展。提高科研项目管理成效是众多师范类院校科研管理者共同关注的问题。文章试图阐述师范院校科研项目管理的问题现状。分析制约师范院校科研项目管理的主要因素，进而提出一系列相应的管理对策，旨在探索一条提高师范院校科研项目管理成效的有效途径。     

高师教育实习改革问题初探

教育实习是高等师范院校教学计划的一个重要组成部分,是综合性、实践性很强的一门必修课,是师范教育贯彻理论联系实际原则、为中等学校培养合格师资的一个不可缺少的教学环节。建国以来,我国各高等师范院校都坚持组织学生参加教育实习活动,取得了一定的经验。在全面开创社会主义现代化建设的新的历史时期,高师院校的教育实习应如何适应各观形势发展的需要呢?     

高等师范大学生数学观现状的调查研究及其启示

高等师范院校数学系的大学生毕业后要从事数学教师这个职业,所以高等师范院校大学生的数学观不仅对自身有影响,而且还对我国的教育事业产生着深远的影响.调查研究表明,高等师范院校数学系大学生普遍持有的是一种动态的数学观,对数学有比较广义的认识,认为数学在社会生活中起一定的作用.     

略论高师中文专业学生“复创能力”的培养

随着社会的发展,高等师范教育所培养的人才必须掌握多种学科知识。为适应这一需要,高等师范院校在教育理念、教学管理及课程设置等方面必须进行积极的调整和改革,加强实践环节的教学,增强学生的复创能力,提高学生的“复创能力”,使之适应社会的需求。     

社会主义市场经济与高等师范教育改革

社会主义市场经济对我国教育的影响是全方位的。我国整个师范教育的体制,如何从适应社会主义市场经济的客观要求入手加以改革,是我国师范教育尤其是高等师范教育走出困境的十分紧迫的问题。笔者就这个问题申述以下的观点,向学者同仁请教。 一 根据社会主义市场经济的客观需求,高等师范教育的改革,首先必须从打破现有的全封闭的师范教育体制开始。 众所周知,市场经济的突出的本性是,追求高效益和快效益。这就是说,市场经济的投资主体的投资倾向是,那一个部门的经济效益来得高、来得快,就往那一个部门投资。就包括师范教育在内的整个教育部门来说,投资带来的经济效益是间接的和缓慢的,所谓间接,指的是投资主体向教育部门投资,直接的产出是一定质量规格的劳动力,还不是经济效益本身.只有教育部门产出的劳动力投入社会物质生产部门的使用之后,才带来真正的经济效     

浅议高等师范教育改革发展趋势

改革是时代的主旋律,教育改革既是现代教育发展的动力,也是现代社会变革的重要组成部分。今后10年,我国教育工作面临着社会主义方向和世界新技术术革命的双重挑战,高等师范教育,是教育的母机,它必须要为90年代和下个世纪的社会主义现代化建设培养又红又专的合格的教育工作者,这既是高等师范院校的根本任务,也是其改革的出发点,因而也就决定了高等师范教育改革的总趋势。     

试论我国教育资源配置中的政府与市场

上世纪80年代以来,由于新公共管理主义的兴起,西方国家对公有部门进行了不同程度的市场化改革,资源配置由"二战"之后的国家控制模式转化为国家监管模式。这一浪潮也波及了教育领域,随即出现了教育资源配置市场取向的改革。如何处理好教育资源配置中政府与市场的关系,如何引入市场机制提高教育资源配置的效率和拓展教育经费渠道及增加教育机会?本文从市场经济条件下政府与市场、谁来配置教育资源、我国教育资源配置中的政府与市场以及对我国教育资源配置的反思与展望四个方面进行阐述,以期能够寻求一条完善我国教育资源配置方向的政府与市场关系的和谐之路。     

关于职技高师化学实验课建设的几点思考

改革开放十几年来,我国先后成立了不少职业技术高等师范院校。这些院校一般是在原师范院校基础上,新增一些应用专业课程并调整专业结构发展而成。相对于普通高等师范教育而言,职业技术高等师范教育发展还很不完善。就化学类教育而言,如何使职业技术高等师范院校的毕业生真正具有普通高等师范毕业生所没有的长处和特点,并不是简单地增设几门专业     

新时期高职院校思想政治教育工作存在的问题及对策

当代高职学生是在新的历史形势下,为适应社会经济发展而培养的既具备科学专业技能又具备人文素质的新型知识群体。高职学生思想政治教育工作成败与否,直接关系到我国高职教育的培养目标、经济建设和社会发展。本文就目前高职院校学生思想政治教育工作中存在的问题进行阐述,并结合实际提出解决问题的对策。     

网络时代高职院校思想政治教育创新研究

21世纪是一个信息网络时代,信息网络深入到社会的各个领域,成为人们生活的重要组成部分。在教育资源的提供、教育方式的创新、教育时空的拓展等方面,信息网络给高职院校思想政治教育带来许多积极影响。同时,又因信息网络在一定程度上造成了思想政治教育环境的复杂性,给高职院校思想政治教育带来一定的消极影响。面对网络时代的机遇和挑战,高职院校思想政治教育必须与时俱进,把握信息网络时代的新特点,利用信息网络的优势,避免信息网络的消极影响,创设教育新思路,实施教育新举措,实现高职院校思想政治教育的时代创新。     

规范高师美术教育势在必行

美术教育是培养审美能力的直接手段和方法，美术教育开展的怎样便直接影响美育直至素质教育这座大厦的建设。在美术及整个艺术教育中，高等师范院校则显得尤为重要。因为高等师范院校好比一台“母机”它培养的人才是要进行再育人的，它的周而复始是有着广泛和深远的社会作用和历史作用的。     

高师外文书刊藏书建设与利用

外又书刊资料是高等师范院校图书馆藏书建设的重要内容，外文书刊藏书质量的高低，直接反映出图书馆的学术水平，关系到能否满足教学、科研工作的需要问题．建立一整套科学的、结构2理的并具有高等师范院校特色的外文书刊藏书体系，提高外文书刊利用率，是高等师范院校图书馆建设的重要任务。一、全国高等师范院校馆藏外文书刊现状根据对北京师大、华东帅大等全国部分著名高等师范院校购置图书经费调查，有60.5％的经费用于购置外文书刊，这个比例高于农业院校，而低于综合性大学、理工大学和医科大学．从外文图书资源看，高等师范院校馆藏…