一所“面向现代化、面向世界、面向未来”的新型中学

<正>湘东中学位于江西萍乡西端,校园依山傍水.风景秀丽.环境优雅.是教书育人的理想场所.她创办于1956年9月.1957年9月被命名为“江西省立萍乡湘东初级中学”.隶属南昌专署和萍乡县双重领导.1968年12月更名为“湘东镇五·七中学”,1969年9月以后改名为“萍乡市湘中学”,以办高中为主,属市、区两级领导,为县区重点完全中学.湘东中学创办四十年来.共为社会培养合格高、初中毕业生1.92 万人,为大中专院校输送新生3368人.还输送了37名飞行员.他们走向社会后.在各自的岗位上建功立业,为国争光、据不完全统计.有632人被提拔为各级领导干部,856人授任于公司经理.带头致富的个体户1282人.荣获全国、省级荣誉称号的有39人,为国捐躯被授予烈士称号的7人,有78人获硕士学位.17人获博士学位.81人在国家、省级体育比赛中获奖.湘东中学现有32个教学班,在校学生近2000人,教职工186人,其中大专以上学历的122人,高级教师18人,中教一级教师36人、学历、职称双达标.中共党员43人,民主派成员11人,教工团员24人,学生团员1025人.学校实行校长负责制.校长室下设办公室、政教处、教务处、总务处,还设有工会、团     

面向世界，面向未来——精心制定国家中长期科学和技术发展规划

党的十六大提出要制定科学和技术的长远发展规划,以便加快我国科技发展,充分发挥科技第一生产力的作用,确保全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。从去年6月起国务院开始组织制定未来15年,即2006年到2020年国家科学和技术发展规划。这是关系到我国新世纪现代化建设的重大事件,也是科技界和广大公众十分关心的国家大事。     

创维电视面向未来

创维电子有限公司是香港一大电子集团,主要生产25″、21″、20″和14″彩色电视机。创业五年来,在香港设立了研究开发中心,聘请日本、香港的技术精英,博采了日本、欧美之精华,以追求最完美的视听效果,开发出一系列创维彩电。     

论教育面向未来

邓小平同志早在十多年前就明确提出：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。今天的教育应该对未来负责，未来就在今日的教育中，教育是创造未来的原点。正如冰国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）所提出的：“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争。实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说，谁掌握了面向二十一世纪的教育，谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”①创造未来必须从教育开始，教育必须面向未来，这是因为：（一）从教育与科学、技术、管理的发展关系来看，搞好教育，进一步开发人的智…     

面向未来的中印关系

在中印建交60周年之际,本文通过中印关系中不利因素与有利因素的对比分析,阐明了中印两国关系发展中的互补性问题,论述了未来中印两国关系更加务实的走向。     

面向未来的生物技术

生物科学的进步和发展解决了许多医学和农业方面的难题。在本世纪末的今天,生物学以它独有的天然、不污染环境方面的的优势,占据了科学研究的很多领域。人类生活的质量也随着生物科学的发展逐渐提高。前不久,芬兰瓦尔它梅利公司曾在爱沙尼亚利用生物技术治理了一个原苏军基地。据俄《消息报》介绍说,这个基地曾被严重污染,土壤里浸透着油污、酸及金属化合物等,空气中散发难闻的气味。过去解决这种污染往往是采用翻埋法,但解决不了根本问题。因为土壤里的金属离子等物质仍会随雨水渗透而污染水质。对此,     

大学英语面向世界的教学改革探讨

在全球化背景下,实施大学英语教学改革,是提高教学质量的必然选择.首先,英语需求是学习者的源动力,也是开展教学的依据;然后,根据英语需求来制定教学目标,是符合市场经济规律的教学发展机制;最后,根据教学目标构建新型的英语教学模式,以适应经济发展和国际交流的需要.     

面向未来的新型手机

最近,以商务咨询而闻名的美国 SRIInternational 公司的高级顾问 Michael Gold 发表了题为《高速增长的移动数据应用》的演讲,预测了手机在应用方面将会出现的重大变化:其中包括,(1)替代钱包:通过手机和银行帐户直接连接/支付,使得人们不再需要钱包。(2)应用的     

面向未来的科技发明

正可自我清洁的衣服脏衣服很难洗干净,就算我们把它送去干洗店,工作人员也不一定能搞定。不知道你有没有幻想过,如果衣服能自我清洁,会是什么样的情景?澳大利亚的研究人员在天然纤维的表面涂上纳米粒子,它一旦接触阳光,就算是红酒浸染的污渍也会消失不见。纳米材料研究者瓦利德·达乌德曾在羊毛、蚕丝、大麻纤维等材料上涂一层用于装饰和遮光的二氧化钛进行实验。二氧化钛作为一种光催化剂在水里或紫外线的照射下会生成氧化自由基,而这些氧化自由基会赶走有机物,让衣物光洁如新。     

师资培训要面向未来

未来社会对人才的要求，一是创造力，二是适应能力。面向未来的教育必须从这一要求出发去培养人。师资培训工作要适应未来教育的要求与挑战，使我们教师了解世界教育发展的现状，看到２１世纪教育发展的前景，感受现代教育的气息，掌握现代教育的手段，为接受下一步的教育改革做好思想上、技术上、方法上的准备     

试论面向未来的高等教育

党的十三大把发展科学技术和教育事业放在经济发展战略中的首要位置,指出:“百年大计,教育为本”。生产是今天,科技是明天,教育是后天。一般来说,专业人才的培养比使用人才的时间大约提前十年,教育投资的经济效益和社会效益的显示需要待后相当一段时间。因此,教育不仅要满足当前社会对人才的需求,而且还要着眼于未来社会发展的需要,正如邓小平同志所说:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。本文试从未来学的角度,探讨一下我国未来高等教育发展的趋势,以及为适应这一趋势,我省高等教育应该采取的相应措施。     

面向未来的高师素质教育

章认为．高师素质教育包括价值指向、培养内容、评价指标和知识结构、能力结构、素质结构。明确提出了我校制定《渭南师专大学生素质教育实施纲要》的基本思路是：做到“一个转变”、解决“两个问题”、学会“三种方法”、增强“四个融合”。     

面向未来的增值业务系统

该增值业务系统开发的UI软件突破手机增值业务中手机功能的限制,并克服RealPlay、IE等使用上功能单一的缺陷;由于有UI软件的支持,增值业务性能更强,数据流量更小。     

面向未来的先进营销体系

文化全球化、科技全球化、经济全球化的势头不可阻挡,由此,一个全球意义上的企业,所秉持的经营观念、采用的经营方法、取得的经营成果也必然应该是代表全球未来方向和主流发展趋势的,是全球先进文化理念、先进科学方法、最优经营业绩的凝聚与体现。     

中原经济区传统文化面向世界创新机制研究

建设中原经济区是河南几十年来发展的难得的机遇,应紧紧把握这一机遇,重新发掘华夏文明和中原文化的价值,认识中原文化的重要地位,了解中原文化在未来对中原、对全国乃至全世界所发挥的巨大作用,自觉地承担起历史的责任,把河南建设成为中部区域文化中心和中华民族优秀传统文化传承的文化核心区和世界人文意识的精神的家园,从而使河南成为中华文化发展的高地和世界新文明的标志。     

面向未来课堂的学习支持系统研究

未来课堂是教育技术学研究的新领域,是一个融合了大量高新技术的泛在学习空间。目前人们对未来课堂的研究多倾向于理论方面的探索,或是对某一技术的课堂实践,都未能从整合技术的角度考虑如何把未来课堂中的关键技术有机融合于一套系统中。为了构建一个良性的学习生态系统,解决过多分离的系统会增加使用者负担的问题,本文对学习支持系统进行了研究。提出了构建未来课堂学习支持系统的理念和方法,以此实现技术的有效整合,形成一个良性的学习生态系统。     

面向未来的广东能源可持续发展战略

一、广东能源消费现状 ◆能源资源储量：远低于全国均值。广东省能源资源贫乏,煤炭、石油、水能及油页岩等一次能源资源储量约25．7亿吨标准煤,人均资源占有量仅33吨,约为全国平均值的1／20。