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学业作弊已成为一种普遍现象,并呈现上升的趋势。这种不道德行为的蔓延,将严重影响学生道德素质及科学文化素质的培养,降低学校培养人才的质量。此现象的危害性早已引起各国学者的重视,从影响学业作弊的因素入手进行了大量的研究。本文通过对已有文献的回顾,对影响学业作弊的影响因素进行了简单梳理。 相似文献
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民办高校大学生考试作弊现象日益普遍,扰乱了学校正常的教学管理秩序,扭曲大学生正常的人格和诚信的基本品质,危害他们健康成长。通过考试作弊外部因素及学生心理特点分析,探寻有效消除大学生考试作弊的措施,很有必要。 相似文献
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苗淑贤 《武汉科技学院学报》2005,18(2):42-44
通过对大学生考试作弊的成因分析,提出了加强宣传教育、开展诚信教育、改革教学模式、改变考试方式和建立科学的学生评价体系等应对策略。 相似文献
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大学生考试作弊心理的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过调查发现大学生对考试作弊存在认知矛盾和知行不一的现象.为预防大学生考试作弊,高校应建立有效的诚信教育和道德教育机制,加强大学校园文化、学风和考风的建设,加强考试制度及课程和教学的改革. 相似文献
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考试作弊已日渐成为一个社会性的问题。本文概述了大学生考试作弊行为的特点及新趋向,分析了考试作弊的原因,进而探讨了预防和杜绝大学生考试作弊的对策,从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出防治考试作弊的措施。 相似文献
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大学生考试作弊的原因及应对措施 总被引:2,自引:0,他引:2
现阶段高校大学生考试作弊之风愈演愈烈,其主观原因主要有过关心理和虚荣心强等,客观原因主要有教学管理不够完善和社会因素影响等。为了更好地加强教学管理,杜绝大学生考试作弊的现象,本文在分析大学生考试作弊原因的基础上,提出了防止考试作弊的一些对策。 相似文献
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当前各个高校都或多或少存在学生考试作弊现象,且屡禁不止。针对此问题长期存在、作弊手段不断更新的现状,探究其存在的根源,除了校方政策制度不健全、惩罚措施不到位等,还有最重要的因素在于学生对作弊行为的错误认识不足。 相似文献
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本文从大学生考试作弊的心理过程、直接心理和深层心理三个方面,分析了大学生考试作弊这一大学校园里常见的问题行为,并提出了防治大学生考试作弊的心理对策,以期对这一问题的解决有所帮助。 相似文献
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本文对目前高校大学生考试作弊现象作了较为全面的初步分析,指出了大学生考试作弊现象日趋普遍和严重的原因及其危害,提出了防止和杜绝学生考试作弊的3条措施。 相似文献
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大学生考试作弊的经济学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生在考试中作弊,这一现象已经比较普遍,而且也引起了有关教育学者的关注。从经济学的角度来看待该问题,我们会发现大学生为考试而做相应的准备以及作弊,都会产生相对应的成本和收益。对大学生考试作弊的成本和收益做进一步比较,得到的结果是:考试作弊对考生来讲存在内在经济性,这就促使大学生有考试作弊的倾向;考试作弊对整个社会而言存在外在不经济性,这叉促使学校采取更为严厉的措施防止考试作弊。 相似文献
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近年来的大学生作弊现象越来越引起人们的关注。本文从学生个体的心理动因和除开学生个人方面的的客观因素对大学生作弊现象进行了分析,进而提出遏制和杜绝作弊现象的对策。 相似文献
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目前我国高校普遍存在考试作弊的现象,解决此问题应从多方面着手:1、净化社会风气;2、重视诚信教育,树立良好的学习风气;3、制定严格的考试纪律和有效地处罚措施,并加强宣传力度;4、改变教学管理模式,加强教学管理,实行弹性学制;5、努力改进教学方法和考试方式,力求最好教学效果;6、加强监考力度,统一监考标准,采取监管措施。 相似文献
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本文分析了高校学生考试作弊的现状,论述了引起大学生考试作弊的心理从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设等方面提出防治考试作弊的措施。 相似文献
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刘长明 《西安联合大学学报》2008,11(4)
大学生考试作弊是高校规模扩招和转向大众化教育中出现的新问题,通过对此现象的分析与认识,探讨大学生考试作弊的新特点和复杂动因,就如何预防考试作弊提出了一些对策。 相似文献