基于CiteSpace的国内老年人心理健康研究脉络与趋势展望

自1999年我国进入老龄化社会以来,老年人心理健康便得到了国内研究人员的广泛关注。采用CiteSpace文献计量方法,对2000年1月至2022年5月的老年人心理健康研究发文量、作者及机构合作、关键词进行可视化分析并绘制图谱。分析发现：由于我国老年人群体不断增多,相关研究也不断出现;核心作者主要有陈长香、邢凤梅、李淑杏等研究者;研究热点主要集中在“老年人心理健康状况及其影响因素分析”“改善老年人心理健康的社会支持路径”“老年人抑郁及其成因”“老年人心理健康水平的城乡差异”四个主要领域。未来该领域研究者、研究机构应当加强彼此间合作,实现信息共享,并尽快构建出有关理论、拓宽研究视角与研究对象范围。     

社会主义核心价值观视域下的大学生心理健康教育研究

当今大学生价值观存在多元化的现象,多元化的价值观对心理状态会产生影响。在高校,心理健康教育研究广泛开展,而且获得了显著成效,却也存在着一定问题。社会主义核心价值观是当代高校大学生具有健康心理的前提条件和根本基础,文中阐述了大学生心理健康教育的现状,并就如何使社会主义核心价值观同大学生心理健康教育研究紧密结合提出了建设性意见,从而进一步增进了教育的实效性。     

浅论目前大学生心理健康状况

本文从对大学生心理健康状况的调查入手,以具体的例证和严密的分析来观察大学生实际的心理健康状况,对存在心理问题的分析均以最新的理论与研究为依据。从心理健康的涵义及大学生心理健康的标准;大学生目前的心理健康状况;影响大学生心理健康的因素等方面入手,通过调查、分析,了解到影响大学生心理健康的因素是多种多样的,既有个体发展过程中的客观因素、外部因素、又有个体发展过程中内部因素,自身主观的因素。     

基于Vague集及隐马尔科夫的大学生心理危机预测

现有关于大学生心理问题的研究主要停留在心理健康教育层面,对心理问题的发现缺乏有效手段,难以准确预知大学生心理危机.针对这一问题,应用隐马尔科夫模型对大学生心理危机进行预测,分析影响大学生心理健康的因素,并利用Vague集理论构造核心因素集;确立隐马尔科夫模型各个要素的初始值,建立预测大学生心理危机的模型,运用Baum-Welch算法对模型参数进行训练,并结合Viterbi算法进行预测.根据某大学学生心理健康评估原始记录进行实例分析,验证了模型的正确性.研究结果表明,采用核心因素集能够提高预测的准确性,为预知大学生心理问题提供有效的途径.     

大学生抑郁状况及心理健康现状分析

抑郁症是21世纪无法回避的一个全球性社会问题,而大学生心理抑郁是目前高校中一个较为普遍而严重的情况.目的在于探讨大学生抑郁状况的发生情况及心理健康现状,为高校心理健康教育工作的展开提供一定参考依据;方法是于2007年5月结合抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)和自编调查表,在上海市某高校以匿名的形式发放调查问卷100份,对该高校大学生的抑郁症状及心理健康状况进行调查;结果回收有效问卷98份,检测出存在抑郁情况的有23份,占总人数的24%,就业压力大、学习负担重、对于未来的彷徨、恋爱关系、经济压力等是产生抑郁的主要影响因素;结论是该高校学生存在一定的抑郁症情况,学校和学生自身都应关注和重视起大学生的心理健康问题.     

积极心理学对大学生心理健康自我教育的启示

积极心理学是当代心理学领域迅速兴起的一股新思潮,主张心理学应该研究人类自身的积极品质和美好心灵。大学生心理健康一直是心理学应用研究的重要课题,本文将积极心理学理念引入大学生心理健康的自我教育以增进大学生的积极心理品质,提高大学生的心理素质。     

高校开展传统体育健身气功教学对大学生心理健康的影响

健身气功是我国民族传统体育资源宝库中的一块十分绚丽的瑰宝,是我国劳动人民智慧的结晶,也是赣南客家民族传统体育重要组成部分。大学生的心理健康问题,特别是大学生体质呈下降趋势,引起社会强烈反响,大学生心理健康改善问题提到了高校重要议事日程,要选择合适的运动项目,开展民族传统体育项目健身气功教学,干预大学生心理健康问题,就是最佳选择和重要举措,必须加大在该领域的研究力度,寻找适合本校学生健身气功教学项目,将健身气功融入现代元素,形成具有学校特色的健身气功教学品牌,积极地干预大学生的心理健康问题。     

大学生心理健康情绪调节角度的考察

以情绪调节与大学生心理健康的关系为切入点,对大学生心理健康问题从情绪调节角度进行考察:近年来,对于大学生心理健康的调查研究表明,情绪调节问题,是导致大学生心理亚健康状态的重要因素;从历史角度来看,情绪调节的研究也一直和心理健康的研究有着密切的关系,而大学生的心理健康问题和其所具有的情绪调节方式是相关的,最后从正确的情绪调节策略出发,给大学生心理健康工作提出了些建议。     

生态系统理论在心理学领域研究的文献计量学分析

19(8)8-2012十五年的生态系统理论在心理学领域研究的文献量以2006年为转折点,呈逐年增多趋势;师范类学校是该领域研究的主要力量;东部省份是研究的积极探索者和开拓者;该领域在核心作者群层面均处于数量及质量急需提高的状态;相对来说研究的论文内容较表面化,需要深层次的挖掘其理论内涵的指导作用;国家各行政单位及社会团体需加强对该领域的基金资助.     

听障大学生心理健康状况的调查研究

采用SCL-90临床症状自评量表、对110名听障大学生进行测试,探讨听障大学生心理健康状况及影响因素。结果表明：听障大学生的心理健康水平低于普通成人心理健康水平;听障大学生与普通大学生的心理健康状况在个别因子上有显著差异;男女听障大学生心理健康状况在敌意因子上有差异。生理缺陷、社会因素、学校和家庭教育是影响听障大学生的心理健康状况的重要因素。特殊高等教育应关注听障大学生的心理健康状况,加强听障大学生的心理健康教育。