英汉习语的社会功用分析

习语是语言的重要组成部分，其表现力异常丰富。英汉习语在性质上有其共性，具有广泛的社会功用，主要表现在思想道德、教育警策、科学认识及社会实践几个方面。     

论汉晋音乐赋的社会功用

音乐赋是一种描写音乐、舞蹈等内容的文学作品。汉晋音乐赋在描写音乐、舞蹈等内容的同时,也担负着政治教化与娱乐两大社会功用。汉晋音乐赋的政治教化功用常与＂移风易俗＂的伦理说教联系在一起,并试图通过音乐、舞蹈等内容的描写,来净化人心,从而有助于立身、立国。同时,汉晋音乐赋也注重追求音乐的娱乐功用,描写乐舞给人赏心悦目之感。在汉晋阶段,音乐赋的这两种功用常常交织在一起。到了六朝,音乐赋的娱乐功用渐渐取代了政教功用而一枝独秀。     

英汉习语的社会功用分析

习语是语言的重要组成部分,其表现力异常丰富。英汉习语在性质上有其共性,具有广泛的社会功用,主要表现在思想道德、教育警策、科学认识及社会实践几个方面。     

浅谈英语委婉语的社会功用

委婉语(Euphemism)的运用是世界各民族语言使用中的一种普遍现象.它也是英语中一种重要的修辞手段.在语言学习的过程中和人际交往中,我们会发现委婉语比比皆是.本文将从六个方面对委婉语的社会功用作一简要探讨.     

论国民音乐教育的社会功用

国民音乐教育随着音乐教育的发展变化而产生、发展，它起着提高国民音乐文化修养、培养国民音乐审美能力的作用，与德、智、体、美相辅相承，对人的全面发展具有不可替代的社会功用。本文对此作了简明扼要的阐述。     

英语委婉语及其在口语中的功用

在进一步讨论委婉语的定义及分类、委婉语的产生及理论依据的同时,举例分析了英语口语中的委婉语及其功用;分析表明:委婉语可以起到润滑剂的作用,达到协调人际关系的目的。     

环保美术在小学美术教育中的运用

环保美术的产生是现代美术与现代理念相结合的产物,从小渗透环保意识对于小学教育是非常重要的,本文阐述了环保美术教育的特征与环保美术作品的形式,以及在小学美术课中教授环保知识的必要性、建议和做法。     

社会资本功用分析——从交易费用角度

本文把社会资本划分为企业层面的社会资本和社会层面的社会资本,相应把交易费用划分成企业内部交易费用和市场交易费用。进而说明在企业生产活动和交易过程中社会资本对降低交易费用的作用。     

论诗词在话本小说情节设置中的功用

诗词对话本小说生发故事具有极为重要的意义。其一是可以诗为核生发故事，此方式可称为因诗生事式。在这类话本小说里，诗是故事的中心和情节的关键，诗又是故事、情节转换的关捩与契机，也是捏合故事的逻辑与道具，包括因诗得偶、因诗得荐遇、因诗得团圆等类型。其二是可以诗谜设置悬念，此方式可称为诗谶型。带有谶语性质的诗词会推动情节发展，可预言故事人物命运结局，往往与梦境、异形、占卜等相结合。随着情节模式化、基调宿命化、悬念僵化，以诗词为媒介设置情节的手段最终遭到淘汰。     

陕北民间美术在当代传承过程中的变异问题

陕北民间美术贯穿于整个民间生活中,它在多与当地的民俗文化活动紧密地联系着,随着陕北人民的文化教育、生活方式、风俗习惯、审美喜好的改变,给民间美术从题材、内涵到形态、样式均带来了变异。     

浅谈播音主持艺术的发展与分类

随着时代发展、科技进步、信息社会形成、知识经济的到来,文化艺术、思想观念上的变革等,一方面为播音主持艺术的发展形成了外部条件,一方面也为播音主持艺术创作提供了无限鲜活丰富的内容。随着现代社会的发展,使得信息来源丰富,播出数量较大,传播频率加快,直播节目增多,受众更加主动,交流更加敏捷,节目相对独立,媒体竞争激烈。这一切随时随地都在影响着未来播音主持艺术的创作模式,都在作用于播音主持艺术的发展趋势。     

21世纪高校艺术教师素质论

化艺术事业的发展离不开大批知识，能力复合型的整体素质较高的人才，高校艺术教师不但为社会培养人才，他们还是化艺术延续和发展的中介，是承接过去，开拓，创造未来的纽带与桥梁，因此加强高校艺术教师的建设与管理，具有重要的意义。     

武术在构建和谐社会中的功能研究

结合武术本身独特的功能价值,就武术与经济、政治、文化、社会和谐四个方面进行研究分析,探讨武术在构建社会主义和谐社会中功能.认为应正确认识武术在构建社会主义和谐社会中的特殊地位和社会价值,充分发挥武术在构建和谐社会中的功能.     

论歌唱的二度创作

歌唱的二度创作是演唱者的再创作实践,其中技巧艺术的表现则是歌唱二度创作的关键。同时,歌唱者还需要不断积累自身素质才能深入体会作品意境和情绪,并在诠释作品的过程中体现出自身的演唱个性才会将作品完成得更准确,才能达到心与灵的完美结合。     

论新世纪新文艺精神之诞生

当代文艺面对这样一个事实:作为艺术活动重要维度的艺术创造者,他们中的大多数不得不靠市场来维持生存,而这却成为某些人使文学艺术沦为商品的理由。如果文学艺术做了一味攀援才能生长的寄生草,那么它永远不可能发挥其应有的特质;如果文学艺术将自身缥缈到不问尘嚣,那更是辜负了人类精神赋予它的使命。新世纪的文学艺术必得依靠自我主体自觉意识的成熟,独立个性的显现以全新的面貌真正展示人类精神的潜质与深蕴,并成为陶冶人生心灵的精神生长点。时代呼唤以新理性为核心的新文艺精神。     

试论美术基础教学中的色彩教学

色彩教学应把握规律,注重学生视觉感受能力的培养,通过学习色彩理论知识,提高学生对色彩的认识能力和审美意识。     

论声乐艺术中的语言表达技巧

声乐艺术中的语言表达问题，口腔部位动作，气息运用，字的头，腹尾和元音，辅问发音技巧，重点字的处理，字正腔圆的标准等方面作了较全面深入的论述。     

演唱艺术中的情感表达

在演唱艺术中正确的演唱姿态是演唱发声和情感表达的基础．真实动人的情感是演唱者内心活动的外部流露。演唱者在演唱过程中只有将正确的演唱姿态和真实的情感有机地结合起来,才能达到以情带声、以声传情、声情并茂的艺术境界,从而准确地向观众表达作品的思想内涵,展示演唱艺术的迷人魅力。     

论审美情感在艺术教育中的作用

现代艺术教育中的审美情感是一个联系抽象理论与现实的桥梁,审美情感的产生依赖于具有某种形式的艺术,在教学活动中,投射为某种具有象征性的文本,笔者还讨论了审美情感在教学上的应用。     

少儿武术教学的理论探讨

武术训练应从少年儿童抓起，少年儿童的身心发展有其特殊性，因此，在武术教学与训练中应遵循少儿的生理、心理特点，合理安排训练内容，采用科学的教学方法进行系统训练，这样才能取得更好的效果。