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《工程力学》是高等院校工科类专业的一门重要的专业基础必修课程。该课程的教学质量直接影响到后续专业课程的学习,因此在教学课时不断压缩,而教学内容不能改变的情况下,对旧的教学模式进行改革势在必行,以达到提高教学质量的目的,并为培养高素质、高水平的专业人才,打下良好的理论基础。 相似文献
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高等职业学校《工程力学》教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
当前职业教育中，在教学内容要增加，教学时数要减少的条件下，必须对现行工程力学课程的教学内容、教学方法、教学手段及考试方法等进行改革，才能取得令人满意的教学效果。 相似文献
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《正程力学》课程是一门独立学科,具有其系统性和完整性;但在工程力学教学过程中却存在不少的问题,主要表现为课程内容重复,课程结构设置不合理等。针对工程力学课程的特点及存在的问题,在教学改革过程中,对其教学内容进行重新整合,采用灵活多变的教学方法,以提高教学质量。 相似文献
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工程力学是高等工科院校重要的技术基础课之一,如何合理进行工程力学教学改革及提高工程力学教学质量是高校教学中不断探讨的主题。结合目前教学形式,从工程力学教学内容、教学方法、教学手段和考核方法等几个方面对工程力学教学质量的影响展开探讨,并介绍了一些有利于提高工程力学教学质量的方法。 相似文献
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针对高职教育的人才培养目标,就高职《工程力学》传统教学中存在的问题进行分析,提出对本课程的教学内容、教学方法和考核办法进行改革的思路。 相似文献
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高职《工程力学》课程是交通运输大类和土建大类专业的必修专业基础课,但由于本课程内容广泛抽象,高职学生基础薄弱,所以工程力学的学习一直是学生课程学习的一个难点。通过对教学方法和考核方法的的改革,对本课程的整个教学和学习过程进行详细设计,方便学生学习,取得了较好的教学效果。 相似文献
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讨论了工程力学与中学物理、大学物理、高等数学以及后续专业课程之间的联系和衔接,提出高职高专工程力学教材内容的重新组合问题,介绍了工程力学教材改编的思想和内容的确定. 相似文献
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依据建筑环境与设备工程专业课程体系的特点,针对工程力学课程传统的教学内容与体系存在的主要问题,对《工程力学》的教学从教学改革的意义-教学方法-教学手段-实验教学-考核方式等方面进行了全面的、深入细致的探讨。 相似文献
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《工程力学》是成人教育机电类专业学生接触比较早的一门具有较强工程意识和实践要求的技术基础课.因其基础性、综合性和应用性较强,为提高课堂教学效果,笔者将从工程力学教学现状入手,对本课程的教学模式、教学内容和教学方法等方面展开研究与实践. 相似文献
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工程力学是一门重要的专业基础课,对课程的学习和掌握关系到学生对专业的理解,对未来从事行业的兴趣。因此,在讲授此课程时如何提高学生的应用能力变得十分重要,本文从教学内容、教学手段和实验教学等方面对应用能力的培养进行了探讨和实践,具有一定的参考价值。 相似文献
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《工程力学》是工程管理专业的一门专业基础课,在后续的专业课程学习中起着重要作用,本文就高校现状分析、教材的选用、工程管理专业的特殊要求等几方面进行分析,进一步探讨教学过程中容易出现的问题,提出相应的改革措施。 相似文献
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<工程力学>教学既要注重传授知识,又要注意启发思维、培养能力.充分利用CAI(计算机辅助教学)使教学形象化,变抽象理论为形象、具体、易掌握的知识,同时更要重视学生工程意识的培养. 相似文献
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《工程力学》是水利、土木、机械类等专业一门重要的技术基础课程和工程技术人员必备的知识,在人才培养过程中具有重要的地位和作用。本文以《工程力学》课程为例,从构建一个《工程力学》课程理论、实验和创新实践活动＂三位一体＂的教学新体系;传统教学手段和现代教学手段的结合;树立先进的教学理念;上课要突出重点,做到张弛有度;多组织交际性活动来培养学生的质疑能力等方面就工程力学教学改革进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。 相似文献
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《工程力学》是一门理论性强且与工程实际紧密联系的技术基础课，教师在严格按照教学大纲摹求讲授的同时，需要积极探索适合该课程特点的教学方法，进行科学的分析和挖掘，从各个方面对问题进行深入揭示和细致分析，使学生深刻理解。灵活应用，并达到举一反三的目的。 相似文献
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《工程力学》教学方法的探索与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
工程力学的教学方法多种多样,本文从工程力学知识的前后联系、理论联系实际、加强课堂师生互动、工程力学实验教学改革四个方面阐述了工程力学的教学方法,提出了工程力学教学中的问题及解决的方法。 相似文献
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本文从教学内容、教学方法、考核内容与方式等方面浅析了对《工程力学》教学的革新,这对提高教学质量至为重要。 相似文献