前景广阔的网络教育

伴随知识经济的到来,一场新的学习革命也在全世界兴起.在这场革命中,网络教育以其最突出的特征赢得了人们的青睐.在我国,各地教育消费水平的不均衡性,严重制约了教育资源的合理配置,而互联网所倡导的社会资源共享性,符合了现代教育的新需求,网络教育为解决现代教育资源共享问题提供了良好的解决方案.     

前景广阔的网络教育

伴随知识经济的到来,一场新的学习革命也在全世界兴起.在这场革命中,网络教育以其最突出的特征赢得了人们的青睐.在我国,各地教育消费水平的不均衡性,严重制约了教育资源的合理配置,而互联网所倡导的社会资源共享性,符合了现代教育的新需求,网络教育为解决现代教育资源共享问题提供了良好的解决方案.……     

E-Learning与远程教育、传统教育

随着全球经济一体化,科学技术的迅猛发展,教育也正在进行着一次全新的飞跃——E-Learning的兴起.教育的每一次突破性进展,都与科学技术的革命性进步息息相关.E-Learning的出现正是对第五次教育革命的深入阐述和发展.E-Learning式的学习方式又可简单称为网络教育,学习,这与以前所说的远程教育有所不同所谓网络教育,就是在线学习或网络化学习,即在教育领域建立互联网平台,学员通过PC上网,通过网络进行学习的一种全新的学习方式.E-Learning使因材施教成为可能,教学模式转变为以学生为中心.E-Learning要求学习者掌握基本的技能.     

网络教育存在的问题与思考

随着互联网在世界上的蓬勃发展,运用网络推进教育,是当今世界关注的热点,网络教育为人们提供了一种全新的学习方式。为推进网络教育的发展,不断扩大网络教育的普及程度,许多国家高度重视并投入大量资金。我国的网络教育也是如此,虽然开展较晚,但发展速度是惊人的。但快速发展的同时,也要看到目前我国网络教育存在的一些亟待解决的问题。     

高职高专学生利用网络教育提高文化水平探究

科学的进步和现代教育理论的发展,促使网络教育快速的发展,满足了信息时代对高等教育发展更高的需求。网络教育无论是在时间上还是空间上,都摆脱了传统教育的束缚,一方面丰富了高职高专毕业生的学习途径,另一方面还有利于促进对学生的目标培养。网络教育不仅满足了现代教育的发展需求,还促进了高等教育的发展。该文简要分析了网络教育的特征及现状,分析在信息时代环境下高职高专毕业生利用网络教育提高文化水平的优势及网络教育的发展趋势。     

浅析信息化背景下教育技术的发展方向

现代科学技术的迅猛发展,新的教育技术层出不穷,互联网技术的广泛应用所带来的信息化革命,促进了教育技术的深度变革,诞生了大量的在线教育技术。泛在学习、微视频、多元化课堂、移动学习等新型教育技术不断涌现,给学习者提供了难以想象的学习便利。在未来的发展阶段中,移动互联网的进一步发展将会使教育技术发生多元化的变革。     

网络教育是现代教育的重要组成部分

教育是人类的一种社会实践活动,教育的过程是一个教与学的过程,教育的目的是构建人的主体素质,培养、发展和完善人的本质.文中在深刻分析现代教育本质的基础上,澄清了网络学习和网络教育的区别,并借鉴多年来远程教育的实践与发展,提出了网络教育是一个系统工程的观点,深刻阐述了网络教育中教与学的互动关系.在信息的时代,为构建和谐的社会,网络教育应该是现代教育的重要组成部分.     

基于Internet的学习模式研究

Internet发展的迅猛和技术的成熟,为现代教育提供了一种全新的教育形式———网络教育在分析学习模式和教学模式关系的基础上,对3种主要基于Internet的学习模式进行了深入研究,并从学习者、教师和Inter net文化等角度探讨了影响学习模式实施的主客观因素     

网络教育的定位与促进大学生学习能力的提高

随着教育社会化和学习型社会的形成，网络教育异军突起，在教育领域形成一股不可小觑的新生力量。大家应给予网络教育一个正确的角色定位，以促进网络教育的健康发展。通过网络促进大学生学习能力的提高，让大学生学会学习，是实现终身学习所必备的，也是素质教育需要研究的一个重要课题。     

网络教育的发展思考

21世纪，随着现代信息技术的不断完善和广泛应用，网络教育作为成人教育的一种，因其不受时间、空间的限制越来越受到欢迎。尤其是教育部提出要大力发展终身教育，使网络教育已开始成为终身教育和终生学习的主流教育方式，能提供给人们更多受教育的机会。与传统教育相比，网络教育有诸多优势，但目前也存在着许多有待解决的问题。本文从网络教育内涵、优势、存在的问题、今后的发展几方面做了粗浅的分析。     

学习论坛在网络教育中的地位和作用的研究

随着信息技术的发展与教育教学理念的改变,学习论坛成为网络教育的一种新型学习形式。本文依据网络教育建构的环境特征,通过比较来阐述学习论坛的发展现状与重点问题的研究,同时探讨了几个重要学习论坛交流工具如教育技术论坛、大富翁论坛、BBS等的功能特点及应用状况,以期为广大教育技术工作者提供一点借鉴。     

Digg在网络教育中的应用研究

Digg是网络上新生的事物,将它的优点与网络教育联系起来,以提高网络教育的质量和效率.Digg是互联网中以一种民主化的思想为用户提供言论自由的平台.这种新的理论思想对网络教育中的交互、学习讨论以及重点难点的掌握有很好的效果.研究Digg在网络教育中的应用更好地为网络教育服务.     

浅谈网络教育对未来学校教育的影响

本文通过对远程网络教育将会对未来中小学学校教育以及中等职业教育的影响,论述网络教育对学校教育的巨大冲击,并最终会导致网络教育与现代教育的结合。     

探索基于在线学习平台的学习行为数据模型研究分析

信息时代的来临,现代教育事业的发展过程中也更加注重教育信息化的建设,利用互联网进行在线教育也成为现代教育的常态,越来越多的在线学习平台在提高教学质量以及学生学习水平上发挥出巨大的作用。基于在线学习平台的学习行为数据模型构建主要就是通过学习者学习数据的分析来进一步完善在线学习平台的建设,以便满足现在学习者越来越高的学习需求。     

自主学习型网络课程的分析与设计

信息技术的飞速发展给现代教育带来了新的机遇和挑战，作为网络教育在学校教育中也占据越来越重要的地位，如何充分发挥网上学习的优势，设计开发出适合于网络环境下自主学习的网络课程成了网络教育中一个重要的课题。本文在这方面进行了分析并提出了相应的设计要点。     

关于我省网络教育信息资源建设的研究

在我国当前教育信息化蓬勃发展的环境下，加强我省教育信息资源建设势在必行，特别是网络教育信息资源的建设尤为重要。应以系统理论为指导，遵循国家颁布的技术规范，实现网络教育信息资源的开发与共享，为现代教育和学习搭建理想方便的操作平台。基于此，本文提出了实施网络教育信息资源建设的原则、框架和步骤。     

信息化环境下教育电视的发展空间

随着网络时代的到来,网络教育在被人们认同的同时,也冲击着传统教育电视,教育电视会不会被网络教育所代替,成为争论的热点.本文分析了教育电视的种种优势,讨论了网络教育以及其他新的教育形式为教育电视的发展提供了种种条件,并在此基础上说明教育电视存在着很大的发展空间.     

现代教育技术的计算机教学模式探讨

随着现代教育技术大发展背景下,计算机教学模式也因此有了一定的变化和发展,通过现代教育技术的支持下,也在很大程度上推动了计算机教学质量的提升,而这种教育技术也就是运用新媒体技术以及互联网技术,将信息技术作为其教学核心来使得教学内容呈现多样化的形式,从而实现高效率、高质量的教学学习。     

中学网络教育资源充分利用问题研究

随着互联网的发展,中学网络教育资源日益丰富,但是网络教育资源的利用率却不高。如何使网络教育资源更好地服务于中学教育发展成为亟待解决的问题。本文在阐释充分利用网络教育资源的意义的基础上,分析了当前中学网络教育资源的利用现状及存在问题,进而提出促进中学网络教育资源充分利用的几点建议。     

论传统教育模式与网络教育模式

本文通过分析传统教育模式和网络教育模式的优缺点，得出传统教育模式和网络教育模式应相互结合、优势互补．才能适合现代教育的需求。