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管理科学知识已形成"管理理论丛林"之势,面对繁茂的"理论丛林",人们在管理知识应用时感到无所适从和无法选择,易产生"丛林迷失效应",管理理论与管理实践需求之间的隔阂愈来愈深、渐行渐远。首先对管理理论与实践产生隔阂的原因进行了剖析,继而在探寻管理学科属性基础上提出"广义设计"科学理念的引入是消除这一隔阂的有益尝试。 相似文献
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从人们对设计管理认识的不足之处入手,通过对比设计师和设计管理师;管理设计和设计管理等不同的概念,对怎样理解设计管理师在设计管理中的作用,进行深入的探讨,试图进一步理解设计管理的本质和内核。 相似文献
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高职院校的有组织无序状态使高职教师管理面临"以人为本"管理理念不能真正落到实处:教师参与管理过程的程度不够等困境.通过借鉴人力资源管理相关理论,对高职教师进行分类分层,依据分类分层方法对各类各层教师的职位进行职务分析与设计,并根据职务描述书制订相匹配的绩效管理和薪酬管理措施,以此提高高职教师管理的有效性. 相似文献
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齐秀芝 《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》2010,30(2):70-73
目的 探讨网络化条件下企业产品设计过程和管理模式的内容.方法 从企业环境、设计管理角度分析、归纳目前企业产品过程和管理方面存在的问题和解决方法.结果 应用网络化服务和设计管理理念于产品设计,可以获得先进的技术和信息资源,缩短产品的周期,提高产品的价值,增强企业竞争力.结论 设计管理借助网络化在企业中得以应用,提高企业的竞争力,成为企业竞争的资本. 相似文献
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学习贯彻"十七大"以人为本的思想政治工作理念是形势所趋,随着时代的发展变化,柔性管理模式在学生管理中的地位越来越重要.理念对管理学生至关重要,有什么样的学生管理理念,就会在学生中采取什么样的管理程序、管理制度、管理态度和管理方法,学校要有效地对学生进行管理,必须具备正确的学生管理理念.本文从班主任角度出发,对柔性管理在义务教育工作中的应用进行了探讨. 相似文献
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高校科研管理服务平台本着"服务"与"管理"并重的理念进行设计构建.在系统的规划建设过程中,以面向用户服务为导向,深化对科研项目的全过程管理和科研经费的精细化管理,为科研绩效评价和决策支持提供支撑,构建了一个以人为本的科研服务体系,提升了科研管理和服务的水平. 相似文献
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本文详细介绍了基于CMS设计网站的主要方法,阐述了CMS管理网站的三个主要功能,并对CMS在网站设计与管理中应用的特点进行了分析。 相似文献
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基于有效教学理念的“管理会计”教学设计 总被引:1,自引:0,他引:1
张惠茹 《大连民族学院学报》2011,13(6):634-636
以有效教学理念进行管理会计课程的教学设计,是提升学生学习效果的重要途径。基于有效教学相关理论,就管理会计课程的教学内容、课堂教学方法以及课后有效学习等方面的问题进行研究和探讨,以期对提高会计高等教育教学质量有所裨益。 相似文献
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根据学校的工作实践,从教学管理手段现代化、分析数量化、标准规范化三个方面论述了科学的教学管理及其对提高办学质量和效益的重要性。 相似文献
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高校图书馆的知识管理与人性化管理 总被引:2,自引:1,他引:1
黄芳云 《科技情报开发与经济》2009,19(5)
简述了图书馆知识管理和人性化管理的意义及作用,探讨了图书馆知识管理与人性化管理的关系. 相似文献
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对情感管理理论的历史演变、应遵循的原则以及在企业管理中实施的对策选择等问题进行了论述。 相似文献
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中国酒店业要在越来越激烈的竞争中生存与发展,就必须不断地实现观念的变革,转变增长方式,创新管理和服务,提高顾客满意度。管理不仅要提高效率,更要直接创造效益,才能赢得自己的竞争优势。在论述了收益管理的内涵、收益管理系统在酒店业应用的可能性、收益管理在酒店的应用方法和应注意的问题等内容基础上,提出收益管理系统就是能够给企业带来直接效益的管理手段。 相似文献
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柔性管理在大学生管理中的运用 总被引:3,自引:0,他引:3
在改革开放条件下,原有的以制度等“硬规范”一统天下的管理模式已不能完全满足需要,我们必须立足现实,在研究大学生心理和行为规律的基础上,注重柔性管理,采用非强制方式,在他们心目中产生一种潜在的说服力,把组织意志变为他们自觉的行动,从而实现软硬结合,刚柔相济的管理效果。 相似文献
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随着知识经济时代的到来,知识管理已日益成为人们关注的热点并且逐渐应用于各个领域。档案管理在面对知识管理带来的机遇与挑战时,必须进行自身改革与创新。把知识管理应用到档案管理中才能真正实现档案管理工作的持续发展。本文首先对知识管理与档案管理的概念进行了阐释,并对两者进行比较后认为知识管理应用于档案管理中很有必要;其次探讨了知识管理在日常档案管理工作中的具体应用,包括档案保管过程的细化、知识的共享化等;最后提出了知识管理在档案管理中的应用策略。 相似文献
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卢明芳 《吉首大学学报(自然科学版)》2006,27(6):125-128
知识管理是社会经济和技术发展的产物,也是知识经济时代图书馆管理的新课题,为图书馆管理提供了新的理念指导和技术支撑.图书馆知识管理应建立在观念创新的基础上,并从机知识创新、机制保障、信息化技术、人才培育等方面来实现. 相似文献