西部民族地区地方高校专业综合改革的探索与实践——以吉首大学为例

教育部在全国高校实施的专业综合改革试点是本科教学工程的重要建设内容,作为西部民族地区地方高校应该很好地把握这次专业建设的机遇,在实施专业综合改革试点相关工作时,理清西部民族地区地方高校与其他地区高校在专业建设的共性与个性,在“专业综合改革试点”建设原则的指导下,考虑西部民族地区地方高校所处区域经济、社会发展的需求,以高校的办学特色和人才培养定位为主导,以满足社会需求和学生全面发展为着力点,制定符合这一地区高校专业综合改革的计划和实施项目.     

民族地区高校通识教育课程存在的问题及对策——以吉首大学为例

本文分析了目前民族地区高校通识教育课程实施存在的问题,并从通识课程设置的理念、体系、内容、教学方式、教学管理等方面提出了改进措施.     

民族地区高校体育研究生教育的教学与管理——以吉首大学体育科学学院为例

以区吉首大学体育科学学院研究生教育为例,总结了研究生教育的教学模式和管理特色,为民族地区研究生教育与教学管理提供参考．     

少数民族地区师范类高校女生身体素质现状及发展对策——以吉首大学师范学院为例

本文运用考试测试、问卷调查、数理统计和对比分析等方法,通过期末考试对地处少数民族地区的吉首大学师范学院高中起点的女大学生体能类测试项目进行测试,收集数据,参照大学生体质健康测试标准（以下简称体标）进行对比分析,评价她们身体素质的优劣,并通过问卷调查,了解大学女生进大学前后的身体素质训练情况,以便针对她们身体素质的现状及训练情况制定切实可行的对策和采取实际措施,来发展和提高师范类大学女生的身体素质。     

民族地区高校引入民族传统体育的思考——以河池学院为例

通过文献资料法、访谈法、观察法等研究方法,深入剖析民族传统体育的文化特征和内涵,结合当前民族传统体育在河池学院的开展状况进行分析,发现将民族传统体育与体育教学有机结合以及在校园里开展民族传统体育活动,能激发学生的体育学习兴趣,促进大学生身心健康发展,有利于民族地区高校体育教学内容的改革,对弘扬、传播民族传统体育文化具有显著效果。     

少数民族地区高校寝室文化建设现状及差异性——以吉首大学寝室文化建设为例

寝室是高校大学生学习和生活最主要也是最重要的场所,其文化建设对大学生思想政治、心理和道德建设影响非凡.少数民族地区高校大学生均来自全国各地区,尤其是少数民族地区.非汉族大学生比例相对其他非民族地区高校来说较高.不同民族的文化背景、信仰和风俗习俗等诸多因素决定了少数民族高校寝室文化建设的差异性.以吉首大学寝室文化建设为例,采用问卷调查、个案访谈和SPSS软件分析方法,详实地分析了少数民族大学生寝室文化建设的物质、精神、行为和制度等4个文化层面的现状,并根据调研和统计结果,提出少数民族地区高校大学生寝室文化建设的对策.     

民族地区传统出版社融合转型路径研究 ——以漓江出版社为例

近年来,新兴出版方式广兴,传统出版与新兴出版的融合渐成大势.以民族地区建社历史久、在融合出版实践中具有一定成果的漓江出版社作为个案研究的对象,总结出漓江出版社"三位一体,纵横发展"的融合出版路径.漓江出版社以纸质出版为核心,横向发展空间出版,纵向繁荣数字出版,三位一体,形成了文字、图片和视频融合呈现,出版社、高校和地方机构融合互补,平台、论坛和运营融合推广的融合出版思维,在民族地区出版社中独树一帜.     

民族地区高校图书馆民族地方文献资源建设研究——以大理学院为例

在结合大理学院图书馆藏书建设实践的基础上,探讨大理民族地方文献资源优势和文献涵盖的内容,大理民族地方文献收藏及开发的意义。并就民族地方文献搜集、开发、整合利用的建设策略提出一些看法和建议。     

新建民族地区高校品牌构建简论—以广西民族师范学院为例

现代高校建设的核心点在于打造品牌。在坚持科学性、法制性以及先进性等现代文化构建的基本前提下,依托地域性民族传统文化资源打造高校品牌,应该是新建民族地区高校品牌构建最为明智之举。以广西民族师范学院为个案,从特色校园基建、学院制度创新以及个性校园文化活动三个角度切入,探讨新建民族地区高校品牌的构建,期待对于国内同类高校品牌构建具有一定的理论探索意义。     

民族地区高校引领民族民间休闲体育开展的路径研究

通过分析民族高校的优势,对民族地区高校引领民族民间休闲体育的路径进行研究。结果表明:我国高校具有有诸多优势:人才的优势、设施优势、学缘优势、学科优势和人文优势。地处民族地区的高校引领民族民间休闲体育的路径有:开展民族传统体育表演项目、广场民族健身操项目、民间吉庆体育项目、民间祭祀体育项目等,从而促进民族民间休闲体育的开展。     

新时代民族地区文化产业发展路径探究——以四川省为例

民族地区文化产业发展速率的滞后性是我国实施文化产业供给侧结构性改革中面临的一大难题。在新时代背景下,民族地区文化产业的发展不能再依靠过去简单单一的传统发展模式,应深挖具有持久生命力和创造力的可持续发展路径。从民族地区文化产业的本质特征出发,以四川省民族地区文化产业发展的数据、案例为基础,总结归纳民族地区文化产业发展的现状、机遇及挑战,从找准产业市场定位、打造民族文化IP、建设产业运行保障平台等五个方面提出我国民族地区文化产业突围制胜的创新举措。     

民族地区高校宗教工作存在的问题及其对策——以宁夏回族自治区为例

随着国际国内宗教环境的不断变化,民族地区高校大学生信仰宗教的比例呈上升趋势,凸显了民族地区高校宗教工作存在的问题。以宁夏为例,高校宗教工作普遍缺乏针对学生宗教信仰的管理,开展宗教工作的能力不足,甚至在大学生党团员信教问题上,面临认识和管理实践上的困境。解决好这些问题,首先要树立正确看待大学生信仰宗教的观念;其次要把高校宗教工作纳入当地宗教事务部门管理范围,形成地方—高校宗教工作联动机制,使高校宗教工作常规化、机制化、高效化;最后要把握政策、注意方法,尽可能地团结争取信教学生。     

促进高职院校毕业生充分就业的对策研究

论述了高职院校毕业生的就业形势,分析了当前高职院校毕业生就业难的原因所在,提出了政府部门应充分发挥组织、协调、引导、服务的职能作用;学校应根据市场需求及时调整专业设置,强化就业、创业教育;学生应转变就业观念,提高综合素质,提升就业竞争力;用人单位应为高职毕业生创造良好的就业环境,提供广阔的就业舞台等措施,以此来保证高职院校毕业生充分就业.     

关于民族高校毕业生就业几个问题的探讨

在高等教育大众化和高校毕业生就业市场化形势下,从民族高校的办学特点和民族地区人才需求的实际出发,分析了民族高校毕业生就业的现状及其存在的结构性矛盾和政策性障碍,阐明了建立健全市场调节和政府宏观调控相结合的民族高校毕业生就业运行机制的必要性,认为鼓励民族高校毕业生面向基层、面向民族地区就业的关键是提供和落实各项优惠政策,探讨了民族高校深化教育教学改革、增强人才培养社会适应性的途径。     

民族地区高校开展网球运动现状及前景——以河池学院为例

网球运动是我国高校新兴的一项体育运动,深受广大师生青睐。但在民族地区高校,网球运动并未得到很好的发展,为此,文章以问卷形式进行调查,探寻其中原因并提出一些建议,以期为民族地区高校网球运动的教育和普及提供参考。     

高校校园网络安全与对策——以四川民族学院为例

校园信息化和网络文化建设的飞速发展,为教师和学生提供了教学、科研、生活等多方面的便利,同时也不可避免地产生了各种网络安全问题。因此,校园网安全管理需要及时调整安全策略,从技术和管理两个层面入手,提升校园网网络安全,为师生建立一个安全、方便、健康的网络环境。     

民族地区高校图书馆建立特色文化数据库的必要性和可行性分析——以广西民族师范学院图书馆为例

以广西民族师范学院图书馆为例,对民族地区高校建立民族特色文化数据库的必要性和可行性进行分析。     

新常态下大学毕业生非充分就业问题研究——基于蛛网理论视角

人才培养过程中存在的时滞现象,导致大学毕业生供、需与工资率之间偏离均衡状态,通畅的就业信息传递机制缺失是大学毕业生非充分就业的关键变量,大学毕业生可雇佣能力的缺失加速了这一态势的发展。在国家"大众创业、万众创新"的发展战略下,重视通畅的信息传递机制的建立,提升大学毕业生的生产能力与配置能力,强化政府公共就业创业服务,有助于在新常态下推动更多大学毕业生尽早实现充分就业和高质量就业。     

民族地区师范院校教师教育特色发展路径探索——以兴义民族师范学院为例

教师教育是地方师范院校办学特色、办学优势和内涵发展的关键所在。结合民族地区基础教育师资需求,明确教师教育特色办学理念,发挥传统师范教育办学优势,挖掘民族文化育人资源,从顶层设计、校园文化、课程体系、实践平台、技能训练等方面构建教师教育特色发展路径,突出民族文化育人特色优势,推动教师教育内涵式发展。     

民族地区县级公共图书馆建设探析——以大理地区为例

县级公共图书馆是我国基层文化建设的重要公益性设施,是广大城乡群众普及科学文化知识、进行文化娱乐休闲的重要场所。目前,大理白族自治州民族地区县级公共图书馆的建设与发展现状令人堪忧。因此,积极开展民族地区县级公共图书馆建设的相关研究,具有重要的现实意义。