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《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2015,(1)
分析制冷与冷藏技术专业校企合作实训基地建设的困境,提出优化校企合作实训基地建设对策.校企合作实训基地建设对策是:政府应制订校企合作实训基地建设指导性文件,为校企合作实训基地建设提供法律保障;通过减免企业税收等扶持措施,提高企业参与校企合作实训基地建设的积极性;强化校企双方的沟通与协调机制,实现最大范围的资源共享;不断拓宽实训基地的应用功能,使其既满足企业的盈利目的,也能满足学院的人才培养目标. 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2015,(1)
随着科学技术的发展和计算机技术的广泛应用,社会和企业对计算机技术专业人才的要求越来越高,不仅要求基础知识扎实,而且要求具有娴熟的技术和实践操作能力.高职院校为了增强学生的专业素质和实践能力,提高就业率,采用基于校企合作的实训基地的方式.分析高职计算机专业实训基地建设的意义,提出基于校企合作的高职计算机专业校内和校外实训基地的建设思路,为高职院校实习实训的开展提供依据. 相似文献
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中职教育建立校外实训基地,可有助于提升学生职业技能;改革与创新房地产专业课程内容;增加学生就业率;有利于双师型教师队伍的建设;实现多方共赢。本文以房地产专业通过校企冠名班合作模式,分析了建设长效的校外实训基地可促使教学管理有序开展,实现教师"双向"发展及专业族群资源共享。 相似文献
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关于高职实训教学的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
该文从实训在高职教育实践教学中的重要地位,建立独立的、模块化、开放的高职实训教学体系,建立稳定的实训场所——校内高职 实训基地,加强校企合作,提供真实的职业环境——校外高职实训基地等四个方面进行了研究和论述。 相似文献
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孙玉婷 《中国新技术新产品精选》2012,(13):233-233
高等职业教育对于学生实践技能的开发与培养离不开实践教学,尤其是基于校企合作下实验实训基地的教学管理。校外实训基地依托生产企业,与生产实际紧密结合,使广大学生了解和适应相关企业生产实际,深入生产实践第一线,掌握生产企业所需的各种实践技能,与企业生产零对接,能为学生顺利就业打下良好的基础。 相似文献
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本文从校内实训基地、校外实训基地、实训基地内涵建设三个方面提出了适合当前高职高专冶金技术专业工学结合人才培养需要的实训基地建设思路和内容,突出"校企合作、工学结合"的实训基地建设主题,对我国高校冶金技术专业实训基地建设具有重要参考价值。 相似文献
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余云飞 《芜湖职业技术学院学报》2006,8(4):92-93
以培养应用型人才为根本任务的高职院校,应高度重视实训环节,搭建实践平台,提升学生素质。为此,需要明确办学定位,转变教学观念,与工厂企业建立协作关系,建设好校内外实训基地;同时,应多方面改革实训教学方法与手段,切实有效地提高教学质量。 相似文献
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国际贸易专业校外实习基地建设的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
结合吉林省教育厅教研课题“国际贸易专业实训与实践教学的探索与应用”最新成果,以及从事校外实习指导的工作经验,分析了长春大学国际贸易专业校外实习基地建设中存在问题,提出校外实习基地建设可以采取校企合作和创办专业实体等途径。 相似文献
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校企合作是提高职业教育素质,培养高技能人才的有效措施。为解决实践教学基地建设与管理制度间存在的"瓶颈"问题,研究了国外高职教育实践教学基地建设的现状,从校企合作的角度出发,分析郑州铁路职业技术学院当前实践教学基地建设中存在的问题,总结了当前学校采用的合作培养模式,提出适合学校发展的建设校企合作实践教学基地的措施及举措,借助学校骨干院校建设的平台,完善校企合作实践教学管理制度,保证实践教学基地建设与各项管理制度协调一致发展。 相似文献
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以苏州工业职业技术学院为例,在高职商务英语专业人才培养实践探索中,提出校企合作招生就业、合作开发课程和教程、合作实习和实践、合作开发项目等校企合作育人的有效形式。企业和学校必须紧密合作,不断培养学生的岗位意识和实践能力,着力提高学生软实力。 相似文献
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从如何制定专业硕士研究生的培养计划、实行双导师制、完成课程学习和实践教学环节、依托横纵向科研联合项目完成论文工作、创建校企联合培养基地等环节探讨了工程专业硕士研究生校企联合培养模式的有效实施途径。随着工程专业硕士研究生校企联合培养模式的深入研究和实践,可为企业培养急需的人才,增强企业技术创新和竞争能力;同时也可提高和改善高校教师队伍的素质,促进高校教师更直接地面对企业遇到的实际问题来开展教学和科研工作。 相似文献
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