大学生价值取向与行为规范研究：现状、问题与对策

通过对近年来大学生价值取向与行为规范研究的归纳和总结，阐述和提出了大学生价值取向与行为规范研究的现状、问题与对策。认为研究现状是静态性的研究多于动态性的研究，特征性的研究多于规律性的研誊，研究素材中想象的问题多于实际发生的事例；遇到的问题是社会主流意识影响与非主流意识影响的博弈日益加剧，有约束环境与相对无约束环境的影响差别明显，知识层面教育与思想道德层面教育不协调。     

新时期大学生价值取向中存在的问题及对策

新时期大学生生活在一个思想比较活跃的环境中，对新东西的接受能力很强，但也存在着对不良思潮的抵抗力的现象，思想意识最易受不良思想的侵蚀，大学生价值取向也会因此产生偏差。针对大学生价值取向中存在的问题，必须认真调查、研究、思索以找到对策，这关系到中国未来的发展，关系到二十一世纪中国能屹立于世界民族之林。 一、新时期大学生价值取向中存在的问题 大学生的价值取向，是指大学生基于已定的人生目的和追求，对人生价值目标的选择。大学生正处于对价值取向思索并逐步成熟的阶段，这一时期难免出现一些问题。 l．以利为本──…     

当代大学生价值取向现状与合理化研究

价值观念作为人精神领域的核心,左右着人的思想动态和行为模式。在全球化背景和多元文化的冲击下,当代大学生的价值取向发生了较大变化。本文以当代大学生价值取向现实状况为切入点,较为系统地分析了当代大学生价值取向的成因,揭示了其价值观变化背后隐藏的内在本质,并对完善当代大学生的价值观提出了相应的对策。     

大学生信仰教育现状分析及对策

随着思想政治教育工作的不断深化,大学生的信仰问题已经逐渐成为思想政治教育的核心问题.大学生们的信仰教育问题,是关系到社会主义事业成败、国家兴旺发达的大事.本文通过对新时期大学生信仰教育存在的问题分析,提出了三点具体的对策,以解决大学生信仰迷失问题,引导大学生树立正确的价值观.     

当代大学生的价值取向与价值导向

改革开放以来,随着中国现代化进程的深入,当代大学生价值取向所呈现的一些新特点,诸如多元性、融合性、不稳定性、矛盾性、主体性和功利性就是典型表现。针对当代大学生价值取向中存在的一些问题,高校应积极引导大学生牢固树立社会主义价值观,通过各种形式的教育活动,促进大学生健康成长,加强对大学生的价值导向,用邓小平理论武装学生,用集体主义思想教育学生,具有极强的现实意义。     

新时期大学生价值取向特点及引导

当代大学生在人生价值观念上表现出多元的价值取向,这是由社会经济多元化和家庭、社会多方面因素造成的。要利用现代化的教育手段,开拓丰富的第二课堂,加强舆论宣传和法制建设等活动对大学生的价值观进行科学的引导。     

当代大学生价值取向调查研究

通过问卷调查的方式对当代大学生价值取向进行了研究,对调查结果进行了统计分析,针对存在的问题提出了解决方案,为高校今后针对性地开展思想教育工作提供了依据.     

浅析当代大学生价值取向的特点

大学生价值观极易受社会环境变迁的影响,在社会急剧变化和转型期间,大学生的价值取向时常成为社会变迁的晴雨表,而大学生在社会转型中的心路历程,又常常为人们观察和认识一个时代的发展特征提供极为独特的视角。本文分析了当代大学生的价值取向特点并对其教育引导提出自己的观点。     

当代大学生的价值取向及价值观教育

在社会转型的新时期,大学校园发生了巨大的变化,大学生在人生观、就业观、婚恋观、等方面表现出了与过去的大学生不同的内容.     

加强对大学生价值取向的教育和引导—对我省高校学生价值取向现状的调查和思考

文中通过对大学生价值取向现状的调查分析，针对学生中存在的问题，就如何加强价值取向的引导和教育进行了讨论。     

影响我国当代大学生体育价值取向的因素分析

本文从价值学和体育学的内在联系入手,从宏观和微观两个层面来探讨影响大学生体育价值取向的主要因素,力求客观、全面地反映大学生体育价值取向的现实状况,从而为进一步推动高校体育教学的改革与发展奠定相关的理论基础。     

河南省大学生体育消费结构及价值取向的调查研究

本文采用问卷调查法和数理统计法,对河南省10所高校学生的体育消费结构和价值取向进行了调查,分析了大学生体育消费结构及价值取向的状况,提出转变大学生体育健康观念,促进大学生体育消费结构现状的对策。     

当代大学生的价值取向与高校思想政治教育

随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化，我国高等教育的各个方面也受到冲击和挑战，并直接影响了当代大学生的人生价值取向。而当代大学生能否树立起正确的人生价值观，将直接影响到我国社会主义建设事业的成败和中华民族的兴衰，这也成为当前高校思想政治工作的一项重要任务。本文将从当代大学生价值观现状、思想政治教育的功效以及如何在思想政治教育正确引导大学生的价值观等方面做出阐述。     

高校大学生政治参与的价值取向及其转向

随着经济社会的不断变迁及民主政治的有序发展,高校大学生在政治参与的价值取向上也相应地发生了转变:在政治意识取向上从无序化转向有序化;在政治角色取向上社会本位转向个性本位;在政治行为取向上从单一性转向多样性。本文分析了这些转变的成因、表现,以期深入探索当代大学生的有序政治参与,推进政治民主化与科学化进程。     

当代大学生信仰现状调查及信仰重塑

对492名当代大学生进行了中国传统文化与信仰现状的问卷调查,结果表明:当代大学生信仰普遍缺失,但对中国传统文化具有较高的心理认可度。对调查结果分析得出用中国传统文化进行大学生信仰重塑的必要性和可能性结论,并在此基础上提出弘扬中国传统文化,加强大学生信仰重塑的若干途径:将网上教育与网下教育、灌输教育和渗透教育等相结合,坚持多样化形式弘扬中国传统文化以达到信仰重塑的目的。     

高职院校教育价值取向的现状分析与对策

高职院校教育价值取向的现状主要体现在学习目的上，侧重于自我价值实现；在知识结构上，有“重理轻文”的倾向；在人才观上，有“重技能轻品德”的倾向。高职院校价值取向呈现显著的偏失，体现出实用性、功利性、多元性的特点，为此要端正学习目的，树立正确的学习价值观；完善知识结构，坚持科学和人文教育的并重；加强以思想品德为核心的素质教育，促进学生全面发展。     

论依法治国道路的中国选择与价值追求

作为一个国家治国理政的思想体系和基本方式,法治代表着一种价值取向,体现了一个国家的治理能力,反映出一个国家的文明程度。"依法治国"的思想从法律学术语话题上升为国家的治国方略,已17年有余。然而,中国距离法治国家或法治社会还存在着一定距离。因此,选择一种什么样的法治道路,直接关系到我国国家治理体系和治理能力的现代化建设,关系到中华民族伟大复兴的中国梦的实现。     

流行音乐与当代大学生后现代价值取向研究——基于50首流行音乐文本的分析

流行音乐不仅是当代大学生文化消费的新宠,更承载着青年大学生价值观的变迁。采用后现代理论,对酷狗音乐库2015年1月-6月排行榜前50首流行音乐的样本分析发现:流行音乐在形式方面具有解构传统、立足当下、反对权威、多元包容的价值倾向与特点;在内容方面则体现了即时消费、时尚新颖的消费观,平凡自由、追求个性的人生观,彰显自我、珍惜亲情的价值观和好聚好散、分手亦快乐的爱情观。政府需规范文化消费市场、高校应勇于承担起美育心灵的责任、作曲家应该用优秀的作品引导鼓舞人、大学生青年群体要学会在音乐享受和文化消费中自我反思,从而充分发挥流行音乐"造就人心灵"的本质功能,使大学生建构科学理性而又丰满充盈的价值观。     

浅议强化大学生马克思主义信仰教育的对策分析

本文针对当前大学生的信仰方面存在的主要问题，提出了强化大学生马克思主义信仰教育的可行性建议。     

性别差异对当代大学生择业取向的影响及对策

近年来,男、女大学生就业比率失衡现象愈演愈烈,性别差异成为影响大学生择业取向的重要因素.通过对某校毕业生择业取向的问卷调查,从择业心态、择业认知、择业压力、择业选择等方面分析男、女大学生择业取向的不同,探究其原因并提出解决对策,以期引导男、女大学生树立正确的择业取向,从而把握择业主动权,提高就业成功率.