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该文对皮亚杰基本理论中的两个中心观念、认识发生发展的基本过程、影响儿童智力发展的因素、儿童智力发展的阶段性理论进行了概述,并从教学观和学习观两个方面论述了皮亚杰理论对数学教育的启示。 相似文献
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简要分析了行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论和人文主义学习理论对外语教学法的影响. 相似文献
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<正>知识产权保护是指根据国家现行的法律法规,对侵犯知识产权的行为进行制止和打击。知识产权保护是我国对外贸易的重要组成部分,它不仅是科学发展、技术进步以及科技文明的有效保障,也是社会主义市场经济良好发展以及对外贸易健康发展的重要保障。本文,笔者从知识产权保护理论的成因和应用 相似文献
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陈榛 《济源职业技术学院学报》2007,6(2):71-73
人类的认知活动是意识过程和无意识过程的统一,两者相互独立,相互依存,发挥着各自的作用.内隐学习的研究,初步揭示了无意识认知的过程的规律,也给现代教育科学研究以新的启迪.通过对内隐学习的理论研究入手,将内隐学习与数学教学结合起来,探讨其对数学教学改革的启示与应用. 相似文献
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随着中国移动网络的发展,网络规模日益庞大、结构日益复杂,网络由最初的单纯的话音网络发展成涵盖语音、数据、信令等多业务,多内容的综合性网络,网络承载话务不断攀升. 相似文献