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相似文献
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1.
白连勤 《科技信息》2011,(15):154-154
就当前阅读问题,揭示了传统阅读与深阅读、网络阅读与浅阅读之间的区别和联系,探讨了浅阅读在网络时代的重要价值及其使用方法。  相似文献   

2.
论数字化阅读的优越性   总被引:1,自引:0,他引:1  
在概述阅读的含义及发展基础上,介绍了网络环境下数字化阅读的特征、电子图书类型以及数字化阅读的方式等,指出数字阅读与传统阅读相融合迎来了阅读新时代。  相似文献   

3.
借鉴“阅读循环圈”理论,根据阅读过程不同阶段的不同要素,分析了学校在阅读阶段中的阅读资源、阅读环境、阅读交流互动与阅读引导方面的优势,探讨了其在全民阅读推广中的地位与作用,并在此基础上提出了差异化引领策略与网状化引领策略,以期为全民阅读的进一步推广研究提供参考.  相似文献   

4.
清晰地界定了"纸质阅读""网络阅读""青少年阅读习惯"和"青少年阅读习惯的养成"等若干紧密相关的概念,分析了网络阅读对青少年阅读习惯养成的影响,提出应通过提供经典图书等深层次服务、开展灵活多样的阅读活动、优化公共图书馆的阅读环境和营造有益于青少年阅读的家庭氛围等有效途径,促进青少年在网络背景下阅读习惯的养成。  相似文献   

5.
少儿的阅读对其终身学习能力起着关键而重要的作用.当前城乡少儿阅读“两重天”的现状正引起全社会的关注.从阅读资源、阅读场所、阅读指导等方面分析了当前我国农村少儿阅读的困境与不足,提出了改善农村少儿阅读状况的若干建议.  相似文献   

6.
小学阶段是小学生阅读的最佳时期,但在现实生活中,小学生的阅读现状不容乐观。分析了学校、家庭和社会环境对儿童的阅读影响,探讨了开展阅读指导工作的措施。  相似文献   

7.
以第九次国民阅读调查的数据为依据,分析了全媒体时代国民的阅读特征及阅读方式的变化,阐述了后现代阅读对社会阅读文化的深远影响,指出传统阅读仍将是阅读的基础方式。  相似文献   

8.
论述了研究少儿阅读心理的意义,分析了影响少儿阅读心理的三大因素,指出阅读兴趣是少几阅读心理的关键,是培养阅读能力的前提,并从图书馆、家庭、社会、学校等方面讨论了有关阅读兴趣的培养与引导问题。  相似文献   

9.
介绍了阅读的益处和种类,阐述了大学生阅读的目的、阅读方式与阅读倾向,讨论了大学生应持有的阅读态度,提出了由大学生阅读引发的思考。  相似文献   

10.
采用英语阅读焦虑量表和英语阅读策略调查问卷等,使用SPSS18.0统计软件,调研了314名非英语专业学生英语阅读焦虑状况.数据分析结果表明:非英语专业学生阅读焦虑呈中度焦虑程度;阅读焦虑的影响因素分别是阅读水平评价、阅读兴趣和自信、阅读难度、文化认同感、阅读动机和习惯、词汇语法的熟悉度以及阅读方法等;阅读焦虑与英语阅读策略、阅读成绩以及性格类型呈负相关.鉴于此,在日常英语阅读教学中,英语教师应该采取有效对策,降低高职学生的阅读焦虑心理,提高其英语阅读水平.  相似文献   

11.
图书馆与全民阅读   总被引:3,自引:1,他引:2  
分析了我国国民阅读的现状,探究了国民阅读面临的危机,提出了开展全民阅读活动的具体措施。  相似文献   

12.
首次提出了提倡在理发店休闲阅读的观点,论述了理发店具有良好的休闲阅读需求,提出了搭建理发店休闲阅读平台的具体措施。  相似文献   

13.
图书馆作为阅读推广的主阵地,必须采取适当措施,激发公众的阅读兴趣,引领公众的阅读需求,才能有效提高民众的阅读数量与质量。论述了图书馆引领公众阅读需求的必要性,提出了图书馆引公众领阅读需求的具体方法。  相似文献   

14.
公共图书馆促进国民阅读的对策探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对我国国民阅读情况调查结果统计,分析了我国国民阅读率的变化趋势及原因,并将当前我国国民阅读所存在的问题进行了不同层次的阐述及归类,在此基础上,提出了公共图书馆促进我国国民阅读的具体对策。  相似文献   

15.
分析了高校图书馆开展导读工作的必要性,探讨了开展导读工作的具体措施,提出了导读工作对图书馆员的要求。  相似文献   

16.
介绍了阅读疗法有关情况,分析了在高校推行阅读疗法的必要性,提出了在高校推行阅读疗法的具体思路。  相似文献   

17.
在分析未成年读者的阅读现状和动因的基础上,对公共图书馆如何加强未成年人阅读指导进行了深入探讨,并提出了具体举措以提高未成年人的阅读兴趣和阅读能力。  相似文献   

18.
分析了大学校园阅读现状,阐述了阅读对于国家、学校及个人精神发育的意义,提出了营造大学校园良好阅读氛围的具体措施。  相似文献   

19.
对图书馆开架借阅的优势及随之产生的问题进行了分析,针对开架借阅过程中出现的问题,提出了一些具体的改进措施。  相似文献   

20.
未成年人电子阅览室是公共图书馆在互联网环境下,面对高新技术的广泛应用和青少年数字阅读需求而开展的文献信息服务的延伸。阐述了未成年人电子阅览室的现状,分析了未成年人电子阅览室存在的问题,提出了关于未成年人电子阅览室建设和管理的具体意见。  相似文献   

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