数字图书馆个性化服务方式探讨

本文通过对数字图书馆、个性化服务概念、特征的分析,提出数字图书馆开展个性化服务的方式,并就这些方式进行了探讨。     

基于用户需求的数字图书馆个性化信息服务研究

分析了网络环境下用户信息需求的特点以及数字图书馆个性化信息服务的类型,结合当前我国数字图书馆开展的个性化信息服务实例,提出＂以用户为中心＂的服务理念,探讨了提高我国数字图书馆个性化服务水平的策略。     

基于读者认知的高校图书馆可视化学科服务

为适应信息飞速膨胀的新环境,高校图书馆推出以"读者需求"为导向的学科服务模式。服务手段也从传统模式向可视化方式转变。然而,在众多可视化学科服务方式中,比较重视教师科研需求,忽视学生这一最大服务群体。基于此,本文首先通过问卷调查了解学生学科服务需求,分析现有学科服务模式存在的问题。然后,在众多可视化学科服务方式中,选择适合学生需求的合理模式。     

新时期高校图书馆服务方式的转变

提出了新时期转变高校图书馆读者服务方式的新举措,包括树立良好的职业道德、提高流通工作效率、开展读者教育和培训、实行网络联采联编、实现馆际互借、加速信息资源电子化进程、提高馆员的综合素质。     

网络信息用户认知研究对图书馆服务的帮助

指出了研究网络信息用户认知心理的重要性,分析了影响信息用户认知的众多因素,探索了网络环境下图书馆用户服务的措施。     

浅淡数字环境下图书馆的个性化信息服务

个性化服务是一种以人为本的服务理念和方式。数字环境下图书馆开展个性化信息服务既是读者的需求，也是现代图书馆自身发展的需要。在分析图书馆开展个性化服务必要性的基础上，提出了图书馆开展个性化服务的具体措施。     

Web2.0环境下图书馆信息服务创新探究

Web2.0是一种以用户为中心的信息技术与服务,图书馆2.0是Web2.0在图书馆管理和服务中的应用理念.阐述了Web2.0在图书馆服务中的典型应用方式,探讨了Web2.0环境下图书馆信息服务的创新内容.     

浅谈高校图书馆的个性化服务

高等教育人才培养理念的转变,给高校图书馆的读者服务工作提出了新的要求.必须尊重读者的个性差异,开展多样化、多层次、高质量的个性化服务,才能适应时代的发展需求.     

图书馆知识服务中的用户研究

随着知识经济时代的到来,人们获取信息的途径和方式都发生了改变,图书馆正面临着前所未有的机遇与挑战,而知识服务理念的提出为图书馆的服务研究注入了新活力。从知识服务中用户的相关研究、知识服务中用户与图书馆的变化关系等方面入手,对图书馆知识服务下的用户进行重新认识。     

基于云计算的数字图书馆个性化信息服务的设计

提供个性化信息服务是数字图书馆研究中的一个重要问题,之前一直利用人工智能技术比如Agent和Ontology语义信息检索技术.随着云计算出现,也给数字图书馆个性化信息服务带来无限的应用.本文介绍了云计算技术在数字图书馆个性化信息检索中的应用,重点解决了数字图书馆个性化信息服务的设计问题,为下一步研究奠定基础.     

高校图书馆服务工作的新视角

阐述了图书馆的服务理念与服务方式,分析了图书馆员在面对学生读者时如何担当起"老师"这一角色.将"服务"与"育人"二者有机地结合为一体的问题.     

图书馆数字参考咨询模式研究

介绍了图书馆数字参考咨询的内涵及实践,阐述了数字参考咨询服务的一般过程、数字参考咨询服务模式、数字参考咨询服务的发展方向和趋势等,分析了图书馆数字参考咨询对图书馆整体发展的指导意义。     

网购特点对改进图书馆服务的启示

介绍了网购的现状,分析了网购的特点,探讨了网购特点对改进图书馆服务的启示。     

数字图书馆创新服务模式探讨

阐述了数字图书馆的服务特点及其创新服务模式,分析了创新服务中存在的问题,探讨了创新服务的发展对策。     

中学数字图书馆信息服务模式初探

从构建中学数字图书馆信息服务模式的体系结构、基本原则入手,提出了构建这一模式的基本框架。     

数字环境下图书馆服务模式创新研究

探讨了数字环境下图书馆服务模式创新应采取的措施,包括强化资源管理、为读者提供一站式服务、针对不同客户提供个性化服务、建立客户意见反馈机制、实行馆际间协同发展、开展图书馆信息资源与服务营销等。     

基于读者阅读习惯改变的高职院校图书馆服务模式探讨

针对高职院校图书馆的现状、学生特点及阅读习惯的改变,提出高职院校图书馆应转变现有的服务模式,提高图书馆的利用率。     

各国为婴幼儿提供图书馆服务的实践经验述评——有关国际图联的研究之四

在国际图联的指导下,很多国家的公共图书馆积极开展大声阅读、提供玩具、讲故事、组织游戏等各种活动,同时还顾及为婴幼儿的父母服务,并且与托儿所、健康服务中心等机构紧密合作,在为婴幼儿提供服务方面积累了丰富的经验。讨论了我国公共图书馆如何借鉴这些宝贵的经验开展婴幼儿读者服务。     

公共图书馆如何应对读者阅读方式的改变

通过分析公共图书馆阅读现状,对现代阅读方式和传统阅读方式进行了比较,就读者服务工作如何适应当前的阅读方式进行了探讨。