山西大学健美操队发展现状及对策研究

本文以山西大学健美操队为研究对象采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对我校健美操队的发展现状、教练员水平、运动员现状、训练现状、比赛资金来源以及制约队伍发展的因素进行了分析研究。     

高校健美操运动员疲劳状况的调查与分析

针对竞技健美操运动员产生疲劳的特点,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,对燕山大学的健美操队运动员运动性疲劳的产生原因及消除方法进行调查与分析,对高校健美操运动员提出行之有效的措施,尽快消除运动性疲劳,加速机体的恢复,从而使运动训练能正常、科学的进行.     

浅谈湖南省体育高考健美操专项考生的力量与柔韧训练

力量与柔韧训练能力是健美操考生训练的基础,它是成套动作完成得分的关键。本文采用文献资料法、访谈法、调查问卷法和逻辑法等研究方法对湖南省体育高考健美操专项考生的力量与柔韧训练的现状进行了调查研究。调查发现,现在健美操专项考生力量与柔韧训练存在的主要问题是:训练时间短,训练结构不合理,训练内容贫乏、针对性不强。本文详细阐述了目前湖南省健美操高考队的训练情况及健美操专项考生身体各个部位力量与柔韧综合训练方法,旨在为湖南省健美操专项考生的力量与柔韧训练提供一些理论依据。     

东北三省体育院校健美操院队运动员运动损伤的思考

本文通过文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析等方法对哈尔滨体育学院、吉林体育学院、沈阳体育学院健美操院队运动员在训练过程中发生的运动损伤情况进行调查,分析其易损伤的部位、损伤性质、规律并思考致伤原因。提出针对性的预防措施,为今后健美操运动损伤的预防提供理论参考。     

广西高校体育专业竞技健美操训练方法初探

以广西师范大学、广西大学、广西民族大学、广西师范学院、河池学院、玉林师院、柳州工学院7所在校体育专业竞技健美操队运动员为调查对象,采用访谈调查法、逻辑分析法对我区体育专业竞技健美操队伍的训练现状、训练手段及方法进行了探讨和研究.研究结果表明:在高校体育专业竞技健美操训练中应遵循科学性、实效性的训练原则,合理地搭配训练内容,并运用有效的方式和方法科学地进行训练.     

西北师范大学健美操队员运动损伤成因调查分析

本文以西北师范大学健美操队队员作为研究对象,运用文献法、调查法、数据分析法等,调查运动员不同部位的运动损伤情况。结合健美操运动的特点及各专业的技术特点对损伤的三个主要部位踝关节、膝关节、肩带、腰、等的损伤原因从解剖学、生理学和训练学的角度进行分析。建议对运动员的培养和训练应从实际情况出发,运用科学的训练方法,重视技术培养、重视身体素质和思想素质的全面发展,促进体育运动的发展。     

河北省高校竞技健美操队现状调查及发展对策研究

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查等方法,在调查河北省高校竞技健美操队的现状的基础上,找到存在的问题,并针对这些问题提出了相应的对策,以此为河北省高校竞技健美操的发展提供理论依据.     

2013年版FIG竞技健美操规则变化的特点及竞技性展望

对2009－2012年版和2013－2016年版的国际体操联合会（ FIG）竞技健美操竞赛规则进行分析和比较,并从艺术编排、动作完成和难度技术上着手进行研究,主要运用文献资料法和统计分析法对竞赛规则的变化特点进行探讨,分析新规则对竞技健美操技术发展的影响,通过分析对竞技健美操的发展进行竞技性展望,同时为健美操运动员和教练员从事训练和编排提供一定的理论参考。     

2009-2013我国健美操科研论文的统计与分析

采用文献资料法、统计法和分析法,对2009-2013年国内公开发表的有关健美操的科研论文进行统计分析,旨在分析健美操科研现状,概括归纳2009-2013年健美操研究的重点及薄弱环节,为健美操科学研究的进行提供指导性的建议,从而为健美操项目的健康发展提供理论支撑.     

健美操损伤的原理及预防

本文通过对我校体育学院健美操专选队的调查,分析了健美操运动中的损伤出现的类型、原因、发生的时间,针对各种运动损伤的类型提出了相应的治疗方法,并提出了预防运动损伤的措施和建议,为预防和减少健美操运动损伤提供一些有益的参考。     

论普通高校健美操运动员的选材

针对普通高校学生年龄偏大,身体素质一般,基本功差,训练周期短的特点,提出把好选材关是促进普通高校健美操运动水平不断提高的重要一环,同时从多方面对高校健美操队选材的内容和方法进行探讨,并着重讨论了选材内容应主要考核的方面及考核方法,以期为普通高校组建高水平的健美操运动队提供一些参考．     

咸阳地区中职学校健美操教学开展现状调查与分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和专家访谈法,对咸阳地区43所中职学校健美操开展现状进行调查与研究,结果显示咸阳地区中职学校健美操开设年限短、健美操教师数量短缺,学生对学习健美操有很大兴趣,但了解不够,本文结合健美操教学实际,针对存在的问题,提出了相应的对策,力求为咸阳地区中职学校健美操的普及和发展提供理论依据。     

论普通高校健美操运动员的选材

针对普通高校学生年龄偏大，身体素质一般，基本功差，训练周期短的特点，提出把好选材关是促进普通高校健美操运动水平不断提高的重要一环，同时从多方面对高校健美操队选材的内容和方法进行探讨，并着重讨论了选材内容应主要考核的方面及考核方法，以期为普通高校组建高水平的健美操运动队提供一些参考．     

健美操运动员竞技能力结构及其相关因素分析

通过对我国健美操运动员竞技能力结构的因素进行分析,从健美操运动员竞技能力的含义出发。研究表明：在健美操运动中技能、体能是竞技运动员的两大主导因素;运动智能、心理能力以及表现能力在健美操运动员竞技能力中也有比较重要的影响。通过文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,对健美操运动员竞技能力进行系统分析,针对现阶段存在的问题,提出相关对策,有利于全面了解和提高健美操运动的成绩。     

体操运动员向竞技健美操运动项目转变的理论性研究

采用文献资料法、访问法、逻辑推理法和比较分析法,在我国健美操运动员缺乏的基础上,通过对体操和健美操的关系（两者的理论发展、身体素质训练以及技术训练等方面）进行分析,找出两者的接合点,解析体操运动员向健美操运动员转变的理论可行性,为我国培养更高层次的健美操运动员提供一定理论依据的支持。     

对苏州市中学体育教师健美操教学认知和能力的调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法就江苏省苏州市中学体育教师健美操教学的认知和能力进行了调查研究.结果表明:中学教师对健美操教学的认知程度较高,健美操对促进中学生身心健康有积极的影响;健美操教学能力、自学能力、创编能力和训练能力不是很强,但女教师明显强于男教师并差异性很大.建议采取各种措施进一步提高中学体育教师的健美操教学素质,特别是男教师健美操教学的认知和能力.     

自主学习法在高校健美操专项教学中的策略研究——以淮南师范学院为例

本文通过运用文献资料法和问卷调查法对本校健美操专项教学的现状进行调查和研究,发现本校健美操专项教学中存在很多问题。将自主学习法运用在健美操教学中,可以有效的提高教学质量,解决健美操教学中存在的问题。本文旨在提高高校健美操专项的教学质量和学生的综合能力,促进高校健美操的发展。     

论竞技健美操技术创新的概念与分类

该研究以竞技健美操技术创新为研究对象,采用文献资料法、案例分析法,对查阅的文献和案例进行综合的归纳分析,在研究竞技健美操技术创新发展现状基础上,结合其他项目技术创新的特点,对竞技健美操技术创新的概念进行了阐述;对竞技健美操技术创新进行了系统的分类.     

广东省青少年健美操项目开展现状分析

广东省作为全国经济发达地区之一,健美操的发展水平也一直处于全国的领先地位.运用现场观察法、文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对广东省第一届体育大会健美操运动员、教练员及参赛情况进行分析,阐述了我省青少年健美操运动的开展现状,找出影响青少年健美操运动开展的问题和影响因素,为促进我省青少年健美操运动的全面开展及健美操水平的提高提供相关理论依据.     

影响湖北省高职院校健美操教学效果的因素分析

本文运用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法和数理统计法对湖北省10所高职院校的健美操教学情况进行调查研究,主要从健美操教学实施的主体、客体和环境三方面系统的分析了影响湖北省高校健美操教学效果的因素,并提出了可行性建议。