对高校图书馆绩效考核若干问题的思考

正确使用绩效考核能有效促进高校图书馆及其馆员的共同发展。本文在分析高校图书馆绩效考核中存在问题的基础上,结合国内外绩效考核的成熟经验,提出建立科学合理的高校图书馆绩效考核体系。     

高校管理人员绩效考核体系浅析

随着社会的发展,效率优先观念日益为人所接受,绩效考核正逐步成为企业考核员工的有效方式,高校也正采用绩效考核方式考核教学科研岗位教师,但缺乏对管理人员的有效考核方式,或将考核方案束之高阁。为了更好地推进高校整体绩效考核体系建立,增强高校活力,促进高校发展,应当建立一套有效的、可操作性强的高校管理人员绩效考核体系,以服务对象为主体,对管理人员进行考核,实事求是,定性为主,定量为辅,通过绩效考核,提高管理人员的服务水平与意识。     

以人为本视野下完善高校辅导员绩效考核体系的路径探析

我国高校辅导员群体正日益壮大,通过绩效考核引领辅导员的职业化、专业化发展是高校辅导员队伍建设的重要路径。当前,高校辅导员绩效考核存在一些弊端与不足,必须从坚持以人为本的绩效考核理念、构建科学的绩效考核指标体系、制定规范的绩效考核程序、建立有效的考核结果运用机制等方面完善辅导员绩效考核体系。     

高校岗位绩效工资制中的绩效考核体系构建

事业单位岗位绩效工资制度的实施,使建立和完善与之相适应的科学、有效、公正的高校绩效考核体系成为高校现实而迫切的问题。本文阐述了高校教职工对绩效考核的特殊理解和高校绩效考核体系存在的主要问题,并在此基础上提出建立科学绩效考核体系的政策建议。     

试论高校图书馆员工绩效考评存在的问题与对策

本文阐述了高校图书馆员工绩效考核的意义与特点,分析了在实际的绩效考核操作中存在的问题与不足,并针对不足提出了有效的图书馆员工绩效考核对策。     

对高校员工绩效考核的若干思考

随着高校人事制度改革的不断深入，建立与之相适应的客观、公正、有效的绩效考核体系是当务之急。因此进行绩效考核的理论和实践的研究与探讨，有着重要的现实意义。结合广东某些高校年度考核实践，分析高校绩效考核工作的现状及若干存在问题，总结其实施的效果，研究了相关绩效考核的理论、方法、实践和应注意的问题，提出了解决问题的对策。     

综合考评法重构高校教职工绩效考核体系

如何建立一套科学合理有效的绩效考核体系一直是绩效管理中考核环节的难点与重点。本文以绩效考核为切入点,综合绩效考评中的著名的360度考评法、KPI关键绩效评价法、岗位绩效指标评价法、结果导向法等来重构高校教职工的绩效考核体系,为绩效管理的有效开展奠定了基础。     

成人高校教师实施考核的思路

教育是一个国家的根本,当前我国许多成人高校的教师绩效考核体系还很不健全,而合理、有效的考核激励机制是成人高等教育发展的关键,因此笔者提出了适合成人高等教育教师的绩效考核指标体系,对于教师的工作进行科学的考核,以此来建立有效的激励机制。     

试论改进高校"绩效考核"的办法

加强和改进高校"绩效考核",使"绩效考核"富有"绩效",是当前高校改革和发展中面临的重大课题。在此试就目前高校行绩效考核存在的缺乏科学标准、缺乏人本意识及缺乏结果反馈等主要问题谈点个人浅见;同时,对于高校绩效考核的改进思路问题作些初步的思考。     

浅谈绩效考核制度在高校消防安全管理长效机制中的运用

当前,在高校推行绩效考核机制的背景下,各类附属管理工作推行绩效考核制度势在必行,本文对建立高校消防安全管理长效机制中运行绩效考核制度的概念及做法、可行性、构想进行一些探析。     

科研评价体系不完善情境下高校绩效管理的优化策略

高校科研评价存在的问题,已引起广泛关注,是影响高校实施绩效考核的障碍性因素。针对目前高校施行的科研体系所产生的影响,就如何改革现有科研评价体系,完善成果评价机制用以指导高校绩效考核的进一步改善提出观点。借鉴人力资源绩效管理理论,分析了当前高校实施绩效管理过程中的问题,指出了提升高校绩效考核满意度的策略,即做好绩效考核实施的动员工作、基础工作、支持性工作和反馈工作,是当下高校能够实施的现实策略。     

浅析高校绩效工资制度改革

随着事业单位绩效工资改革方案的运行,绩效工资改革问题在各高校中备受关注。一些高校借鉴企业的人力资源管理模式,采用了绩效考核机制。本文以公平理论为依据基础,针对当前绩效考核过程中存在的不公平性问题提出相应对策,为增强高校教师绩效考核结果的公平性及科学绩效考核体系的建立提供依据。     

馆员绩效考核与激励机制的研究

以武汉纺织大学图书馆为例,详细介绍了高校图书馆如何结合学校实行绩效工资的时机,制定一套有效的绩效考核办法,并针对考核结果建立一套有效的激励机制.     

高校教师绩效考核体系构建策略研究

高校教师绩效考核既是高校人事管理工作的重要内容,也是高校人事管理向现代人力资源管理迈进的重要环节。科学合理的绩效考核体系有利于提高教师绩效水平、提升整体管理效能、激活高校用人机制。研究表明,目前我国高校教师绩效考核存在着目标导向不明确、监控机制不完善、绩效管理不科学的现实障碍和客观困难,由此对高校提出了建立有效性、机制...     

高校教师科研绩效考核评价方法研究

现阶段,高校教师科研绩效考核中,存在着科研绩效考核标准缺乏操作性、评价指标缺乏独立性和代表性、缺乏相应的反馈机制和奖励机制、缺乏对考核方式的检验和改进等问题.各高校可根据自身的实际情况,设立适合于本校的教师科研绩效考核评价指标体系,并通过熵权法确定指标权重,最后运用区间数来描述评价结果以有效避免评价中的不确定性和随机性,从而制定出科学合理的高校教师科研绩效考核评价方法.     

高校图书馆员工绩效考核的实践与思考——以温州大学图书馆为例

开展高校图书馆员工绩效考核对提高图书馆工作效率、工作水平,保障和促进学校文献信息建设与服务具有重要意义。以温州大学图书馆为例,介绍了图书馆员工绩效考核的实践,思考了实践过程中出现的一些问题,以期为高校图书馆员工绩效考核的实证研究提供借鉴。     

浅析高职院校绩效考核的现状与特点

建立科学合理的绩效考核体系是高职院校深化人事制度改革，提高学院管理水平的关犍。虽然随着现代人力资源管理理论的影响和高校人事制度改革的深入，高校绩效考核比以往有了很大的改进，但有一定普遍性做法的年度绩效考核依然存在些问题，本文简单分析了目前高职院校绩效考核的现状与特点，进而提出一些值得注意的环节和问题。     

对维修养护管理模式的探讨

切实加强组织管理工作，建立绩效考核机制是提高工作效率，调动维修养护队员工作积极性的重要环节。但如何建立绩效考核机制，建立怎样的管理模式，将是我们探讨的核心问题。     

基于民办高校辅导员绩效考核的思考

在综述国立高校对辅导员绩效考核操作性不强、主观因素过多和过度依赖数学方法等不足的基础上,突出民办高校辅导员是学生思想政治教育和学生日常管理的执行者,并且指出构建民办高校辅导员绩效考核重要性。在阐述民办高校辅导员岗位职责的前提下,提出有别于国立高校辅导员绩效考核的可操作模式。     

KPI在高校图书馆绩效考核中的应用

针对高校图书馆绩效考核中存在的问题,提出了解决问题的一种工具——KPI,在解释KIP基本内涵的基础上,介绍了高校图书馆构建KPI绩效考核体系的步骤,并提出实施KPI时的注意问题。