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"篮球意识"是指篮球运动员在从事篮球实践活动中,经过大脑积极思维过程,而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技术、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球形成有一定的规律,青少年正是培养篮球意识的黄金时期,在对青少年运动员进行篮球技术、战术训练的同时,必须有计划、有目的、有步骤地进行篮球意识的科学训练和培养,并贯穿于整个训练过程中,使篮球意识与身体素质、技术、战术培养密切结合,并有效地发展。 相似文献
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青少年篮球运动员快攻意识的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
快攻是篮球进攻战术系统中一个最重要、最锐利的攻击武器,是进攻得分的重要手段和球队综合实力的充分体现,而快攻意识的强弱是决定能否发动快攻的关键。本文从青少年的心理和生理特点出发,通过阅读有关文献资料,结合自己多年从事青少年篮球训练工作的体会,对青少年篮球运动员快攻意识的培养提出了自己的观点。 相似文献
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加强篮球意识的培养,一直是篮球训练工作中难题的重要课题之一,也是提高篮球运动水平的一个重要方面,在青少年队员中加强篮球意识的培养尤为重要,就此问题提出自己一些粗浅看法。 相似文献
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戎金文 《南京体育学院学报(自然科学版)》2006,5(3):75-77,86
篮球意识是比赛中指导正确行动的“活的灵魂”,缺乏意识的支配和指导,技战术在篮球竞赛中就不可能发挥到极至,必须加强对青少年篮球运动员篮球意识的积极培养。通过若干途径和方法,培养青少年篮球运动员正确的篮球意识,才能为比赛中技战术的发挥奠定基础。 相似文献
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篮球意识是篮球运动员的"灵魂"所在,其重要性不言而喻。篮球运动员青少年正是篮球意识的培养与形成期,作者通过青少年篮球意识的培养途径以及对战术意识的培养与训练进行阐述,从而为青少年篮球运动员篮球意识的培养提供点滴参考。 相似文献
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篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累,而青少年正是培养篮球意识的黄金时期,但目前少年运动员,尤其是学校业余运动员的初级训练,往往重技术,轻意识;重结果,轻过程,而造成到了一定水平后,就会发现个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体战斗力。此时再予以纠正和培养,已为时以晚了。而篮球意识的培养与训练,是一个循序渐进,日积月累的过程,教练员的训练技巧,是其中关键一环。 相似文献
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青少年篮球战术意识的培养借助于篮球运动技能的练习。比赛中运动员战术意识要经历由简到繁、由易到难、由低级到高级的发展过程。层次越低,知识的掌握为基本;层次越高,比赛场景的实践将更为重要。篮球的战术意识形成过程是经过一定顺序、通过一定步骤手段,逐步形成和完善的。 相似文献
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篮球运动员意识的培养应从青少年抓起,并贯穿始终。强调篮球意识的培养对篮球运动员的重要性。并列举了篮球意识培养的几种有效途径。 相似文献
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浅谈篮球运动意识的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
现代篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动,因此运动员应具备适应现代篮球节奏的篮球意识。篮球意识的形成需要长期的训练和比赛经验的积累,本文对篮球意识的培养方法和途径作了较详细的阐述,分析了篮球意识的现状,提出了篮球意识培养的路径。 相似文献
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青少年篮球运动员专业素质培养之研究 总被引:2,自引:0,他引:2
王少华 《南京体育学院学报(自然科学版)》2009,8(1)
对篮球意识进行了分析,对青少年篮球意识的培养进行了探讨。研究提出,篮球意识是在教练员有目的、有计划培养的基础上,通过运动员训练,比赛实践,自觉积极进行思考和磨练,才能逐步形成和发展起来。研究认为,青少年篮球训练阶段是篮球意识形成和发展不可或缺的重要时期。必须加强青少年篮球运动员篮球意识的培养。 相似文献
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谈篮球运动的“攻击性”防守及训练 总被引:4,自引:0,他引:4
刘合云 《山西师范大学学报:自然科学版》1995,9(2):69-73
本文谈的“攻击性”防守及训练主要对防持球队员和无球队员进行一些技术上的分析;通过数据分析,根据我国篮球的现状,提出了防守具备的条件和训练注意的几个方面以及训练方法运用时机,阐述了“攻击性”防守在篮球比赛中的重要性。 相似文献
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邱宝文 《南京体育学院学报(自然科学版)》2004,3(1):61-62
在篮球比赛中,掩护进攻是一种进攻的方式,好的掩护本末中以打乱对方的防守阵形,在一定程度上可以改变场上的局面,可以获得更多的进攻机会,而在青少年的篮球比赛中,就其比赛的性质而言,掩护配合在一定程度上运用的机会较为多一些,而如何提高掩护的质量,加强进攻的实效性是关键所在。 相似文献
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魏云芬 《青海师范大学学报(自然科学版)》2007,(3):89-92
移动进攻战术是篮球运动阵地进攻中的一种战术形式,是阵地进攻战术体系中的重要组成部分.移动进攻不同于常规的进攻战术,没有固定的战术形式,强调战术运用中的原则.具有战术结构简单,战术运用中能够较好的将队员的个人技术特点有效地融入到全队的整体进攻之中.队员有较大的创造性运用技术的空间.战术整体的灵活性、机动性和应变能力更强,能比较好的适应不同的防守战术形式. 相似文献
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陈国瑞 《福建师范大学学报(自然科学版)》1993,(2)
现代篮球运动发展迅速,其技术特点是快速、准确、强对抗,贴身进攻技术正随着篮球运动的发展而广泛地被运用,并且在比赛中得以证明是一种攻击性很强的技术,本文研究贴身进攻技术的概念,运用的主要形式,分析了运用贴身进攻技术的基本原则和运用的良好时机,并提出10条建议,为提高贴身进攻技术的训练效果,使这项技术在实际运用中取得更好的效果提供参考。 相似文献
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张小平 《青海师范大学学报(自然科学版)》2007,(2):93-95
通过对2006年青海省第十四届省运会少年组男子篮球比赛的临场观察、实地调查与攻防主要指标的技术统计,在此基础上,从总体的比赛过程、进攻与防守的质量等方面,对青海省少年男篮队员目前的比赛能力进行了综合分析,得出了结论与相应的建议. 相似文献
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蓝球运动训练是一项综合系统工程。在这一过程中,教练员的参与起主导作用。受控对象的效能反应与教练员的训练效果相辅相承。教练过程是教练员依据训练计划、训练学原则对运动员实施有效控制的过程。教练员的训练热情直接影响运动员的情绪和参与强度。这是训练过程中不可忽视的要素。 相似文献
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李丽萍 《青海师范大学学报(自然科学版)》1997,(2)
兰球运动是一项对客观依存性强,对抗性强的集体项目.运动员在比赛过程中生理、心理均承受较大的负担,在传统的兰球训练中心理素质的训练始终未能得到足够重视,为了使运动员形成良好的心理状态,取得最佳的运动成绩.作者通过对比赛、训练资料的研判,计对比赛中运动员常见的一些心理问题,进行了分析并提出一些提高心理素质的方法,供兰球运动的教练员,运动员和相关的管理部门参考. 相似文献