智慧图书馆科研支持服务模式构建研究

智慧图书馆作为未来图书馆的主导模式和最高形态,对图书馆开展科研支持服务而言既是机遇,又是挑战.在国内外文献调研基础上,对智慧图书馆科研支持服务进行了综述与分析,并对未来发展模式进行了构建与探索,指出智慧图书馆开展科研支持业务需要整体布局、全面规划,并从技术无缝融入、用户需求感知、馆员智慧有机结合、业务需求灵活定制4个方面提出策略.     

关于高校图书馆开展学科馆员服务的探讨

介绍了学科馆员的概念和背景,探讨了开展学科馆员服务的必要性,阐述了高校图书馆学科馆员服务的主要内容及现阶段存在的主要问题,提出了高校图书馆更好地开展学科馆员服务的对策。     

智慧图书馆在高职学院的应用

随着信息技术的高速发展，图书馆的服务和管理越来越智慧化，对高校图书馆来说，这既是一个创新发展的机遇，同时也是一个严峻的挑战。为了给读者提供泛在、便捷、高效的智慧化服务，给图书馆馆员和用户提供方便高效的服务管理平台，文章以分析智慧图书馆的构成，从智能的文化环境、多元化空间以及回归学术、拓展服务等方面，谈了打造智慧图书馆的愿景。物联网环境下，最新物联网技术将不断应用到图书馆中，推进图书馆向智慧图书馆发展，给用户提供各种智慧化的服务，掀起现代图书馆新的发展浪断应用到图书馆中，推进图书馆向智慧图书馆发展，给用户提供各种智慧化的服务，掀起现代图书馆新的发展浪潮。该文初步探讨了智慧图书馆的概念、特征、构成、并阐述了智慧图书馆构成的关键问题。     

智慧图书馆服务模式研究

智慧图书馆是图书馆未来发展的方向,文章介绍了智慧图书馆的服务模式,总结了智慧图书馆服务的特点和优势,为各高校进行智慧图书馆建设提供了参考。     

高校如何推动智慧图书馆与知识服务融合发展

该文阐述了智慧图书馆的内涵与现状,分析了智慧图书馆出现的驱动因素,包括技术、需求、理论和融合,并提出知识服务的创新对高校图书馆的重要性。智慧知识服务能够极大地提高图书馆知识信息服务的水平,包括可以解决信息过载的难题,推动图书馆持续长久的创新,推进图书馆的可持续发展,从而推动高校智慧图书馆与知识服务的开放融合,更好地满足不同用户的服务需求。     

高校智慧图书馆信息服务系统设计与实现

作为高校组织科研活动、辅助教学的关键场所,高校图书馆的重要性毋庸置疑。伴随信息技术的发展与进步,高校图书馆承担着知识创造、传承、共享等责任,这就需要针对现有图书馆进行信息化改造,而其核心则在于一套完善的高校智慧图书馆信息服务系统。文章分析了对高校智慧图书馆信息服务系统的实际需求,并从图书精准定位、智能盘点、个性化服务以及自助借还角度阐述了系统设计要点,希望能够为同行业工作者提供一些帮助。     

大数据时代高校图书馆智慧服务探讨

随着“智慧”概念的提出和应用,图书馆服务也朝着智慧服务方向发展。大数据时代下,如何运用前沿技术推进图书馆的改革与创新,提高图书馆的服务质量,已经成为高校图书馆发展的焦点。为了提供更为智能化的优质服务,高校图书馆应当正确认识大数据时代面临的机遇和挑战,采取有效的创新策略,实现智慧服务,更好地满足大数据时代的服务要求。基于此,该文以大数据时代为背景,论述了高校图书馆智慧服务的特点,分析数据时代为高校图书馆带来的机遇与挑战,探讨大数据时代高校图书馆智慧服务策略,不断提高智慧服务质量,实现各方智慧服务的协同化发展。     

智慧图书馆创新服务模式实践研究——以石家庄学院图书馆为例

图书馆智慧服务是基于图书馆员集体智慧的深度知识服务,是对海量数据资源的深度挖掘以及对用户个性化需求分析的专家式知识服务。概括了图书馆智慧服务的特征,以石家庄学院图书馆为例,从知识发现系统、学科服务梯队与自建CMS学科服务平台、移动图书馆、智慧馆员培养等方面,阐述了智慧图书馆的创新服务实践。     

面向在校生的高校图书馆嵌入式服务路径及对策研究

以在校生为服务对象,对嵌入式服务内容、服务对象、服务模式、服务评价4个要素进行了解析,细化了高校图书馆在物理空间、虚拟空间、组织空间、社会网络空间实施的嵌入式服务路径,并对高校图书馆嵌入式服务提出若干建议,以期为更好地开展高校图书馆嵌入式服务提供借鉴与参考.     

高校图书馆体育学科馆员的学科服务探讨

通过阐述高校图书馆体育学科馆员的学科服务开展状况,分析体育学及体育学科馆员的服务模式和特点,指出开展学科服务面临的困难和问题,提出完善学科服务馆员的素养、提高学科服务质量的方法、提升高校图书馆体育学科馆员的服务能力。     

浅谈图书馆的智慧与力量

从图书馆的3个本质特性——馆藏、服务、馆员,论述了图书馆带给人们的知识智慧与精神力量,说明了图书馆服务对知识智慧与精神力量的传承作用,肯定了馆员知识智慧与精神力量使者的地位。     

“智慧校园”环境下高校图书馆服务能力评价研究

介绍了高校图书馆服务能力的界定及形成过程,阐述了“智慧校园”下高校图书馆服务能力指标框架的构建,论述了基于层次分析法构建的高校图书馆服务能力评价指标权重的确定,并对“智慧校园”背景下高校图书馆服务能力评价指标权重结果进行了分析及实证评价.     

高校图书馆馆员校外交流与培训探讨

信息技术发展迅速,对图书馆馆员提出了更高的要求,图书馆馆员不仅需要具备基础文化素质,还需要具备专业素质,了解信息技术,适应社会发展需求,更好地为师生服务,因此,目前的主要工作就是解决这种问题,对图书馆馆员进行培训,组织图书馆馆员进行对外交流,以此达到提升馆员素质,增强馆员人际沟通能力的目的,为师生提供个性化优质化服务作铺垫。     

提升高校图书馆信息服务质量的思考

为学校教学科研提供高效的信息服务是高校图书馆工作的核心。如何提高信息服务能力和服务质量是值得高校图书馆深思和探索的一个问题。本文从办馆宗旨、馆员素质、信息技术处理、信息资源开发等方面提出了图书馆应采取积极有效措施拓展服务领域,促进自身发展,更好地满足人们对高校图书馆信息服务的不断需求。     

高校图书馆学科馆员服务工作探讨

学科馆员服务是高校图书馆读者服务工作的重要组成部分。阐述了高校图书馆开展学科馆员服务的必要性,详细介绍了高校图书馆开展学科馆员服务的主要对策。     

提升高校图书馆信息服务质量的思考

为学校教学科研提供高效的信息服务是高校图书馆工作的核心.如何提高信息服务能力和服务质量是值得高校图书馆深思和探索的一个问题.本文从办馆宗旨、馆员素质、信息技术处理、信息资源开发等方面提出了图书馆应采取积极有效措施拓展服务领域,促进自身发展,更好地满足人们对高校图书馆信息服务的不断需求.     

高校图书馆学科馆员的服务探究

本文介绍了我国学科馆员的研究概况，并从学科馆员的概念与必要性，学科馆员的职责与人员素质，工作环境与组织管理等方面论述高校图书馆学科馆员学科化服务开展的可行性。     

浅谈医药类高校图书馆学科馆员如何更好地开展工作

分析了高校图书馆设置学科馆员制度的重要作用和学科馆员应具备的基本素质，探讨了高校图书馆学科馆员如何更好地开展工作。     

高校图书馆的学科馆员

学科馆员制度是高校图书馆开展信息咨询服务的馆建立学科馆员制度的重要性,分析了学科馆员的职责与作用,论述了学科馆员应具有怎样的素质和能力才能为高校教学科研提供更深层次的信息服务.     

浅议高校图书馆流通工作中的人性化服务

针对网络环境下读者对图书馆职能提出的更高要求,从提升馆员的职业道德素养、提升馆员专业基础能力、从心理层面更人性化地服务读者、开展多元化的流通服务等方面,探讨了人性化服务在高校图书馆流通工作中的运用。