应用型本科高校图书馆为教学科研服务的思考

国家大力发展职业教育，部分地方本科高校向应用型高校转型，文章提出了如何进行信息资源建设为教学科研服务的问题，要根据应用型本科高校人才培养模式构建特点进行信息资源建设服务。该文简述了应用型本科高校人才培养模式构建的特点，提出了应用型本科高校馆员为教学科研服务应“根据人才培养模式构建特点组织信息资源服务、加强教学科研的知识服务、注重学生考取职业资格证书的知识服务、提高馆员综合素质”的观点，为应用型高校图书馆馆员服务提供了借鉴。     

应用型高校图书馆建设之我见

应用型高校以培养应用型高素质专业人才为目标,而应用型高校的图书馆以服务于应用型专业人才为中心,创建一流的应用型高校图书馆应与学校的发展目标和战略取向相契合,使其能够更好地服务于社会的发展。     

新建本科院校图书馆面临的突出问题与对策

新建本科院校的快速发展给高校三大支柱之一的的图书馆带来了新的机遇,也带来了新的压力.面临许多问题的新建本科院校图书馆必须采取合理对策,从馆藏建设、读者服务、馆员队伍建设等方面来完善其发展,以适应学校培养优质人才与未来发展的需要.     

"双一流"高校图书馆科研情况计量分析

高校图书馆的科研水平是图书馆专业性的外在体现,同时也是图书馆开展科研支持服务、助力高校"双一流"建设的重要基础.以42所"双一流"高校图书馆近5年的科研工作为研究对象,从学术论文及科研项目两方面揭示了国内高水平高校图书馆的科研现状,并针对高校图书馆在科研中凸显的一系列问题,提出了整改建议.     

应用型本科院校图书馆在线信息素质教育模式探讨

在线信息素质教育是高校图书馆信息素质教育的趋势,介绍了国内外高校图书馆、国内应用型本科院校在线信息素质教育的现状,以南京工程学院图书馆为例,探讨了应用型本科院校图书馆在线信息素质教育模式。     

民办本科高校图书馆与“985”大学图书馆建设之比较——参观西安交通大学图书馆见闻录

以参观西安交通大学图书馆见闻为依据,从经费投入、服务理念、管理模式、文化建设和学科馆员建设等方面对民办本科高校图书馆与"985"大学图书馆进行了比较、分析,并提出出了关于民办本科高校图书馆建设的若干建议。     

围绕产业需求建设高校模具工程专业培育课程

针对当前应用型本科人才培养存在工作实践能力与社会产业实际需求之间的供需矛盾,以高校模具工程专业为例,提出围绕产业进行专业建设,基于专业岗位技能体系与市场需求来设置高校课程,实践证明该方案可行有效,以期对应用型本科院校的改革和发展具有一定的参考价值。     

高校图书馆的学科服务建设研究

学科服务是为适应网络时期信息的海量增长,高校图书馆给专业科研人员提供的一种创新的信息服务模式。讨论了国内高校图书馆学科服务的现状,提出了高校图书馆在学科服务建设中的应对策略。     

试论当前应用型本科高校学科建设的定位取向

在分析应用型本科院校学科建设现状的基础上,指出应用型本科高校学科建设需要把握好3个关系,即学科建设与专业建设的关系、教学与科研的关系、学科建设与人才培养质量的关系,提出了应用型本科高校学科建设在科研发展、人才培养、师资建设、内涵把握上的定位。     

大数据环境下高校图书馆知识服务模式研究

在大数据环境和"双一流"建设背景下,高校图书馆开展知识服务具有重要的现实意义.采用文献调研法和网络调查法,以我国42所"双一流"高校图书馆的网站、微信、微博、手机图书馆和相关文献为研究对象,对我国"双一流"高校图书馆知识服务的形式和现状进行了系统调查,分析了当前高校图书馆知识服务中存在的不足,并提出了针对性的建议.     

“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务能力建设研究

"双一流"建设对我国高校学科建设和人才培养提出了新的要求,对高校图书馆的服务也产生了新的需求。本文对高校图书馆学科服务的定义、学科资源建设、学科服务的内容和模式进行了阐述,分析了部分省属重点高校图书馆开展学科服务时存在的问题,提出了"双一流"建设背景下,部分省属重点高校图书馆学科服务能力建设的具体措施。     

地方应用型本科高校本科生考研情况分析及对策研究 ——以A学院为例

A学院为一所地方应用型本科高校,以该校2019届毕业生的考研数据为研究对象,对该校考研率、考取硕士研究生类别及考取院校办学水平和区域性方面进行研究。结果表明:考研率高的专业大多是学校传统优势学科;考取学硕人数稍大于专硕;考取的学校以非"双一流"高校为主(占考取研究生总数的67.6%),其次为世界一流学科建设高校(占比为28.1%);考取院校地域为一、二线城市居多,考取的学生数占到录取学生总人数的75.0%。最后从思想引领、建立专业自信、科学抉择、坚持学习、科研助考研等方面提出了提升考研率的对策。     

地方高校图书馆与区域经济发展

分析了地方高校图书馆为区域经济建设服务的优势,指出地方高校图书馆信息服务要与市场经济接轨,在为本校师生提供服务的同时,应主动介入学校教学和科研工作,在科技成果转化和科技咨询等工作中发挥中介作用,为区域经济的发展做出积极的贡献。     

浅谈网络环境下高校图书馆读者服务的新特征

网络技术极大地改变了人们的生活,也给高校图书馆带来了巨大的冲击。网络环境为高校图书馆提供了完善的技术平台,高校图书馆的信息服务呈现出了新的特征。分析了新的信息环境下高校图书馆读者服务工作呈现出的新特征,并对今后如何开展好读者服务工作进行了深入思考。     

应用型本科院校图书馆信息服务的转型研究

应用型本科院校图书馆信息服务模式转型的思路应该为:将“以读者为中心”的服务理念贯穿于图书馆工作的全过程;以学科专业设置为导向,应用型文献信息资源建设开放与共享既是图书馆公益属性决定的,也是读者对应用型本科院校图书馆的现实需求;高素质的馆员队伍建设是图书馆成功转型的重要保障.     

网络环境下高校图书馆服务工作的转变

本文论述了网络环境对高校图书馆服务工作的影响以及网络环境下高校图书馆服务工作的转变，和网络环境给高校图书馆带来了新的发展契机。     

教学评估对高校图书馆发展的利弊分析

近年来，随着教育部对高校本科教学评估工作的开展，全国各高校围绕着评估标准，做了大量的基础建设性工作。高校图书馆作为学校三失支柱之一，是重要的教学辅助机构，因此高校圈书馆建设在本科教学工作评估中成为了一个重要的观测点。结合我馆实际情况，分析了高校教学评估对高校图书馆建设的积极影响和消极影响     

高校图书馆与本科教学工作水平评估

本科教学水平评估是一个系统评估,并非仅面向教学单位.文章论述了高校图书馆在本科教学水平评估中的作用,着重讨论了图书馆作为"学校的文献信息中心"对其他单位可以发挥的支持作用.同时对图书馆如何处理高校图书馆评估和本科教学工作水平评估提出一些看法和建议.     

高校图书馆工作人员素质的培养和专业技能的提高

高校图书馆是为教学和科研单位提供文献利用及信息咨询的服务机构，又是为师生提供优良借阅环境的服务中心。随着计算机技术、网络技术在图书馆现代化建设中的使用，图书馆在自动化、网络化、数字化建设得到了迅速发展的同时，也给使图书馆的工作带来了严峻的挑战，对图书馆工作人员的素质提出了更高的要求。     

浅议转型新建地方本科院校图书馆文献资源建设——以广西民族师范学院图书馆为例

地方新建本科院校向应用技术型大学转型这一"高教领域革命性调整"的改革,给地方本科院校图书馆的图书文献资源建设带来了机遇,也带来了挑战。以广西民族师范学院图书馆的实践探索为例,指出地方本科高校图书馆的文献资源建设工作必须根据学校的发展定位、特色学科专业建设和应用技术型大学生的需求,为转型后的地方应用技术型高校提供优质、实用、可靠的文献资源。