一个抽象算法的收敛性定理

本文提出了一个抽象算法,并证明了收敛性定理。     

概率度量空间中映象的不动点定理几点注记

本文把Ｓｅｈｇａｌ Ｖ Ｍ［１，２］和张石生［３－７］等人在 Ｍｅｎｇｅｒ空间中所讨论的有关不动点定理的一系列工作推广到连续的三角形函数下概率度量空间中去．同时．我们还给出了Ｃｉｒｉｃ［９］不动点定理的一个推广．     

关于Cauchy中值定理“中值点”的一个注记

利用极限理论，给出并证明了减弱条件的Cauchy中值定理“中值点”的渐近性。     

关于一个多值系解的存在性定理的注记

本文指出文[1]中多值系x∈F(x,y),y∈G(x,y)解的存在性定理的错误并予以修正。     

关于中值定理“中间点”渐近性的一个注记

证明了关于中值定理“中间点”的渐近性的一个结果.     

关于第二积分中值定理“中间点”的一个注记

针对微积分中值定理“中间点”问题,将文献[I-3]的部分定理推广到了区间[0,6]内的任一点,文献[1-3]的相关定理可以看成此处所推定理的直接推论．     

关于积分中值定理中“中间点”的进一步估计

本文讨论了当f(t)∈C~l[a,b],f~(i)(a)=O(i=1,2……,n-1),f~(n)(a)存在,f(n)(a)g(a)≠0,g(t)∈C[a,b]且在a,b上保持同一符号时,第一积分中值定理中的中间点的渐近状态。     

由“量控”到“质控”，实现实验教学质量的全面提升——关于教学应用型本科院校实验教学的几点思考

教学应用型本科院校，其实验教学质量要实现全面提升，必然要经过一个由表及里、由量变到质变、由“数量控制”（量控）到“品质控制”（质控）的过程。我们的实验教学体系要真正落到实处，就必须把核心质量标准解读成一些具体的表象化的数据，从“数量控制”入手，以“量”促“质”，进而实现提高实验教学质量的终极目标     

触破式微胶囊剂对光肩星天牛和黄斑星天牛的防治试验

用触破式微胶囊剂防治西北地区杨树毁灭性害虫光肩星天牛和黄斑星天牛的试验结果表明,该剂型不仅对天牛击倒快、药效高,而且具有持效期长的优点。该剂喷施于杨树树干上３８ｄ后,对两种天牛出孔成虫的药效仍达到９０％～１００％。