中小型IT企业知识型员工流动效应分析

IT企业是技术和知识密集型高新技术企业，人才特别是关键技术人才，是IT企业核心能力的载体，吸引、发展和凝聚高层次人才是国际领先IT企业获得持续竞争优势的首要的、基本的先决条件。IT企业知识型员工的流动是一把双刃剑，一方面对组织之间明言知识和难言知识的有效转化提供了可能的条件，另一方面又造成组织知识的流失，对组织的发展不利。     

高校培养适应社会需求的IT人才的教学模式探讨

从适应社会需求的角度入手，分析了目前社会对IT人才的需求和高校教育产出的现状，对比了我国与IT教育先进国家的差距，提出了适合我国国情的快速培养IT人才的高等教育模式。     

中国智造时代的创新

我与大家探讨“中国智造时代”的创新，“智”是用智慧去创造。微软由很小到壮大，我觉得这过程中有两个因素比较重要：一个叫IP，一个叫IQ。IP就是指创新，IQ就是指人才。事实上再扩展到整个IT产业，都是如此。IT就等于IQ＋IP，就是创新加上人才。     

职业教育与信息化

相关资料显示，仅2005年，就有92％的IT企业面临人才短缺，另外，IT业又是一个不断更新的行业，对人才的需求尤为旺盛。作为教育体系中的一个特殊层次，职业教育在整个国民教育中有着不可或缺的地位，它培养出的人才，不仅为社会所需要，而且是其他教育所无法取代的。[编者按]     

论复合型IT人才培养模式的改革与创新

IT产业正在成为带动全球经济发展的支柱产业,IT人才的需求与培养成为热点问题。本文分析了改革传统IT人才培养模式的必要性,通过合理设置专业课程体系、走校企合作办学模式、重视IT认证考试等方面论述了如何培养复合型IT人才,开创了新的人才培养模式与满足市场需求的有效途径。     

IT应用型人才职业素质培养及其实施方案

IT技术是21世纪全球科学技术的主要发展方向之一,因而对IT应用型人才职业素质提出了更高的要求,如何强化IT应用型人才职业素质培养,本文提出了培养模式基本途径和实施方案。     

高等学校IT技术专业复合型人才培养创新研究

在社会高速发展的今天,IT领域专业技术人员的逐渐饱和使得对IT技术专业复合型人才的需求增加,复合型人才的巨大缺口制约了IT行业的更高速发展,这也逐渐引起了高校教育的重视,并致力于培养IT技术专业复合型人才。多元化的人才需求同时也是社会进步的具体体现。笔者通过对专才教育模式及复合型人才培养模式优劣势分析旨在借鉴国外研究经验并探究我国高校教育IT技术专业复合型人才培养创新模式。     

关于实现IT技术与业务融合的思考

实现IT技术与业务融合是一项十分复杂的系统工程。通过参考业界对于该课题展开的大讨论引发的思考,本文主要从企业IT人才现状分析的角度,提出了适应IT人才定向培养的建议方案和实施难点。     

IT企业人才激励策略

近几年来,随着我国IT企业发展的加快,企业如何吸引人才,留住人才以及发挥员工最大潜能已越来越困惑着一些企业的高层管理者。本文从IT企业员工性格特征入手,强调企业必须实施薪酬激励与精神激励并举的策略,以发挥员工的最大潜能,使企业在激烈的人才竞争中立于不败之地。     

基于"创新工作室"平台下高职IT人才培育模式探索

随着新兴技术的快速发展,结合IT创新型人才的供不应求,借鉴"工作坊"的人才培育模式,探索基于"创新工作室"平台下的IT创新型人才培育模式.笔者阐述了目前高职IT类专业人才培养的现状,分析了"创新工作室"建设的必要性,明确了"创新工作室"建设的总体目标与具体目标,并对"创新工作室"人才培育体系的构建做出详细说明.     

IT企业管理咨询业务的传承与创新

如今随着社会的发展，科技的进步，管理咨询业务的发展对IT企业的发展有着重要的影响。一个良好的品牌发展战略对于一个公司的进步发挥着重要的战略指导作用。另外，良好的管理模式对于一个公司的作用也是不言而喻的。IT企业的管理咨询业务包括对于人才与知识的管理，科技人才是企业重要的战略资源，是企业人力资源管理的重要组成部分，IT企业的人才管理应该以人为本，尊重人才。只有建立公平合理的竞争机制才能凝聚企业人才的向心力。如今随着社会的发展，知识管理已经渗透人类社会的方方面面。在IT企业的中，知识管理主要包括对知识工具、知识资源、知识活动的管理，它对于技术创新、人才培养、科学普及等具有重要的影响。     

以能力培养为核心的IT人才培养模式的构建

以中澳合作办学项目为切入口，借鉴澳大利亚先进的教育理念，从培养目标、培养方案、课程设置、教学方法、过程评价体系5个方面构建以能力培养为核心的IT人才培养模式，在探索如何培养国际化的复合型应用型IT人才方面，取得了明显成效。     

IT企业人才流失问题研究及对策

当前社会已经进入以信息革命为标志的网络新经济时代,作为这个时代的排头兵,IT企业面临空前的发展机遇,同时也遭受的人才短缺流失的棘手问题。本文着重研究了IT人才的特点以及需求,在此基础上展开讨论了应对流失问题的理论基础和应对策略。     

北京联合大学学院介绍 信息学院

北京联合大学信息学院是培养信息技术（IT）应用性人才的工科学院。学院现设有三系、二所和一中心，即计算机系、电子工程系、通信工程系，信息技术研究所、微电子应用技术研究所，工程技术应用中心。30多年来，学院己为北京市输送了3万多名IT人才。目前全日制在校学生有近3000人。     

创新教学理念培育专业技术人才——记北大青鸟APTECH广力科技培训中心

北大青鸟APTECH是北京大学青鸟集团与印度阿博泰克公司（APTECH）合资组建的专业IT职业教育公司。公司服务于国内IT职业教育领域，致力于为中国IT产业培养技能型紧缺实用人才。广力科技培训中心是北大青鸟APTECH的加盟中心，位于广州市（越秀区）中轴线上广东省科学馆大院内的广东国际科技中心。     

信息技术产业的转型与创造性人才的培养——IT转型带来的思考

信息技术产业的转型要求职业技术教育人才观的更新。创造性人才的成功开拓了我们的新视野：要想在IT世界里保持领先,必须要有创造性思维;要使我国成为真正的IT大国,就要提高全民的创造性素质。本文就IT转型所带来的创造性人才培养的必然性进行了讨论。     

IT人才培养模式研究

信息产业是国家的支柱与战略性产业,是信息技术应用与国家信息化建设的基石.发展信息产业靠IT人才,介绍了IT人才市场状况,分析了毕业生就业难的原因,探索了IT人才培养模式的改革.     

游戏人才需求旺盛激活IT培训市场

人才缺口,缺！缺！缺！人才培训,赶！赶！赶！2004年的IT培训市场因为网络游戏产业人才缺口而火爆,因为游戏人才应用前景光明而骚动,针对互动娱乐行业的梯队人才培养,俨然成了IT培训最具活力的一个分支。     

IT企业人力资源管理的若干问题和对策

人力资源管理是IT企业管理的核心职能。我们在分析IT企业人力资源管理在人才引进、考评、激励、培养中的问题时,针对问题提出了对策。     

日立在沪建立JP1高科技实验室

日立信息系统有限公司近日宣布其在上海设立的“日立高科技开放实验室”正式投入运营。随着IT业务迅猛发展，IT系统运行管理已成为企业用户生存与发展的关键，为提高项目导入效率、降低运营风险、减少后期维护成本本培养软件管理人才，日立在上海成立了JP1高科技开放实验室，该实验室可实现：在项目导入前，模拟用户真实运行环境，进行项目仿真和检证测试；为合作伙伴及用户提供JP1技术培训，帮助其进行应用开发，并培养高级软件技术和系统运行管理人才。